熟悉的人作文精品15篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是我的媽媽了,她今年34歲,大大的眼睛,長頭發(fā),身材不胖也不瘦,做什么事情都非常認真的一個人。
記得我小的時候的一天,我上幼兒園的時候,當時正下這鵝毛大雪呢!媽媽就帶著我去上幼兒園,剛一進幼兒園的時候我想起我的拼音本沒有帶來,媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家,當時媽媽就趕緊來到幼兒園給我送本子,那時候我看見媽媽滿身的`雪就像穿了一身白色的棉襖,從這一件小事上就發(fā)現(xiàn)媽媽每次都很關心我。
在我的心中熟悉的人非常多,比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥,他們都很關愛我,可都比不上媽媽的關愛,因為她一直無微不至的關心著我,比如早上一大早起來給我最早餐,每天陪我做作業(yè)、我一有不會的題就給我講。她將會陪我度過每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽,你最熟悉的人是誰,你身邊最關心你的人是誰?講一講吧!就讓我們也知道一下吧!知道你熟悉的人怎么樣呢!就等著你給大家講一講了。
熟悉的人作文2
我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護我們就像愛護自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。
記得前些天,同學們一起出去上體育課;貋頃r,顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎么了?”誰知,平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學叫來我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學們都用敬佩的`目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?
熟悉的人作文3
我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師,一位平易近人的老師。
我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳杰。
吳杰20xx年十二歲了,長出一雙神采奕奕的雙眼,看起來很精神實質。他的身高不高不矮。
有一次,他在操場上打籃球,他用勁喊著。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時候他發(fā)覺在遠方的草地上有一個紅彤彤物品,他走以往一看,原來是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來,邁向教師的'公司辦公室,把錢交到了教師。
上課時,教師稱贊吳杰:吳杰同學們拾金的質量是我們大家學習的榜樣!边@時候吳杰說:“我只不過是干了大家學員應當做的事!边@時候,學生們猛然都為他歡呼。另外學生們也下決心,還要有和吳杰一樣拾金不昧的質量。
也有一次,有一位同學們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學生們各個用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來到。這時候,我發(fā)現(xiàn)了在我后邊的吳杰不見了。我猜測吳杰一定來到外邊了。我還在外邊一看,都沒有吳杰的蹤跡。這時候吳杰來啦,把粉煤灰蓋在那一個上邊。我這時候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時候,我明白了吳杰原來是一個不害怕臟的小孩。
熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是媽媽。媽媽高高的個子,有一張慈祥的臉龐,撿著一把短短的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的眼睛,一個不高不矮的鼻子下面長著一張不大不小的`嘴巴。看上去很平凡,很文靜。
媽媽的外表看起來雖然文靜,但對我來說他是一個既愛嘮叨又嚴格的人,有時早上我11點起床他就很大聲的。叫我快點起床上學啦,他還騙我已經(jīng)七點半了。要是不起來的話,他就不停的嘮嘮叨叨,直到我起床為止。
記得去年放暑假的時候,因為我經(jīng)常都迷著。看電視沒有按時完成暑假作業(yè),媽媽每天都帶著我姥姥叨叨,知道媽媽忍不住了,她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我,你再不認真完成作業(yè)我就告訴老師叫老師罰你抄100遍,不然就把你關到房間里不給飯你吃,我哭著叫媽媽不要我寫,我一定會完成作業(yè)的。媽媽看著我一下子也流著眼淚,還對著我說孩子你乖點完成作業(yè),媽媽哪會舍得打你呢?這時我心里覺得非常后悔,也覺得媽媽好慈祥。其實媽媽也是想我好才這樣教育我。
媽媽雖然有時候對我很兇很嘮叨。但是她是真心真意對我好的媽媽,你是我最熟悉的人。
熟悉的人作文5
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師,來到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個秋天。在一節(jié)語文課上,老師給我們講新課,她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題,只不過我膽小,不敢舉手。當我猶豫著要不要回答問題時,老實點了我的名字。我膽怯地站了起來,心里像十五個吊桶打水——七上八下,不敢說出答案來?僧斘铱吹嚼蠋熌菧厝、鼓勵的眼神,就不覺地放下了心里的`擔心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地,流利地說出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵的眼神看著我。可那眼神里多了一樣東西,那就是——認可!
