我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書(shū)。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì)發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì)寫(xiě)，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì)罵我，而且會(huì)溫柔的教我這道題怎么寫(xiě)。

　　有時(shí)候，奶奶不在家，沒(méi)有買菜，媽媽就會(huì)去買菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開(kāi)始工作，她會(huì)在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì)帶我出去玩，她真的對(duì)我很好。

　　不過(guò)如果我成績(jī)考差了，是第一次的話，媽媽不會(huì)罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次，媽媽就會(huì)發(fā)火，那她就會(huì)罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì)跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì)教我騎自行車，在我怎么也學(xué)不會(huì)的`時(shí)候，她也會(huì)很有耐心地教我怎么騎自行車。

　　我很喜歡媽媽，我覺(jué)得媽媽是個(gè)非常偉大的人。

我最熟悉的人作文2

　　星期一的上午，語(yǔ)文老師正在給我們上語(yǔ)文課。

　　老師長(zhǎng)著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的`眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋(píng)果。她手里總是拿著一本書(shū)，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)真聽(tīng)課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺(tái)上提問(wèn)說(shuō)：“這個(gè)字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說(shuō)：“止”。老師笑瞇瞇的說(shuō)：“非常好，請(qǐng)坐！”

　　小朋友們，我們要向小紅學(xué)習(xí)，不能向小明學(xué)習(xí)哦！

我最熟悉的人作文3

　　她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的'頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽(yáng)光下，輕輕地?fù)u頭，頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎？他就是我們的班主任宋老師。

　　我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級(jí)起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級(jí)了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。

　　還記得有一次，因?yàn)橛晏炻坊�，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著我受傷的額頭，擔(dān)心地問(wèn)我：“孩子你怎么了？”我對(duì)宋老師說(shuō)：“我剛才摔倒了，沒(méi)關(guān)系的。”課間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室，回來(lái)后，宋老師對(duì)我說(shuō)：“以后你要注意，做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不要慌慌張張，這樣才不會(huì)受傷�！�

　　這就是我的宋媽媽，你們喜歡她嗎？

我最熟悉的人作文4

　　我有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。

　　他個(gè)子不高，聰明的腦袋上沒(méi)有多少頭發(fā)；臉型長(zhǎng)長(zhǎng)的'、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條線；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就顯得很嚴(yán)厲。

　　我的爸爸很能干，比如家里的浴缸壞了，他能自己把它拆了，然后買來(lái)新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸啊！

　　我的爸爸也是個(gè)“萬(wàn)能”爸爸，無(wú)論什么困難他都能幫我解決，比如有一次我遇到了一道九宮格的題，我左思右想也想不出來(lái)，只好求助“萬(wàn)能”老爸。只見(jiàn)爸爸一幅嚴(yán)肅的表情，全神貫注地思考著，不一會(huì)兒就想出了答案，接著把這道題目仔細(xì)地講給我聽(tīng)，最后我終于學(xué)會(huì)了這道題的解決方法。

　　我的爸爸是一個(gè)不怕困難的人，也是一個(gè)愛(ài)思考的人，這就是我最熟悉、最愛(ài)的爸爸！

我最熟悉的人作文5

　　我熟悉的人有很多。那我熟悉的名人呢？我熟悉的有的、宋慶齡阿姨，毛澤東叔叔，周恩來(lái)叔叔·····今天我和大家講的是宋慶齡阿姨的故事。

　　宋慶齡（1893——1981）海南省文昌人。早年求學(xué)美國(guó)。1915年與孫中山結(jié)婚。此后的七十多年里，他致力于中國(guó)民族解放和人民解放事業(yè)，為世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，是二十世紀(jì)舉世聞名的`偉大女性之一。

　　宋慶齡小的時(shí)候可是個(gè)誠(chéng)實(shí)守宋信用的孩子。我們要向她學(xué)習(xí)。

　　宋慶齡曾經(jīng)擔(dān)任中華人民共和國(guó)副主席、名譽(yù)主席，被海內(nèi)外公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。她畢生關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，興辦了中國(guó)福利會(huì)等兒童文化教育機(jī)構(gòu)，《兒童時(shí)代》雜志也是在她的關(guān)心下創(chuàng)辦的。為了紀(jì)念宋慶齡，1982年5月，我國(guó)成立了宋慶齡基金會(huì)。

