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我最熟悉的人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
這些天我知道了一個(gè)消息，我的媽媽要從她工作的小學(xué)調(diào)到我家附近的一個(gè)小學(xué)工作，當(dāng)我得知我的媽媽最近幾天會(huì)回來(lái)工作的時(shí)候，其實(shí)我的內(nèi)心是有很多的不愿意的，因?yàn)橐郧耙恢笔俏乙粋�(gè)人自由自在的生活學(xué)習(xí)，如果我的.媽媽回來(lái)工作了，那么這樣的生活即將結(jié)束了，因?yàn)槲业膵寢尶傁矚g嘮叨!
只不過(guò)當(dāng)我的媽媽來(lái)臨以后，這個(gè)家真的不一樣了，我的媽媽自來(lái)的那一天開(kāi)始，總是在努力的打掃衛(wèi)生，最近幾天家里各個(gè)地方都清理干凈了，就連家里放了幾天的衣服都已經(jīng)在昨天下午的時(shí)候洗干凈了，我的家突然之間就變得煥然一新!
我的媽媽一直在努力的打掃，努力的維持家中的衛(wèi)生，家里的地板已經(jīng)好幾天沒(méi)有這么干凈了，雖然我在家里的時(shí)候同樣會(huì)擦拭，可是家還是很混亂，可是我的媽媽卻讓干凈利落的家一直維持著!
我的媽媽就是一個(gè)閑不下來(lái)的人，她一直為了這個(gè)家在忙碌，尤其是最近幾天，我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃，這樣才會(huì)有這樣干凈整潔的衛(wèi)生!
也許這就是作為一名母親的重要性，媽媽的作用不言而喻!
我最熟悉的人作文2
我的媽媽是我一生中第一個(gè)啟蒙老師，從小我就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽，他知道我的一切，而我，也熟悉媽媽的一切。
愛(ài)美是媽媽的特點(diǎn)，家里有它的好多化妝品，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽穿著不整潔上街的樣子，她是個(gè)完美主義者，我經(jīng)常會(huì)笑話媽媽，但她說(shuō)：“愛(ài)美是人的天性，而且也是對(duì)他人的尊重，你長(zhǎng)大了會(huì)明白的�！罢娴氖沁@樣嗎？”我心里暗暗想。
媽媽非常愛(ài)我。我記得媽媽說(shuō)過(guò)，最讓她心疼的就是忘記讓我去奶奶家的那件事。
那天中午，在新疆的叔叔打來(lái)電話，讓奶奶和兩個(gè)妹妹到我家接電話，我和姐姐去了奶奶家，在那邊玩了一會(huì)兒，我困了就在奶奶家睡了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，早已不見(jiàn)奶奶和姐姐，我嚇得大叫起來(lái)，不知怎么的我把早上吃的東西全吐了，我感到心里好痛，我就邊哭邊說(shuō)往家里跑，媽媽聽(tīng)到了我的`哭聲，媽媽連聲問(wèn)我：“有沒(méi)有怎么樣，”我說(shuō)這里好痛，我見(jiàn)到一臉焦急的媽媽，媽媽又是自責(zé)有時(shí)悔恨，一把抱住我，不停的說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，都是媽媽的錯(cuò)！我不應(yīng)該讓你和我們一起去，這是，我看見(jiàn)媽媽的眼里都是淚水，淚水里包含著自責(zé)、心痛、還有世界上最深的愛(ài)。
媽媽，I LOVE YOU!
