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【通用】最熟悉的人作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最熟悉的人作文1
我熟悉的人很多，今天我來講一個我熟悉的人吧！
王屹之，他是我的好朋友，他是我最熟悉的一個朋友！
他的`愛好是看電視，幾乎每一次我去找他玩的時候，他都在看電視，我叫他幾句，他還是不聞不動的坐在那，著了魔似的。他的優(yōu)點是他很聽他媽媽的話。有一次，我去找他出去玩，他說他不出去。因為他媽媽出去了，出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時溫柔，有時暴躁。溫柔的時候是因為他心情很好，暴躁的時候是因為他的心情很差。
他的頭發(fā)稍微有一點豎起來，他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，他的嘴巴也小小的，他的身子不大也不小。
這就是我熟悉的王屹之。
最熟悉的人作文2
每次聽到“嘮叨”這個詞，我最先想到的就是我的媽媽，她有一張愛嘮叨的嘴巴。
我媽媽嘮叨起來總是沒完沒了，就像我們家的`鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”響個不停。我作業(yè)沒做完的時候，媽媽就開始嘮叨。當我做完作業(yè)上床的時候媽媽又說：“明天上課要認真、要舉手回答問題、不能做小動作、不要被老師批評、要背英語、聽見沒有”。當我放學的時候媽媽又開始嘮叨：”今天背了英語沒有，數(shù)學和語文課上認真嗎”。
雖然我的媽媽很嘮叨，但是我知道媽媽的嘮叨都是為了我的學習。以后，我要好好學習，專心聽講。
我很愛我嘮叨的媽媽。
最熟悉的人作文3
我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來，這樣就能找到解決問題的辦法�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒�，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地撫摸著我的.小腦袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題�！蔽乙哺吲d地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導下，都有了很大的進步。
最熟悉的人作文4
我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎馬尾，戴一副眼鏡，個子矮，有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的.。我妹妹做作業(yè)的時候不愛思考，有懶惰的壞習慣，所以不是每科成績都很好。
記得有一次，不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書給她，不然她不讓我上學。還有一次，我妹妹數(shù)學考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表揚。
我妹妹有很多愛好，比如畫畫、閱讀、學習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個小時，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。
這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。
最熟悉的人作文5
我最熟悉的人，莫過于我的母親。
我的母親長得一個高高的鼻梁，一臉的和藹。
我的母親是一位會計師，由于工作的關(guān)系，她向來是一個做事細心嚴謹，認真負責的人，“大概、差不多”之類的話從沒出自她口。她要求我也是一樣很嚴格的。如作業(yè)做完后要收拾好桌面，把明天學習要用的`東西準備好。衣服被子要整理好，不能太亂等等。說做事情要有良好的習慣。
母親在家里也是能手。我的母親，在家是一位賢妻良母。下班一回到家后，還得買菜做飯，有時連一口水都顧不上喝就進廚房忙做飯去了。透過廚房玻璃的門，看見母親忙碌的身影在廚房中穿梭。母親說看著我們吃得開心，她再累也值得了。母親平時還要輔導我的學習，陪我去培訓班學習的，時間上安排得很緊。
母親每天忙完后都很晚了，看著母親疲倦的面容。我心里暗暗的立下決心：一定要好好學習，不負父母對我的期望。
這說是我最熟悉的人，莫過于我愛的母親了。
最熟悉的人作文6
我熟悉的人，不是遠在遠方的阿姨，也不是遠在天邊，近在眼前的同學，卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。
我的.爸爸今年三十四歲了，可他工作起來，卻一點也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時候比老虎還兇，他不生氣的時候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數(shù)學老師哩。他上起課來一點也不馬虎，同學們做作業(yè)錯了超過三道題，他一個都不放過，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時，他把被減數(shù)的個位當成小明，十位當成媽媽，百位當成爺爺；把減數(shù)上的個位當成小東，十位當成爸爸，百位當成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來借小明要八塊錢，小明的錢不夠，向媽媽借回一個十變成十個一，夠給了小東，這時，爸爸回來了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個百，變成十個十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個很幽默的爸爸。
最熟悉的人作文7
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個像葫蘆一樣上小下大的頭和一個胖胖的大肚子。
小的時候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因為他太無聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼怼５谝粋�就中了我的頭，幸好沒起包、流血，只是有點痛。第二個正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒扔幾個，他就比我們更生氣了。
我覺得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風點火！
表弟長大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的`手，流了一點血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒哭。
我覺得表弟特別的堅強，不會動不動就哭。
我覺得表弟很堅強，但是他太暴躁了。