從那以后,我開始踴躍回答問題——不管是什么課,這樣會使我快樂,即使打錯了也不要緊,因為我總能感受到那溫柔的目光。
這就是我最熟悉的人——老師。
熟悉的人作文6
我的爸爸是個“電腦專家”,不管是什么關與電腦的事,在他的手里都是那么簡單。
有一次,我弟弟(我阿姨的小孩)學校里舉行電腦大賽,讓弟弟回家去做一個介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁,就是做不出來。爸爸知道了,胸有成竹說“這點兒小事,交給我吧!”只見爸爸眼睛跟著鼠標走,打字時就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴,十個手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見爸爸打了很長時間,問爸爸:“要吃蘋果嗎?”爸爸好像把媽媽的話當耳邊風,還是專心志致地做著幻燈片,我看爸爸的`頭\手\脖子都是汗,看來,爸爸做事情真的很認真的。
“做完了”爸爸興奮的說。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片,“哇——是一張張會動的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。
現(xiàn)在看見爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來,還做得那么好,連我也佩服他了。
熟悉的人作文7
一提到我最熟悉的人,我就會想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā),這些白發(fā)就像一根根銀絲,但整體看起來頭上并沒有白發(fā),因為姥姥有一顆愛美的心,悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕,但是笑起來的`時候,臉上會有一些皺紋,我知道,那是姥姥為了照顧我,時間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛看書,每次媽媽給我買二、三年級必讀書時,姥姥總是抽空讀書。姥姥慢慢地翻著書,生怕把書弄壞,每次姥姥看書時,我都能看見姥姥認真的神情?吹胶迷~好段時她就會想:“一定要讓宛凝看,這可是好書啊!”所以,姥姥每次看書,都常常叫我過去一起看。
姥姥很關心我的學習,每次都是姥姥送我去學,我知道,姥姥也想聽課?墒牵议L來聽課會影響我們學習,所以,每次我都會在回家的路上講給姥姥聽,姥姥聽的很認真,還會時不時的提問題,一路上我們充滿了歡聲笑語。
姥姥很愛我,我也很愛姥姥,等我長大以后一定會好好報答姥姥。
熟悉的人作文8
我熟悉的人有很多,但是今天我想來說一說的是,我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長發(fā),就像長發(fā)公主一樣,每次看到,我都會羨慕不已。她的皮膚白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次當她看著我們時,我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時很溫柔,但是有時候,她為了保護同學們,也是十分勇敢的。
記得有一次,彭老師正在給我們上語文課,突然聽到靠窗邊的同學們大叫起來:“!有一只大蜘蛛跳進來了!”結果全班同學都嚇得驚叫起來!只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來蕩去,好像隨時都會掉到同學們的頭上,同學們都嚇壞了!這時,彭老師趕緊拿起一把掃帚,對著空中的大蜘蛛猛拍過去,結果受驚的.大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑,對著掃帚上的大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師,她是太陽,我們就是大地上的一株株小草,沐浴著知識的陽光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚,被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師!
熟悉的人作文9
我的媽媽是老師。她的頭發(fā)直直的,看起來很清秀。眼睛圓溜溜的,像兩顆大大的黑葡萄。鼻梁高高的.,嘴唇厚厚的。這些五官搭配起來像一個歐洲人,真漂亮!
在學習上,我的媽媽對我可嚴格了。
有一次,我寫完了口算紙。我說:“寫完了!”媽媽看了看我的“作品”,慢慢地說:“你先檢查一下吧!”我檢查了好一會兒,也沒發(fā)現(xiàn)!澳阍僮屑殭z查一下!眿寢屨f。
于是,我從頭到尾再檢查了一遍,終于發(fā)現(xiàn)了三道錯誤。我馬上訂正好了。媽媽又讓我將少在本子上重做一遍。我馬上就做對了。
這時,媽媽對我說:“每次做完作業(yè)以后,都要認真、仔細地檢查。只有這樣,學習才會越來越好!蔽矣X得媽媽的話很對,我要記住。
雖然媽媽很嚴格,但我知道,這一切都是為了我學有所成……
熟悉的人作文10
我最熟悉的人就是我的.妹妹,她叫蘭豈元,今年三歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。妹妹經(jīng)常扎著一對小辮子,走起路來甩來甩去,可漂亮啦!
不過,妹妹是個調皮的小女生!
記得有一次,我和黃繹臻正玩得開心。忽然,妹妹跑了進來,興奮地叫:“黃繹臻!”又一蹦一跳地跑走了。我心想:她那么小就想捉弄我們,真幼稚!
然后,我聽媽媽說:“李熙朗要來了,他打電話給你。”于是,我接過手機,聽他說要來我家了,就跟黃繹臻說:“你和我妹妹藏起來,我去帶李熙朗過來,然后嚇嚇他。”黃繹臻和我妹妹迅速藏好后,我立即跑了下去。當我?guī)е钗趵噬蟻頃r,一進門就看見了妹妹大模大樣地站在客廳做鬼臉,我見了就趕快跑過去催她,她聽了就馬上跑了進去。但李熙朗的步子也很快,所以黃繹臻很快就被李熙朗發(fā)現(xiàn)了。我心里想:我妹妹真調皮,把我的計劃全打亂了。
我的妹妹真是既可愛又搗蛋,我很愛她!