我最熟悉的人作文3
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的`節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書(shū)了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”�！斑�真老實(shí)”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文4
彭小小，是她的外號(hào)，是我升入初中的班長(zhǎng)。自從進(jìn)入了初中，她是跟我交流最多的人。
戴著一副粉紅色的眼鏡，水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，以及她那種抵抗不住的熱情。
剛剛來(lái)到一個(gè)陌生的班級(jí)里，我什么都不了解。任命班長(zhǎng)的她，職責(zé)很大。每次我遇到問(wèn)題，她都會(huì)來(lái)幫助我，在我和她認(rèn)識(shí)起，我就發(fā)覺(jué)與她很好相處。記得有一次，在生物課的實(shí)驗(yàn)中，我們用顯微鏡觀察紅點(diǎn)和e，可是我發(fā)現(xiàn)我這臺(tái)顯微鏡要比其它臺(tái)的.顯微鏡不一樣，還復(fù)雜得多。那時(shí)，班長(zhǎng)就在我的旁邊做實(shí)驗(yàn)。她看我沒(méi)法下手，就熱心地幫助我。其實(shí)，本來(lái)她也不會(huì)的，讓我問(wèn)老師，可是，面對(duì)陌生的老師，又不敢去問(wèn)。她說(shuō)：那，我?guī)湍銌?wèn)老師吧。后來(lái)，弄清楚之后。她高興地說(shuō)：來(lái)，我教你。我也笑了。
在學(xué)習(xí)里，她不僅很熱心幫助她人；她還對(duì)自己很嚴(yán)格，公私分明。
在第一次的美數(shù)課上，老師不上課，讓我們自己寫(xiě)作業(yè)。對(duì)于吵鬧的學(xué)生，只好請(qǐng)班長(zhǎng)上講臺(tái)記名字。當(dāng)快下課時(shí)，老師念名字時(shí)竟會(huì)有女生名字。我很吃驚，雖然那位女生是說(shuō)話了，但我以為不會(huì)有她的名字。在我以前的班級(jí)里，每一次記名字時(shí)，都不會(huì)出現(xiàn)女生名字，如果記了，那個(gè)女生也不會(huì)跟別人玩了，別人也不想沒(méi)有人緣。
在班長(zhǎng)身上，我看見(jiàn)自己的不足。讓我明白了：人要公私分明，哪怕是最好的朋友。我為交到了這樣一位好友，感到高興。
我最熟悉的人作文5
我有一個(gè)熟悉的人：她非常和藹可親。如果我犯了小錯(cuò)誤，她是一點(diǎn)也不會(huì)打我，只有我很不乖的時(shí)候，才會(huì)忍不住地教訓(xùn)我或者是兇狠地打我一頓!但是她一般情況下都會(huì)很溫柔地和我說(shuō)話!
她有著一個(gè)瓜子臉，那瓜子臉呀滿面春風(fēng)，容光煥發(fā)!她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，非常美麗!再加上苗條的身材，真得是讓人百看不厭，美若仙女下凡!她還有一對(duì)小小的耳朵，非常惹人喜愛(ài)!
她有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下是一對(duì)炯炯有神的眼睛，非常銳利!我可不能在她的眼皮底下亂說(shuō)話!
她是高鼻梁，有一點(diǎn)點(diǎn)鷹鉤鼻，特別好看!小小的嘴巴，整齊的牙齒，這應(yīng)該就是唇紅齒白吧!
她在我的眼里就是一個(gè)非常賢惠善良的人。有一天早上，我一起床就聞到一股從廚房飄來(lái)的香味。我悄悄地來(lái)到廚房，探頭一看：原來(lái)是那個(gè)熟悉親切的背影。她又在用心地?zé)绮湍亍？粗彦伬锵銍妵姷募屣溡粋�(gè)一個(gè)夾出來(lái)，再一個(gè)一個(gè)整整齊齊地?cái)[放在盤(pán)子里，我被感動(dòng)得流下了眼淚!我心想：她為我們班級(jí)付出這么多，對(duì)我又是這么好，我好幸福呀!
我輕輕地走上前擁抱她，開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：“我真幸福!謝謝xx每天給我燒這么好吃的早餐!”她回頭笑瞇瞇地說(shuō)：“我也很幸福啊，可以天天給你燒早飯吃!”我們兩個(gè)人的'臉上都露出了燦爛的微笑!
