我熟悉的人作文

我熟悉的人作文匯編（15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文1

　　我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，白白的'皮膚，像白雪公主一樣。高高的鼻子，我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)真好看。楊柳腰杏核眼。她還非常善良非常善解人意。

我熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是媽媽，她對(duì)我很嚴(yán)厲，我很喜歡她對(duì)我的嚴(yán)厲。

　　有一次，她給我檢查作業(yè)，我有一個(gè)字沒(méi)有帶鉤，媽媽檢查出來(lái)了，并把那張作業(yè)撕掉了，當(dāng)時(shí)我心里很難過(guò)，心想不就是錯(cuò)了一個(gè)字嗎？但我又想了想，覺(jué)得媽媽讓我重新寫一遍，我就能記得更牢固了，于是我就非�？斓匕炎鳂I(yè)寫完了，而且字寫得比上次要好很多，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我的'心里像開了花一樣。

　　后來(lái)，老師再讓我們寫作業(yè)，我把字寫得方方正正，一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò)，媽媽回來(lái)檢查作業(yè)，說(shuō)我這次作業(yè)寫得不錯(cuò)，而且還全對(duì)。

　　我非常喜歡這個(gè)媽媽，我要像她一樣認(rèn)真。

我熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是孫源甫，他是我最好的朋友。

　　他的個(gè)子很高，大約有一米四五的樣子，不胖也不瘦，因?yàn)橐暳Σ缓�，所以�?jīng)常戴著眼鏡，我們有共同的'愛(ài)好，比如說(shuō)：“跑步，跳繩，踢足球等等”。

　　他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，只有老師叫到他，他才站起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)他不確定的時(shí)候，回答問(wèn)題的聲音就會(huì)又粗又小，但是當(dāng)他很確定答案的時(shí)候，就會(huì)自信滿滿地回答。

　　孫源甫很有愛(ài)心，在上次家校活動(dòng)的時(shí)候，孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了，孫源甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來(lái)，問(wèn)弟弟哪里疼，孫源甫真細(xì)心�。�

　　我希望能和孫源甫成為最好的朋友。

我熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我那“愛(ài)哭鬼”妹妹楊雯卿，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，烏黑的頭發(fā)，她可會(huì)哭了。

　　有一次，我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然，他媽媽來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)コ燥埌�！”他不想吃，就一屁股坐在地上，兩手搓著眼睛，那淚水跟雨水似地不斷往下流。

　　我走過(guò)去勸他別哭了，可他沒(méi)理我，只顧自己哇哇大哭。弟弟過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別哭了，我們一起玩吧！”可妹妹還是不理人。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)去勸他別哭了，可他還是哭。媽媽沒(méi)辦法，只好喂她，妹妹立刻破涕為笑，不哭了。

　　瞧，這就是我的“愛(ài)哭鬼”妹妹。

我熟悉的.人作文5

　　我有一個(gè)漂亮的媽媽，是瓜子臉，她的頭發(fā)烏黑，眼睛大大的，非常漂亮，鼻梁高高的，還有一張彎彎的嘴巴。媽媽非常愛(ài)我。

　　記得有一次，我生病了，還病得非常厲害，那時(shí)我在外婆家睡覺(jué)，忽然聽到耳邊有人叫我：“箐箐，該起床了。”我醒來(lái)一看，原來(lái)是媽媽在叫我，媽媽說(shuō)：“去醫(yī)院看病了。”到了醫(yī)院，我一走進(jìn)門診看病的房間里，看完后，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“你的女兒該住院了。”我大吃一驚，說(shuō)：“媽媽，不嘛。”媽媽說(shuō)：“不行的，如果不住進(jìn)去你的'病就不容易治好�！蔽抑缓霉怨缘刈∵M(jìn)了醫(yī)院。

