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我最熟悉的人作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最熟悉的人作文1
我熟悉的人，不是遠在遠方的阿姨，也不是遠在天邊，近在眼前的同學，卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來，卻一點也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的'眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時候比老虎還兇，他不生氣的時候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數(shù)學老師哩。他上起課來一點也不馬虎，同學們做作業(yè)錯了超過三道題，他一個都不放過，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時，他把被減數(shù)的個位當成小明，十位當成媽媽，百位當成爺爺；把減數(shù)上的個位當成小東，十位當成爸爸，百位當成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來借小明要八塊錢，小明的錢不夠，向媽媽借回一個十變成十個一，夠給了小東，這時，爸爸回來了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個百，變成十個十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文2
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球，給隊員們詳細的講了講。
過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們�！�
到了下半場，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的隊員踢了一下，裁判員認定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進球就是進球，我們以后還會有機會的。”我的`爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文3
我熟悉的人有許多，我想寫誰呢?對，我們的班主任——劉小麗老師，天天與我們在一起，就寫她吧!
劉老師教我們的語文，她中等個，身材很苗條，扎著一個馬尾辮。有一雙會說話的眼睛，平時對我們要求嚴格，有時候又特別細心。
記得有一次我的鉛筆斷了，正在發(fā)呆，劉老師的`眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個轉(zhuǎn)筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話，但是她的眼睛里寫滿了愛意。
劉老師就是我最想寫的熟悉的人，也是我最愛的人。
我最熟悉的人作文4
我的妹妹快5歲了，胖乎乎的，很可愛！她很臭美，很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的，像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛，好看極了！
我的'妹妹是個“電視迷”，她從幼兒園回到家，二話不說先跑到奶奶那里看電視，有時候她該回去了，叫她幾遍，她都聽不見，哎，真拿她沒有辦法�。�
我的妹妹還是一個堅持的人，比如背古詩，一遇到她不會背的，她就什么都不做，一直背，直到會背為止。
這就是我的妹妹——我最好的玩伴！
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂于助人。
有一次，當我打籃球的時候，籃球碰到了籃球板，彈了回來。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問我:你還好嗎？”我說:“沒關(guān)系，只是我的手被抓傷了，很疼�！壁w俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對我說:這是紙，擦掉血跡�！蔽艺f:“謝謝您
趙俊偉說:不客氣。”我突然覺得他成了我的好朋友。我補充道:“我將來不會打籃球�！壁w俊偉說:沒門�！蔽艺f:“為什么？”趙俊偉
說:“世界上沒有什么困難，只要你愿意攀登，你的'一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去，你會打得越來越好。”聽了趙俊偉的話后，我堅持打籃球。的確，我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人，我非常欽佩他。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的，皮膚白白的，她還有一雙會說話的眼睛。
我記得有幾次，上課有一些無精打？？的樣子。她就用那雙會說話的眼睛盯著我，好像在說：“怎么啦？打起精神來�！蔽铱戳送趵蠋煹�.眼睛，心里害怕極了，就立馬得打起精神來。
還有一次，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“又在做小動作，沒認真聽講�！蔽铱戳艘幌峦趵蠋煟土⒖虒Ｐ穆犞v起來，我暗下決心一定要更正。
這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動來動去時，她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說：“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。
我最熟悉的人作文7
我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來，這樣就能找到解決問題的辦法。”我按照爸爸教我的方法，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地撫摸著我的`小腦袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導下，都有了很大的進步。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個調(diào)皮、可愛、堅強，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅強，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說：“你沒事吧�！钡艿軋詮姷恼f：“我沒事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會和我分享，我出去玩不在家的時候，弟弟買什么東西都要買兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個蘋果他也會切成兩半，給我一半。
這就是我的'弟弟，我愛我的弟弟，他是我心中最堅強最懂事的弟弟！