她就是我和藹可親、美麗的好媽媽，賢惠的好媽媽!我長(zhǎng)大了一定要好好地愛(ài)護(hù)她，報(bào)答她!
我最熟悉的人作文6
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)，那就是我風(fēng)風(fēng)火火的小姐姐王天琪了。她總是扎著兩個(gè)小辮子，走路時(shí)鞭子頑皮地跳來(lái)跳去，可有趣了。她的眉毛又彎又黑，一雙眼睛明亮又清澈。別人說(shuō)她不愛(ài)笑，看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)她可活潑了。
我姐姐最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。記得上幼兒園的`時(shí)候，老師讓我們學(xué)跳繩，我很快就跳得不錯(cuò)了，可姐姐跳一個(gè)就滿頭大汗，她急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可她沒(méi)有放棄。從客廳的這頭跳到那頭，再?gòu)哪穷^跳到這頭，不斷的練習(xí)，累得大汗淋淋，就連爸爸媽媽都忍不住讓她休息休息再練，可她就是不愿意放棄，還在堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
第二天，姐姐又開(kāi)始執(zhí)著地練習(xí)，她終于能一次跳到三個(gè)。姐姐高興得一蹦三尺高，手舞足蹈，她情不自禁的喊道：“我會(huì)跳繩了！”，臉上露出喜悅的神情，眼睛顯得更加明亮了。隨后，姐姐更加努力的練習(xí)，只幾天的時(shí)間，她就趕上了我。姐姐自豪地對(duì)我說(shuō)：“有努力就有收獲�！�
其實(shí)，姐姐做什么事情都很認(rèn)真執(zhí)著，寫(xiě)字一筆一畫(huà)，做事一絲不茍，背詩(shī)一詞一句。
姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最熟悉的人作文7
我的朋友李想，是我最熟悉的人。
她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡�(shū)來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！
大概因?yàn)樗x書(shū)多了，所以人也挺文靜。書(shū)讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽(tīng)就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。
我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話�！蔽易飞侠钕耄嬷�'胳膊，“走，我陪你回班”。
李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)話。我們一同回班�！边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人就是我們班中的副班長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。和我一起管紀(jì)錄、一起報(bào)作業(yè)、一起商量怎么把紀(jì)律管得更好更有效。相信大家已經(jīng)猜出這人了，對(duì)！這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒊�。我們班的人已�?jīng)習(xí)慣叫她劉楚了。
劉楚楚是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專心的人。數(shù)學(xué)周老師吃完飯就把數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)了，劉楚二話不說(shuō)就拿出作業(yè)和筆“嘩嘩嘩”的寫(xiě)起了作業(yè)。盡管周圍很吵，但劉楚還是那么專心。就連同學(xué)大聲的對(duì)她說(shuō)話，劉楚也就當(dāng)什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣。有一次，劉楚正在專心致志的寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我們班的“搗蛋鬼”用鉛筆戳了一下劉楚，劉楚沒(méi)反應(yīng)。又戳了一下，劉楚依然沒(méi)反應(yīng)。反復(fù)了好幾回，這下劉楚忍無(wú)可忍了。把推了一下，說(shuō)：“走開(kāi)！別打擾我寫(xiě)作業(yè)！”那個(gè)“搗蛋鬼”終于走開(kāi)了。
劉楚不僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專心的人，而且還是一個(gè)會(huì)管理的人。
劉楚在管理方面是一流的`。自從我來(lái)到管理這一行，劉楚課間教我、吃完飯教我、不管什么時(shí)候都會(huì)叫我怎么管理好班級(jí)。她教我的時(shí)候，我感受到了劉楚和同學(xué)之間的樂(lè)于助人還有老師對(duì)我的期望。我下定決心以后一定要把紀(jì)律管好。
這就是我最熟悉的人劉楚。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人成千上萬(wàn)，不是母親，也不是父親，而是班里的一位同學(xué)——婁紹碩。
婁紹碩是目前我們?nèi)嘧顑?yōu)秀的學(xué)霸，四門(mén)科目沒(méi)有一門(mén)是不好的，他的成績(jī)令人難以攀登。他的字跡端正又好看，寫(xiě)的文章十分優(yōu)秀，這就是我最熟悉的`人。
