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      2. 我熟悉的人作文

        時間:2023-08-21 09:18:28 熟悉的人 我要投稿

        我熟悉的人作文【通用】

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。

        我熟悉的人作文【通用】

        我熟悉的人作文1

          我最熟悉的人就是我的媽媽了,她今年34歲,大大的眼睛,長頭發(fā),身材不胖也不瘦,做什么事情都非常認真的一個人。

          記得我小的時候的一天,我上幼兒園的時候,當時正下這鵝毛大雪呢!媽媽就帶著我去上幼兒園,剛一進幼兒園的時候我想起我的拼音本沒有帶來,媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家,當時媽媽就趕緊來到幼兒園給我送本子,那時候我看見媽媽滿身的.雪就像穿了一身白色的棉襖,從這一件小事上就發(fā)現媽媽每次都很關心我。

          在我的心中熟悉的人非常多,比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥,他們都很關愛我,可都比不上媽媽的關愛,因為她一直無微不至的關心著我,比如早上一大早起來給我最早餐,每天陪我做作業(yè)、我一有不會的題就給我講。她將會陪我度過每一天、每一月、每一年、甚至一生。

          我熟悉的人就是我媽媽,你最熟悉的人是誰,你身邊最關心你的人是誰?講一講吧!就讓我們也知道一下吧!知道你熟悉的人怎么樣呢!就等著你給大家講一講了。

        我熟悉的人作文2

          我們班的班主任是帥老師,她今年四十多歲了,還很精神,她總是一副笑瞇瞇的樣子。

          記得我們剛上一年級的時候,帥老師有一個神奇的百寶箱,里面有:餅干、面包、牛奶、糖果……,感覺這個百寶箱里啥都有,當我們餓了的時候,就會去翻一些東西吃。有一次,我去上拓展課,老師怕我餓著,還讓同學把東西“運”到五樓給我吃。

          跑步時,同學們會出汗,帥老師怕我們著涼感冒,就把我們一個個叫過去,用毛巾放到背里擦汗,有時同學們沒帶毛巾,她就用紙巾墊在我們的.背上。去年冬天的一個晚上,我脫衣準備洗澡,突然從衣服里掉出一大堆紙巾,把媽嚇了一跳,知道事情的經過后,媽媽很感動。

          經常,拓展課結束后,我看見教室里還有一個身影,那就是帥老師,她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌,這一幕深深地感動了我。帥老師是把學校當成家,把我們當作自己的孩子了。

          帥老師教我們的態(tài)度也是一流的,當我們取得好成績的時候表揚我們,失敗時叫我們不要氣餒,我們不乖或做錯事的時候,又會給我們講道理。

          帥老師,我已經知道你為什么姓“帥”了,因為“帥”就是“頭兒”、“領導”的意思,哦!難怪你可以治好任何人的調皮。

          帥老師就像一只領頭鳥,帶著我們全班51只小鳥飛向更廣闊的天空。

        我熟悉的人作文3

          我最熟悉的人是我的爺爺。

          一天中午,爺爺和我走在回家的路上,天氣異常炎熱。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,于是對爺爺說:“爺爺,天氣這么熱,我也要吃冰棒?”

          爺爺擦了擦頭上的.汗,慈愛地說:“好,前面那一家店里有大米賣,家里的米快吃完了,給你買冰棒時可以順便買大米。”

          “太好了!”我興奮得跳了起來。

          可是,當我們走到那家店時,發(fā)現門是關著的,門上掛著“暫停營業(yè)”的牌子,我們沮喪地走了,準備回家。

          這時,爺爺突然說:“孫子,等等,爺爺說了要給你買冰棒的,我們去下一個店子!

          爺爺拉著我的手向另一家店鋪走去……

          這家店倒有開門,可是沒有我愛吃的冰棒,正在我失望時,發(fā)現了另一家大超市,于是我們抱著試試看的心態(tài),走向那邊。這回,總算實現我的愿望了,吃著我喜歡的冰棒,我高興得手舞足蹈,爺爺看著我的高興勁,臉上也露出了慈祥的笑容。

          從這件事里,我知道了爺爺對我的好,以后我要好好地孝順他。

        我熟悉的人作文4

          每個人一生中都有許多老師,蔡老師就是我許多老師中的一個,他平時都教我如何寫作文,而且還非常風趣幽默。

          現在我就說說蔡老師會給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩:有實驗課,游戲課,還有表演課等等……這些課對我們來說,太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。