　　多么偉大的一位女性，真是讓人佩服。小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大就一定要追求。

我最熟悉的人作文6

　　妹妹是我最熟悉的人。

　　妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候，眼睛會(huì)睜的老大；開(kāi)心的`時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條線；平�？次业臅r(shí)候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來(lái)。她還有一口白牙，像雪一樣的白，不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃，看起來(lái)是認(rèn)真刷牙了。

　　妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來(lái)的化妝品，還沒(méi)來(lái)得用，就被我妹妹拆開(kāi)包裝了，正巧讓我發(fā)現(xiàn)了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞過(guò)了一會(huì)兒她自己跑到陽(yáng)臺(tái)上玩，我偷偷的跟在她后面，發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著我生氣了，就說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里，拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具，這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞

　　唉，這就是我的妹妹，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大不搞破壞了呢！

我最熟悉的人作文7

　　我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細(xì)又長(zhǎng)的.眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái)，特別好看。她還有一雙樂(lè)于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我，一邊費(fèi)力地把我扶了起來(lái)，并細(xì)心地幫我檢查傷情，確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點(diǎn)不放心，又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì)留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助，我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。

我最熟悉的人作文8

　　嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。

　　琪琪是我們的.副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表，成績(jī)可好咧！她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來(lái)蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。

　　琪琪不但學(xué)習(xí)好，而且還是我的開(kāi)心果。記得有一次，她對(duì)我說(shuō)：“死黨��！你的成績(jī)優(yōu)秀，一定是座位占著好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣�！蔽艺f(shuō)：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的。”果然琪琪每天光顧“本店”。我們一起談學(xué)習(xí)，做作業(yè)，談理想，談未來(lái)。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開(kāi)心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人就是我的同學(xué)，趙家慶。雖然我們不是同桌，但我們私下的關(guān)系很好。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生過(guò)的事情吧！

　　我和趙家慶同學(xué)兩年了，我們是四年級(jí)分班分到一起的。他長(zhǎng)的矮矮的，呆呆的.，有一雙小小的眼睛，還很愛(ài)開(kāi)玩笑。

　　每當(dāng)我和別人提起他時(shí)，每個(gè)人都會(huì)想起動(dòng)畫(huà)片《豬豬俠》中的小呆呆，和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

　　有一次，他騎著自行車來(lái)找我玩，因?yàn)槲覀z家離得太遠(yuǎn)，所以他來(lái)晚了一些。當(dāng)時(shí)，我們正要去種地，他說(shuō)他也要去，于是我們就帶他去了。

　　到那里不一會(huì)兒，我們就想去河套玩。我?guī)�他去了一個(gè)很深的水坑那里去玩了，我小妹一時(shí)心急，不小心掉到水坑里去了。這時(shí)，他不顧自己的安危，衣服一甩，第一個(gè)縱身跳下水，之后，我也下水了，我倆齊心合力好一會(huì)才把妹妹拖上岸來(lái)。他還幫小妹控水，生火烤衣服。這次多虧了他，我小妹才平安無(wú)事。

　　正是因?yàn)檫@樣我記住了他，打心眼里感激他。

我最熟悉的人作文10

　　在我身邊有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是親愛(ài)的媽媽了。

　　我的媽媽很勤勞、樸素、節(jié)儉、善良，媽媽每天早早的起床，為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯，放棄了自己的午休，每天都要趕回來(lái)為我做飯。不僅僅是這樣，媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

　　媽媽平日也非常愛(ài)我，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注，總是教育我要好好學(xué)習(xí)，嘴邊掛著一句話："一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

　　記得小時(shí)候，有一次我不小心把茶壺打破了，我心想：糟了，糟了，媽媽回來(lái)一定會(huì)罵我一頓。到了晚上媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)茶壺，就問(wèn)為什么。我紅著臉，低著頭，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)："媽媽，對(duì)不起，是我打破了。"

　　我以為媽媽會(huì)罵我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有罵我，反而關(guān)心我小手有沒(méi)有受傷？我感到很慚愧因?yàn)槟莻�(gè)茶壺是媽媽最喜歡的'，媽媽卻說(shuō)我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。