有一次體育課時(shí)我們一起去操場(chǎng)上踢足球，我們踢了很久，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一腳踢了過(guò)去。自以為這一球肯定又踢進(jìn)了。但是球好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，不但沒(méi)踢進(jìn)，還弄臟了他干凈潔白的衣服。我連忙去找水洗干凈，我以為他會(huì)罵我，但他沒(méi)有這樣做，反倒對(duì)我說(shuō)：“衣服臟了不要緊，想辦法弄干凈就好�！蔽冶凰倪@一句話深深感動(dòng)了。
一次跑操時(shí)，因?yàn)槲蚁氤^(guò)別人，便加快了腳步，誰(shuí)知腳下有一顆大石頭，我被絆倒了。我的膝蓋流了鮮紅的血，我痛得哭了起來(lái)。婁紹碩跑過(guò)來(lái)看我。我說(shuō)：“我知道你暈血，你走吧�！钡麤](méi)有走開(kāi)，先用紙巾幫我止血，再用冷水幫我洗干凈。過(guò)了一會(huì)兒傷口漸漸不疼了，我向他道謝，他高興地說(shuō)：“我們都是朋友，朋友之間要互相幫助。”
雖然可能畢業(yè)之后我們就會(huì)各奔東西，但是多年之后翻開(kāi)相冊(cè)回看，我一定會(huì)不由自主地微笑。
我最熟悉的人作文10
我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人，他個(gè)子高大，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng)，不惹人，同樣也不怕人，不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。
有一次，我和崔皓然坐同一班車，我們倆都坐到了一個(gè)座位，我們離得很近，都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么，連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然，一位高大的六年級(jí)生，走到崔皓然面前，說(shuō)：“小子，把座位讓開(kāi)，老子要坐你的座位！”崔皓然聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有正視他，而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么，然后給了崔皓然重重的一拳，崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了，重重的`還了六年級(jí)生一拳，這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上，六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然，還說(shuō)：“小子，算你狠！”就走了。
他有時(shí)也很不守信，比如：有一次，他上課看漫畫(huà)，被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，把看的漫畫(huà)繳了，可是漫畫(huà)不是他的，他本應(yīng)該買一本一樣的來(lái)還給主人，可是每到那本漫畫(huà)的主人問(wèn)起的時(shí)候，他都是清一色的回答：“沒(méi)有買！”可是有一天那本漫畫(huà)的主人再一次問(wèn)的時(shí)候，崔皓然的回答是：“已經(jīng)還了�！蹦潜韭�(huà)的主人說(shuō)：“什么時(shí)候！”崔皓然答非所問(wèn)：“吳鵬程可以作證！”于是他們找來(lái)了我，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，我心里很奇怪，崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝（那本漫畫(huà)的主人），可是崔皓然死活不承認(rèn)。
這就是我的同學(xué)崔皓然！
我最熟悉的人作文11
生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那愛(ài)喝酒的爸爸。
爸爸長(zhǎng)又高又壯，一張圓圓的臉上爬滿了皺紋，別看她那眼睛小小的，但是特別有神，雖然他是一大男人，但他那雙手，摸起來(lái)又光又滑，仿佛女人的手一般。經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服，一看就知道是個(gè)特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'人。
說(shuō)起愛(ài)喝酒的爸爸讓我們一家人都頭疼，每次和朋友吃飯回來(lái)，都是喝的爛醉如泥，記得有一次爸爸又喝醉了，直見(jiàn)他搖搖晃晃的走回來(lái)了，他的臉漲得通紅，仿佛一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果，雙手也左一下右一下的胡亂揮舞著，嘴里還不停的說(shuō)：“我沒(méi)喝醉，你們不用扶我�！彪p腳也不聽(tīng)他的話，走起了十字步，身體東倒西歪，好像要馬上摔倒似的，還沒(méi)走到家門(mén)口就“撲通”一聲摔倒了，這時(shí)媽媽像箭一樣跑了過(guò)來(lái)，扶起來(lái)，火冒三丈的說(shuō)：“誰(shuí)讓你喝這么多？活該！”爸爸剛躺下，媽媽正準(zhǔn)備沏茶，只聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲，滿屋子都臭氣熏熏的，我捂著鼻子，立馬向外跑去。