          上課時,蔡老師總是會說一些搞笑的話,而且這些笑話實在是太好笑了。一次,上課時老師講一個同學貪吃的故事:放學后,一個同學將自然脫落的牙齒放到了心語的桌面上,另一個同學進了教室后,見到了那顆牙齒,還以為是白色的巧克力,一口便將那牙齒含進自己的嘴巴里面不住地吮吸,后來他忍不住地問大家,為什么這巧克力含不化啊,前面的一個同學才發(fā)現,自己的牙齒被人含進了嘴巴里……聽完后,大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。

          蔡老師在課上會讓我們配合玩一些互動的游戲,內容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑、傳小紙條,上實驗課有雞蛋會浮起來、胡椒粉會觸電等等……每次上課的時候,教室里都是人聲鼎沸,熱鬧得像炸開了鍋。

          在這么多游戲中,最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的`話我都傳錯了,事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯了?墒鞘屡c愿違,每次我都又傳錯了。我想我是個多么粗心的人啊,總是犯這么簡單的錯誤,真是太不應該了。

          這就是我最熟悉的人,我的蔡老師——一個我們都喜歡的好老師!

        我熟悉的人作文5

          我最熟悉的人是我的好朋友余欣諾。她的個子比我高,不胖也不瘦,一雙眼睛雖不大,卻透著一股靈氣。她只要微微一笑,就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑,我非常喜歡和她一起玩。

          記得有一次,體育課上,老師說:“同學們,今天你們就在操場上自由活動!”同學們開心極了,立馬作“猢猻散”,各自找各自的樂趣去了。我和余欣諾還有其他幾個同學到操場上玩起了“跑跑捉”。游戲開始,聽到欣諾口令后,我們就四處散去,找地方躲起來,我一下就找到一個角落躲好,不一會兒,聰明的欣諾就把好幾個同學找了出來,但是怎么都找不到我,把欣諾急得團團轉。這時她朝著我躲的地方走了過來,但是不知道怎么的,她的`眼睛就像長在腦門上似的,就是沒看到我。

          看著她從我身邊走了過去,我沖著她喊道:“欣諾,我在這里,你怎么看不到我!”我邊說邊飛快地跑開了,欣諾在后面喊著:“高欣雅,快給我站住,我快累死了!蔽抑缓煤呛切χO铝四_步,結果就被她捉住了。余欣諾開心地說:“太好了,都捉住了!蔽覀冃Τ梢粓F。

          這就是我的好朋友余欣諾,大家喜歡她嗎?

        我熟悉的人作文6

          我有一個好朋友。她和藹可親,不簡單吶;她認真、負責;她長著一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,她還長著一個粉嘟嘟的嘴巴,一個翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦?她是誰?呵呵,不告訴你!

          記得有一個雨天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W了!大家都沖出教室,有的同學是家長來接,有的同學自己回家。他們發(fā)起傘,在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨,心想:今天也許我要留在這里了?墒,當我感到孤寂的時候,忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看,居然是她,我最好的朋友!

          我對她說:“你不上班嗎?為什么要來接我?”她說:“因為啊,你比我的工作還重要。你放學沒有回家,我當然要擔心了呀!”猜猜她是誰?嘻嘻,不告訴你!

          記得有一次,我們一起去游樂場玩。我吃完一個香蕉,找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一,扔到了地上。她看見了,大發(fā)雷霆:“你怎么把垃圾扔到地上?如果別人踩到了,那該怎么辦?快撿起來!”我嘟嘟囔囔地說:“哼!撿起來有什么用?環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃!”她聽了,耐心地對我說:“少先隊員要學會尊敬別人,尊敬別人的勞動成果。所以我們不能亂丟垃圾!”我聽完后,羞愧地低下了頭。

          現在,我告訴你:那個我最熟悉的`人,我最好的朋友――我的媽媽!