最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個調(diào)皮、可愛、堅強，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的.。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅強，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說：“你沒事吧�！钡艿軋詮姷恼f：“我沒事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會和我分享，我出去玩不在家的時候，弟弟買什么東西都要買兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個蘋果他也會切成兩半，給我一半。
這就是我的弟弟，我愛我的弟弟，他是我心中最堅強最懂事的弟弟！
最熟悉的人作文9
我有一個可愛的弟弟，他長得虎頭虎腦，兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛極了。
雖然他很可愛但是很多時候也很淘氣，有時他趁我上學的時候在家里把我的東西翻得底朝天，當我放學回家后準備寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)文具不見了，我就問弟弟，弟弟調(diào)皮的說：“你猜，你猜到了我就給你�！蔽蚁脒@么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然，我靈機一動，先和他玩一會游戲吧，于是我和弟弟做起了游戲，就在弟弟玩的不亦樂乎的時候，我再次問道弟弟：“我的文具藏哪里了？”此時弟弟開心的跑進了房間拿出了我期待已久的`文件，說道：“哥哥，給你文具�！碑敃r的我別提有多開心了，我拿過玩具轉(zhuǎn)身走向房間，邊走邊想，弟弟可真調(diào)皮！
我愛我的弟弟，他是我最熟悉的人。
最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂于助人。
有一次，當我打籃球的時候，籃球碰到了籃球板，彈了回來。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問我:你還好嗎？”我說:“沒關(guān)系，只是我的手被抓傷了，很疼�！壁w俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對我說:這是紙，擦掉血跡�！蔽艺f:“謝謝您
趙俊偉說:不客氣。”我突然覺得他成了我的好朋友。我補充道:“我將來不會打籃球�！壁w俊偉說:沒門�！蔽艺f:“為什么？”趙俊偉
說:“世界上沒有什么困難，只要你愿意攀登，你的一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去，你會打得越來越好�！甭犃粟w俊偉的話后，我堅持打籃球。的.確，我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人，我非常欽佩他。
最熟悉的人作文11
我的同學鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長的.眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來，特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。
有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯，鄒婕還是有點不放心，又關(guān)心地帶我來到學校醫(yī)務室進行檢查，經(jīng)過醫(yī)生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。
最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術(shù)班的同桌，他長著一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的.時候，老師在上面講一句，他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他，他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。
馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一張瓜子臉。她有時很粗心，有時很懶惰，有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲，兇起來的時候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。
一天早晨，我看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過頭了吧？”我著急地說著。媽媽看了看手表說：“完了，完了，要遲到了�！彼s緊翻起來，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直問我在學校的表現(xiàn)，叮囑我要好好學習，就這樣不知說了多少遍�；氐郊遥野炎鳂I(yè)做完給她檢查，媽媽說：“你看看這些題，是不應該錯的.……”我也不知嘮叨了多少遍。
我的媽媽身上雖然有一些缺點，但我還是很愛他。因為我知道，她對我說的每一句話都是在指引我成長。
最熟悉的人作文14
我是一個性格內(nèi)向但又聰明的乖男孩。我最大的`優(yōu)點是愛學習。我愛看書、愛提問、愛思考……
我看書每次看一兩個小時，到了睡覺的時間，我都總是還想多看幾頁。我對書愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。我也經(jīng)常到圖書館看書。在那里，我看完一本又一本，總覺得看不夠，直到媽媽催我走，我還會借很多好看的書回家。我看書的時候很專心，就算再吵鬧，我也充耳不聞。有時，媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢！
我還很喜歡提問，我和爸爸媽媽去乾陵的時候，我很疑惑，為什么乾陵要堆這么高呢？于是，我就去問媽媽。原來，乾陵本是一座山，只是被掏空了。
我覺得我是個勤學好問的男孩。
最熟悉的人作文15
我最熟悉的人，當然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮，成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。媽媽的手很靈巧，會做各種各樣好看的手工作品。
媽媽在學校里工作認真負責，在家里關(guān)心家人，她最大的優(yōu)點就是孝敬長輩。
今年暑假奶奶做完手術(shù)，只能躺在床上，需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯，就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點，太陽已經(jīng)很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的.菜滿頭大汗回來了。我讓媽媽趕快吃飯，媽媽搖搖頭說：“來不及了，我先給奶奶熬了湯再說吧。”我心想：媽媽不吃飯，還要干活多辛苦呀！因為媽媽經(jīng)常給奶奶做各種養(yǎng)生湯，奶奶身體很快就好多了
這就是我最熟悉也最愛的媽媽，她用自己的行動告訴我要做一個孝順長輩的人。
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