這就是我那愛(ài)喝酒的爸爸，真是讓我和媽媽又愛(ài)又恨、哭笑不得！
我最熟悉的人作文12
是誰(shuí)在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手？是誰(shuí)在我難過(guò)的時(shí)候主動(dòng)安慰我？沒(méi)錯(cuò)，就是她——王語(yǔ)琪。
王語(yǔ)琪的個(gè)子非常高，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，她有著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛特別的.有神，專門(mén)盯著那些上課不專心聽(tīng)講開(kāi)小差的同學(xué)。
她也是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次上美術(shù)課，我正準(zhǔn)備拿出水彩筆，可一翻書(shū)包才發(fā)現(xiàn)，呀？我今天走得太匆忙，忘記帶了！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，肯定會(huì)被老師罵死。就在我絕望的時(shí)候。王語(yǔ)琪笑瞇瞇地說(shuō)：“別急，我借給你吧！”頓時(shí)，就好像原本漆黑的小道上，為我點(diǎn)亮一盞明亮的燈一樣，那時(shí)，我心里好溫暖。我畫(huà)好之后，準(zhǔn)備涂顏色時(shí)，我讓王語(yǔ)琪借給了我，她干脆直接放在我桌上，我擔(dān)心地問(wèn)：“你不要用嗎？”她一臉無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我要用直接一拿，而且，這樣你也很方便�！彼看斡�，都要轉(zhuǎn)身拿，不幸的事發(fā)生了，老師看見(jiàn)王語(yǔ)琪轉(zhuǎn)身了，以為她要和我說(shuō)話，便讓王語(yǔ)琪罰站了，還批評(píng)她說(shuō)：“你身為學(xué)習(xí)委員，怎么能帶頭不守紀(jì)律�！蔽液屯跽Z(yǔ)琪都知道，如果現(xiàn)在插話，事情就會(huì)更嚴(yán)重，我的心好愧疚 ，都是我連累了她。
在校園中，有一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗，樂(lè)于助人的朋友和我做伴，真是很難得，我一定要好好珍惜。
老師點(diǎn)評(píng)：小事卻往往能體現(xiàn)出真情，小作者文筆細(xì)膩，全文寫(xiě)細(xì)致，不錯(cuò)！
我最熟悉的人作文13
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？別急，我來(lái)告訴你吧，我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明，他身體又黑又瘦，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。
他是個(gè)很淘氣的小男生，也喜歡搗蛋，書(shū)桌里總是亂糟糟的。有一次，他和我們班的一名同學(xué)打架，暴脾氣一下子上來(lái)了，急得面紅耳赤，把自己桌子里的書(shū)倒出來(lái)，把書(shū)桌舉起來(lái)想要打那個(gè)同學(xué)，我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖，還好老師及時(shí)趕到，結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過(guò)很多類似的事情，真是個(gè)淘氣的男孩子。
但他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩游戲，突然，不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的'座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起，但我并不理會(huì)，眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來(lái)李明，他一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，李明也不例外，他的缺點(diǎn)是愛(ài)搗蛋，脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人，我喜歡和他一起玩！
我最熟悉的人作文14
一頭白霜似的白發(fā)，高高隆起的鼻子，時(shí)常張開(kāi)微笑的嘴，加上一雙迸射出堅(jiān)定的信念的眼睛，這就是我的姥爺。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，最熟悉的人就是我的姥爺了。
姥爺下鄉(xiāng)十年，恢復(fù)高考上了大學(xué)。畢業(yè)之后做了一名人民教師。他工作很踏實(shí)，有鉆研精神，被評(píng)為全國(guó)第一批優(yōu)秀教師，我非常喜歡他那枚印有國(guó)徽的“全國(guó)優(yōu)秀教師證書(shū)”和可以佩戴在胸前的證章，以后他又當(dāng)上了一名中學(xué)校長(zhǎng)，最后在市教研院教務(wù)處主任的崗位上退休�？梢哉f(shuō)他一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
姥爺在農(nóng)村勞動(dòng)十年，還能考上大學(xué)，是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí)非常用功，始終是學(xué)習(xí)委員呢!