　　媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

我最熟悉的人作文11

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚(yú)，如果把陳老師比喻成陽(yáng)光，我就是陽(yáng)光下的一棵小樹(shù)哺育著我成長(zhǎng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，在我傷心的時(shí)候她會(huì)勸慰我。

　　陳老師長(zhǎng)這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的.，笑起來(lái)嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮，陳老師長(zhǎng)的眉清目秀，但發(fā)火時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊。”

　　陳老師做起事來(lái)特別快，記得有一次，陳老師看見(jiàn)我們地沒(méi)掃干凈，二話不說(shuō)，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái)，她認(rèn)真的掃，每一個(gè)角落也不放過(guò)，不一會(huì)就把教室打掃得干干凈凈。

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我弟弟，他是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。

　　雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅(jiān)強(qiáng)，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說(shuō)：“你沒(méi)事吧�！钡艿軋�(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我沒(méi)事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì)和我分享，我出去玩不在家的時(shí)候，弟弟買什么東西都要買兩份，一份是留給我的，甚至家里的'一個(gè)蘋(píng)果他也會(huì)切成兩半，給我一半。

　　這就是我的弟弟，我愛(ài)我的弟弟，他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟！

我最熟悉的人作文13

　　我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎馬尾，戴一副眼鏡，個(gè)子矮，有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉，一張是生氣的'，一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考，有懶惰的壞習(xí)慣，所以不是每科成績(jī)都很好。

　　記得有一次，不小心把姐姐的書(shū)撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書(shū)給她，不然她不讓我上學(xué)。還有一次，我妹妹數(shù)學(xué)考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表?yè)P(yáng)。

　　我妹妹有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、閱讀、學(xué)習(xí)東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí)，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。

　　這是我愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)哭的妹妹。

我最熟悉的人作文14

　　有這么一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴(yán)肅的語(yǔ)言批評(píng)過(guò)我，也曾用溫柔的話語(yǔ)感染過(guò)我，她好像一本書(shū)，隨我仔細(xì)品讀，總能發(fā)現(xiàn)她不一樣的`一面，她好像一幅畫(huà)潑墨綠染，意味深遠(yuǎn)，她用獨(dú)特的方式教會(huì)我以后的人生。

　　她有一雙杏仁眼，閃爍著智慧的光芒；她有一頭烏黑的頭發(fā)加雜著幾根銀發(fā)；她有一雙勤勞的雙手，粗糙而又美麗。她就是我最熟悉的人――媽媽

　　“看看你這一題這么簡(jiǎn)單，竟然錯(cuò)了，這題二年級(jí)的小朋友都會(huì)，羞不羞呀！”媽媽瞪著眼，叉著腰，指著題說(shuō)。我心想：哼！方程！二年級(jí)的小孩怎么會(huì)做方程呢？媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話，嘆了口氣說(shuō)：“算了，下次再錯(cuò)，我可不會(huì)再放過(guò)你了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”我老實(shí)的回答：“聽(tīng)見(jiàn)了！”

我最熟悉的人作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她是女生。她有一頭黑黑的披肩發(fā)。

　　在學(xué)校里，我們有一個(gè)值得珍惜的東西，那就是友誼。她的成績(jī)可是穩(wěn)居全班第一第二的！她特別愛(ài)看書(shū)，我們有幾個(gè)共同的愛(ài)好——1、都喜歡看斗羅大陸；2、都愛(ài)看笑貓日記；3、都玩貪吃蛇進(jìn)化論和蛇蛇爭(zhēng)霸的游戲。

　　這讓我想起來(lái)了以前的'自己，曾經(jīng)我是一個(gè)不看笑貓日記，不看斗羅大陸的人。記得是去她家玩得時(shí)候，我們玩平板，我看見(jiàn)她在搜索斗羅大陸，我問(wèn)地：“斗羅大陸好看嗎？”她說(shuō)：“你看就知道了�！焙髞�(lái)又開(kāi)始玩游戲，我不再問(wèn)她了。因?yàn)橄袼�說(shuō)的，到時(shí)就知道了，不熟悉的東西，自己摸索著就知道了。

　　而這個(gè)“她”其實(shí)就是孫悅，和我一個(gè)班的同學(xué)，我一個(gè)很好的朋友！很高興認(rèn)識(shí)你——孫悅！

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