　　等我病好了，只見(jiàn)媽媽的眼睛邊上出現(xiàn)了一道一道的黑眼圈，我才知道媽媽是多么愛(ài)我，這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖！多么甜蜜！ 我愛(ài)我的好媽媽。

我熟悉的人作文6

　　應(yīng)該說(shuō)，我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高，頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的像月亮，眼睛圓圓嘴巴小小，十分漂亮！

　　媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，希望我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

　　記得有一次，我剛讀小學(xué)，放學(xué)回家正在做作業(yè)時(shí)，一旁的媽媽突然生氣地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，寫字姿勢(shì)要坐正，長(zhǎng)時(shí)間不注意的話，你的背容易長(zhǎng)歪，而且還會(huì)變近視眼，做什么都不方便了�！边�用手輕請(qǐng)拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫字的方法，嘴里連連答道：“好的，媽媽，以后一定保證�！眿寢屄牶筮珠_嘴點(diǎn)著頭笑了。我看見(jiàn)媽媽的`笑，心里也感覺(jué)甜甜的。

　　你瞧，這就是我慈祥、美麗、可愛(ài)的好媽媽！

我熟悉的人作文7

　　我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。

　　有一次，天氣太熱了！我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳�。突然，地下冒出了一條青綠色的.蛇。我又害怕又著急，我還是慢慢地移動(dòng)腳步。太爺爺看見(jiàn)了，他拿著拐杖向蛇走去，蛇見(jiàn)了太爺爺就跑，蛇好像很著急，就跑錯(cuò)了路，調(diào)了下去。

　　過(guò)年了，太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了，雞看見(jiàn)了刀和剪刀也開始掙扎起來(lái)，但太爺爺仍然不怕，在雞的脖子上剪了一個(gè)小洞，讓血流出來(lái)。

　　你說(shuō)，我的太爺爺厲害嗎？

我熟悉的人作文8

　　提起我最熟悉的人，我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師，她給了我媽媽般的愛(ài)。

　　記得在我二年級(jí)的'下學(xué)期，因?yàn)槲倚那闊�，老發(fā)脾氣，就沒(méi)同學(xué)跟我玩。在一次體育課上，其他的同學(xué)在快樂(lè)的玩耍，可我，卻躺在草地上，悶悶不樂(lè)，一副很不開心的樣子，林老師看到了，就找了一個(gè)同學(xué)叫我過(guò)去，說(shuō)：“黃波，你要開心點(diǎn)，別的同學(xué)都在玩，你可以找同學(xué)玩呀！”“可他們都不和我玩�！蔽艺f(shuō)，“你可以找他們啊�！绷掷蠋熣f(shuō)“你可以去找肯跟你玩的同學(xué)呀�！本瓦@短短的對(duì)話，使我受到了啟發(fā)。一節(jié)課，我玩得滿頭大汗，這樣會(huì)使我快樂(lè)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記林老師的話！

我熟悉的人作文9

　　嘴巴小巧，知道她是誰(shuí)嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。

　　她非常喜歡學(xué)習(xí)，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題，她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地看書，我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習(xí)啊!

　　她很愛(ài)衛(wèi)生，只要地上有紙，她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾桶里。我每次看見(jiàn)他的座位底下是干干凈凈，毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)，不該她掃的'地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。

　　她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!

我熟悉的人作文10

　　我熟悉的人有許多，我想寫誰(shuí)呢?對(duì)，我們的班主任——?jiǎng)⑿←惱蠋�，天天與我們?cè)谝黄�，就寫她�?