熟悉的人作文11
我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰呢?對,我的同桌-----李夢瑤,我天天和她在一起,就寫她吧!她有一頭烏黑的'頭發(fā),眉毛濃濃的,單眼皮,個頭很高,長長的小臉上有小酒窩,大大的眼睛,高高的鼻子,可漂亮了。她年齡跟我一樣大,都是9歲。
她喜歡穿紅色上衣,下身穿牛仔褲,扎個馬尾辮。最主要的是她的學習非常好,字寫的很漂亮,也樂于助人,是全班的表率。記得有一次,我的修正液丟了,我傷心的哭了起來。她知道了,就幫我告訴了老師,并且?guī)臀艺伊撕镁。最后就找到了,我非常感謝她。她說:“誰叫你是我同桌呢”。一句話道進我倆心扉。我們開心的和她抱在一起。
還記得,在一次值日沖廁所,老師安排她值日,我是第二天。我二話不說就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我?guī)湍。至此以后,我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢瑤,你想認識嗎?
熟悉的人作文12
要說最熟悉的人,莫屬她了!
她長著寶石般的大眼睛,又高又挺的鼻梁,紅紅的嘴巴。身量苗條,白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā),非常特別。長長的睫毛上面畫著兩撇劍眉,這是她生氣時的樣子。
猜猜她是誰?她就是我最親愛的媽媽!
記得有一次,一個風雨交加的夜晚,我夜里發(fā)高燒了,媽媽為了不讓我淋濕,緊緊地抱著我,爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時,媽媽顧不得身上的.雨水,就把我放到了床上,我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水,那已分不清哪是雨水,哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在,不知花了多少個日日夜夜為我操勞,我想報答媽媽,假如我有一支神筆,我就畫一個小區(qū),里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情,都是為我好,為我著想,我不應該讓她為我操心,我該加倍努力學習,取得好成績,來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩!
熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的同學覃健。他個子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的.鼻梁,能說會道的小嘴,這就是樂于助人的覃健。
有一次在學校我和朋友玩游戲時,我的錢不小心掉了,這時我心急如焚,不知如何是好,因為錢掉了,沒有了乘車費我就回不了家了,這時從我的耳朵里傳來了一聲:“宋富豪我們一起回去吧!”我說:“我的錢掉了……”覃健說:“不怕,我的錢你拿去用吧!”就這樣,我們一起回去了。
還有一次,上體育課時,我們比賽跑步,我在路上倒下來了,而對方的覃健因為我的摔倒停了下來,背著我跑,最后我們一起到達終點。
還有一次我們班上的張金宇生病了,有幾天沒來上課,很多知識都沒弄懂,而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課,沒有弄懂的地方一個一個的教他。
這就是樂于助人的覃健,你想和他交朋友嗎?
評語:事情的詳略把握得非常好,把樂于助人的覃健描寫得活潑生動!加油哦!
熟悉的人作文14
我最熟悉的人是外婆,她已經(jīng)六十多歲了,微微發(fā)福的身材,一頭卷發(fā)中夾雜著幾根銀絲,慈祥的'臉上總是掛著和藹的笑容。
我是外婆一手帶大的,她每天都要接送我上學,放學時,還會給我?guī)┬↑c心呢!她總是那么無微不至地關心我,照顧我。記得上個學期的一天,外面下著傾盆大雨,我正在教室里做早操,忽然發(fā)現(xiàn)同桌帶了口風琴,這才發(fā)覺自己忘帶了。呀,糟糕!我可是音樂課代表,要是我沒帶口風琴,大家會說我的!正當我暗自著急的時候,門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影,原來是外婆!
她一手拿著濕漉漉的雨傘,一手拿著口風琴,什么也沒說,就把口風琴遞到我手上。我輕輕地接過,再看外婆:雨水順著褲腳流下,手臂全打濕了。我還沒來得及說聲“謝謝外婆!”,外婆已經(jīng)匆匆地走了。
親愛的外婆,您辛苦了!自那以后,我很少因為粗心而忘帶東西。只要一有空,我就會為外婆捶背、按摩,外婆也常?湮议L大了,懂事了。外婆,我永遠愛您!
熟悉的人作文15
清波蕩漾的小湖邊,嫩綠的柳枝旁,一個身穿粉紅羽絨外套、梳著簡練小辮的女孩,踮起腳尖,正在嗅一朵海棠花……
她就是我的好朋友——李一諾。上小學的第一年,我們相遇了。
李一諾有一張瓜子臉,眼睛不大不小,眼皮內雙卻閃耀著智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,還有一張不大不小的'嘴巴,一眼看上去,就是一個亭亭玉立的美少女。
當你跟她熟悉后,便會有不一樣的感覺:她的性格很潑辣,說話直爽,有時候甚至會毫不留情地拆穿你;她的聲音非常大,大得能把人們的耳朵震聾;她牙尖嘴利,喜歡詭辯,得理不饒人,不管有理沒理,都能把你說得千瘡百孔、無言以對,人送外號“常有理”!
可這樣一個女孩,善良又仗義。有一次,我犯了錯誤,被老師狠狠地批評了一頓。第一個跑來安慰我的就是李一諾。友誼的溫暖給了我力量,我又重振旗鼓,努力起來。
現(xiàn)在,我想對你說:謝謝你幫助了我,希望我們以后繼續(xù)做好朋友。
這就是我的好朋友——李一諾。她雖然有時脾氣暴躁、愛貧嘴,但是她也很善良、仗義。我的好友,謝謝你!
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