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的姐姐，她叫黃毅敏，今年14歲。她身高一米六多，瘦瘦的。她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有一口整整齊齊的牙齒，一笑，臉上就露出兩個淺淺的小酒窩。姐姐是個樂于助人的.人。
一次，我有個畫畫的作業(yè)太難了，我不會畫。于是，我就把我要畫的畫拿給姐姐看，對姐姐說：“姐姐，這張畫太難了，我不會畫，你能教教我嗎？”姐姐一看，胸有成竹地對我說：‘這張畫對我來說小菜一碟’，就包在我身上了�！蔽乙宦�。高興極了！馬上拿來畫畫紙和鉛筆，讓姐姐教我畫。姐姐一筆一筆地教我，一旦我畫錯了，她就把我畫的畫擦掉，并告訴我這里應(yīng)該怎么畫。姐姐一會兒在紙上涂涂畫畫，一會兒把我的畫擦去�；艘粋�上午的時間，終于把畫畫好了！
這就是我的姐姐，一個樂于助人的姐姐，我一定好好向她學習！
我最熟悉的人作文10
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……但我最喜歡春節(jié)。
新年一到，挨家挨戶都貼上了迎新春的對聯(lián)，有的還貼上了大大的.“�！弊�，大街小巷喜氣洋洋。人們臉上洋溢著喜悅的笑容，說著“新年好”，“恭喜發(fā)財，財源滾滾”這些祝福的話。我們也穿上新衣服等著大人給“壓歲錢”。街上那鞭炮聲“劈里啪啦”地響徹著，好像它也在歡慶新年的到來。到了晚上，我們?nèi)胰碎_開心心地吃年夜飯，還一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
這就是我最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
我最熟悉的人作文11
我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。
她每天早上在我還在夢里的時候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學。下午放學了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來接我了。媽媽一見我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉(zhuǎn)過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學校里了!”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的.說：“我們一起去學校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的身子來到學校，從窗戶望進去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一張瓜子臉。她有時很粗心，有時很懶惰，有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲，兇起來的時候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。
一天早晨，我看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過頭了吧？”我著急地說著。媽媽看了看手表說：“完了，完了，要遲到了�！彼s緊翻起來，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的'路上。她一直問我在學校的表現(xiàn)，叮囑我要好好學習，就這樣不知說了多少遍�；氐郊遥野炎鳂I(yè)做完給她檢查，媽媽說：“你看看這些題，是不應(yīng)該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。
我的媽媽身上雖然有一些缺點，但我還是很愛他。因為我知道，她對我說的每一句話都是在指引我成長。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮，我覺得她是世界上獨一無二的大美女。她不高也不矮，不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓，鼻子又高又挺。嘴巴紅潤潤的，像抹了口紅一樣。嘴邊上還長了一顆黑黑的美人痣。每個看到她的'人都會叫她美女。
媽媽不但很漂亮，而且還對我很寬容。有一次，我的語文考了五十幾分。放學后，我垂頭喪氣的往家走，我一邊走，一邊想：“這下死定了，回家媽媽一定會打我�！蔽业男睦锞秃孟裼幸恢恍÷乖趤y撞一樣，心“呯、呯、呯”的直跳。
回到家，我小心翼翼的對媽媽說：“媽媽，我的語文只考了五十幾分。”說完，我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來了，沒有想到，媽媽對我說：“兒子，你是不是很灰心啊？沒有關(guān)系，誰都會有考差的時候，把試卷拿出來，媽媽和你一起訂正�！甭犕陭寢尩脑�，我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對我真好，我以后一定要好好學習。
這就是我的媽媽，不但漂亮，而且很寬容，我永遠永遠都愛她。
我最熟悉的人作文14
我的同學鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來，特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。
有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點皮，在她的'攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯，鄒婕還是有點不放心，又關(guān)心地帶我來到學校醫(yī)務(wù)室進行檢查，經(jīng)過醫(yī)生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。
我最熟悉的人作文15
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學問。
媽媽的忘性很大，尤其是停車的時候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū)，因為那里停車不收費，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位，停了幾次才把車勉強吞餑浚好。
我慌慌張張地下車拉著媽媽就跑，我上學就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道題目：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法，我的媽媽有時候很愛演，又有時候老忘這忘那，有時候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因為媽媽的`帶動，現(xiàn)在我是很開朗的一個人，我們?nèi)野ò职侄际菒垩莸娜恕?/p>
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