　　劉老師教我們的語(yǔ)文，她中等個(gè)，身材很苗條，扎著一個(gè)馬尾辮。有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，有時(shí)候又特別細(xì)心。

　　記得有一次我的鉛筆斷了，正在發(fā)呆，劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛(ài)地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，但是她的`眼睛里寫滿了愛(ài)意。

　　劉老師就是我最想寫的熟悉的人，也是我最愛(ài)的人。

我熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人要算吹牛王——農(nóng)新堂了，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

　　你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)小的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。

　　有一次，我去他家玩，他家門口是河邊路，有很多竹子。我們?cè)陂T口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時(shí)，鮮血直流，我大哭了起來(lái)。農(nóng)新堂看見(jiàn)了，急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水，然后再跑下樓來(lái)，把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)口貼�！皼](méi)事了，我們又可以玩了”農(nóng)新堂溫柔地說(shuō)。頓時(shí)，我感到一股暖流流進(jìn)我的'全身。從這里，看出他不但聰明，而且樂(lè)于助人。

　　你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？

我熟悉的人作文12

　　小小的個(gè)子卻背著十斤裝的書包，仍然可以蹦蹦跳跳。雖然眼睛亮晶晶的，可惜卻被一副小眼鏡遮住了。但是看起來(lái)讓他像個(gè)小博士一樣，所以他立志長(zhǎng)大后做一位科學(xué)家。

　　在學(xué)校，他是老師眼中的乖學(xué)生，因?yàn)樗�上課很認(rèn)真，發(fā)言又積極。他是同學(xué)們的好伙伴，每次發(fā)生矛盾的時(shí)候，他總能讓著別人，同學(xué)們都喜歡和他做游戲。在家里他是爸爸媽媽的小寶貝，他們都非常愛(ài)他，而他也總能逗他們開心。

　　你們猜猜他是誰(shuí)呀？哈哈！這個(gè)人就是我啦！因?yàn)槊總�(gè)人最熟悉的.人當(dāng)然是自己啦！

我熟悉的人作文13

　　我熟悉的人很多，我最熟悉的人是我的好朋友葛一帥，他很白，而且還很嫩，像一塊豆腐，彎彎的'眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來(lái)很可愛(ài)、很帥。我們倆經(jīng)常在一塊玩，說(shuō)起玩，他比我還更勝一籌。

　　記得有一次，我們倆在廣場(chǎng)上玩，玩到天昏地暗，他還不說(shuō)走，我給他說(shuō)：“明天再玩吧！”說(shuō)完我就回家了，回到家過(guò)了一大會(huì)兒，他媽媽在下邊按門鈴說(shuō)：“葛一帥在你家沒(méi)有？”，我說(shuō)沒(méi)有，到了臨睡的時(shí)候，我還非常擔(dān)心，不知道我的好朋友找到?jīng)]有 ，我非讓我媽給他家打個(gè)電話，問(wèn)清楚找到了我才放心。

　　這就是我貪玩的好朋友！

我熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的，皮膚白白的，她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　我記得有幾次，上課有一些無(wú)精打？？的樣子。她就用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“怎么啦？打起精神來(lái)。”我看了王老師的眼睛，心里害怕極了，就立馬得打起精神來(lái)。

　　還有一次，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“又在做小動(dòng)作，沒(méi)認(rèn)真聽講�！蔽铱戳艘幌峦趵蠋�，就立刻專心聽講起來(lái)，我暗下決心一定要更正。

　　這就是我最熟悉的人。我的`手每次在桌下動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí)，她都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我。我說(shuō)：“王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就是我的老師。

我熟悉的人作文15

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，我非常喜歡她，他有一雙大眼睛，可愛(ài)的小嘴，小小鼻子。整個(gè)人都非�？蓯�(ài)。她也非常調(diào)皮，老是把東西拿來(lái)拿去。

　　有一天，他把我的.假期作業(yè)給拿走了而且還不還給我，媽媽找他要他都不給，沒(méi)辦法只拿它最喜歡的玩具跟他換，不然她是不會(huì)給。

　　她還老是亂跑，每次都找不到她，每次都要查監(jiān)控，查完監(jiān)控才能找到她，不按時(shí)找不到這個(gè)機(jī)靈鬼的，有時(shí)她還會(huì)跑到鄰居家里去。

　　你們喜歡我這個(gè)妹妹嗎？

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