在農(nóng)村的十年里，姥爺就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的'習(xí)慣。在退休之后，姥爺也不閑著，除了買菜做飯，接我上下學(xué)，每到逢年過(guò)節(jié)，他都會(huì)為家人做上一桌可口的飯菜，比大酒店里的還要好吃。
在家里，姥爺也是我的好玩伴。我最喜歡和姥爺一起比試劍法，他還和我一起做作業(yè)，照看我。總之，無(wú)論是學(xué)習(xí)和游戲，姥爺都是我的好朋友，好伙伴。
因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)姥爺，要考出好成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)考入名牌大學(xué)，所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)，等考入名牌大學(xué)以后，學(xué)習(xí)尖端科學(xué)技術(shù)，為祖國(guó)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人，他有一身黝黑的皮膚，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，那個(gè)人就是——爸爸。
我的爸爸外表看起來(lái)很慵懶，但是他是一個(gè)做起事來(lái)一絲不茍的人，記得有一次，外婆家要裝修房子，爸爸就去幫忙，先是非常有條理的把放在外面的磚搬進(jìn)來(lái)，在地上灑了很多沙子，那些沙子抹在磚上十分平整，連那些磚與磚之間的縫隙都看起來(lái)像網(wǎng)球場(chǎng)的網(wǎng)欄一樣平整。每一條磚縫的'長(zhǎng)和寬都沒(méi)有一毫米之差，時(shí)間一天一天過(guò)去了，爸爸每天都早出晚歸。恰巧那一天他正要出門(mén)時(shí)，播出了一部電視劇，那是一部爸爸十分喜歡看的戰(zhàn)斗篇。要去外婆家了，爸爸對(duì)那部電視劇一直念念不忘，出門(mén)前還看了一眼電視劇，可他一想到外婆家房子還沒(méi)砌好，頭也沒(méi)回，就去外婆家了。過(guò)了幾天，我路過(guò)外婆家時(shí)，看到了一座嶄新的房子。
爸爸不僅一絲不茍，而且還很關(guān)愛(ài)我們。一天吃完晚飯，我來(lái)到家門(mén)前，要和哥哥、姐姐一起玩游戲，我一不小心被一塊小石頭給拌倒了，正在屋里吃飯的爸爸急忙跑過(guò)來(lái)一看，他左按一下，右按一下，確定我沒(méi)有磕到骨頭，他頓時(shí)松了一口氣，嘴里一直說(shuō)著：“還好只是擦破皮，還好只是擦破一點(diǎn)皮�！卑职忠贿呎f(shuō)，一邊去廚房給我拿菜油�？粗职执舸舻臉幼�，我都不禁笑出聲來(lái)，腿上也一點(diǎn)都不疼了。
爸爸在別人眼中毫不起眼但確是我心中的英雄，好像沒(méi)有什么事爸爸解決不了的，父親在我的人生道路劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線，訴說(shuō)著父愛(ài)的概念。
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