        我熟悉的人作文7

          生活中,每個人都有很多熟悉的人,比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調皮大王”——弟弟。

          弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),比現在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說會道,特別喜歡吃東西,耳朵也會特別配合,一上一下地動著,可愛極了。對了,他特別喜歡穿黑白色的衣服,穿上后帥呆了。

          有一次我放學回家,我們倆正坐在一張桌子上寫作業(yè)。正寫著,我忽然感覺肚子疼,就飛快地跑到廁所。等我回來后,發(fā)現弟弟正在看我的書。我問他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“沒事,看看你的課本而已。”然后他放下我的'課本,又去寫作業(yè)了。

          過了一會,我打開課本,發(fā)現上面畫了一個豬頭,旁邊還寫了一行字:你是一只豬!我看了非常生氣,拿著課本找弟弟,“這是不是你畫的?”弟弟開始還裝糊涂,“沒有啊,我哪里敢這么做啊?”他一本正經的樣子讓我懷疑自己的眼睛?墒窃谖业囊辉僮穯栂,弟弟終于承認了錯誤。他滿臉通紅,眨巴著眼睛,似乎想拼命擠出幾滴眼淚,“哥哥,我錯了,你能原諒我嗎?”我拍拍他的腦袋,語重心長地說:“知錯就改就是好孩子,哥哥原諒你了!彼犃,立即滿臉堆笑,歡呼起來。

          這就是我的弟弟,一個調皮可愛而又單純帥氣的弟弟,你們喜歡他嗎?

        我熟悉的人作文8

          我們的一生中總會遇到形形色色的人,有的人從我們身邊匆匆而過,成為了路人,而有的人卻時時刻刻伴隨在我們成長的道路上,成為了我們人生中不可缺少的'一位角色。今天我想向大家介紹的是我最親的弟弟。

          我的弟弟一天總是喜笑顏開,他長著圓溜溜的臉蛋,清澈的大眼睛,白里透紅的小臉蛋看起來眉清目秀。他比較熱情開朗,也非常愛樂于助人,他的愛好廣泛,有跳街舞,拼玩具,畫畫等,簡直不勝枚舉。

          有一次,我和弟弟玩跳繩比賽時,只看見他雙手拿起繩子的手把,隨后把繩子放到腳后跟,把跳繩蹬得直直的,自己也站得筆直,如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士,我們倆齊聲說:“開始”!便馬不停蹄地跳了起來,最后他竟然取得了勝利。

          還有一次,一個姐姐的手機不小心的掉在地上,他急忙地撿了起來。因為有兩個小偷也想撿起來拿走,幸好有我的弟弟眼疾手快,撿起來還給了大姐姐,那個大姐姐非常感激我的弟弟,還給她買了一個糖果。

          后來,我的弟弟還變得很受人尊敬呢!瞧!這就是我疼愛有加的弟弟!

        我熟悉的人作文9

          我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經70多歲了,她從小出生在一個艱苦的年代,一輩子吃了很多苦。

          如今,我的姥姥上了年紀,事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。

          早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了,要不然我的`耳朵都要聽出毛病來了。哎!

          星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃……”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃!

          老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

          這就是我的姥姥-----我最熟悉的人,雖然她特別的嘮叨,但我知道她是愛我的,我希望他身體能夠永遠健康。

        我熟悉的人作文10

          我熟悉的一個人,他瓜子臉,大眼睛,長得十分帥氣,時不時總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了,活像一位一字眉大師。長長的睫毛,烏黑的頭發(fā),前面還留著一點劉海,別看他的耳朵有點大,可在家長面前什么話也聽不進去。他體格健壯,像一位健身教練。

          他還特別愛看電視,爸爸媽媽都稱他為電視迷,一放學回家他就打開電視津津有味地看起來,怎么都勸不;如果不給他看,他就緊皺著眉頭,翹著嘴巴,一副苦瓜相;如果給他看的話,他就活蹦亂跳,高興得一蹦三尺高,看個夠本。

          他可是家里、學校里是出了名的馬大哈,老師的評語上總寫道:“你是一個優(yōu)秀的'學生,無論什么你都不比別人差,但一定要把馬虎戰(zhàn)勝,不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝!庇幸淮纹谀┛荚嚕谷获R虎得把數學試卷上的0.7寫成了0.1,把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因為馬虎,在考試上他丟過許多不該丟的分,于是他下定決心一定要把馬虎這個壞習慣改掉。終于,一次數學考試,做完試卷后,他仔細檢查檢查再檢查,終于獲得了滿分。

          這就是我熟悉的一個人,想知道他是誰嗎,我告訴你,你可千萬要替我保密哦,他——就是我!

        我熟悉的人作文11

          我最熟悉的人,外婆

          我的外婆分疼愛我。她就像冬天里的被子,我冷了就給我溫暖;她就像夏天的冰激凌,給予我們天天的,涼涼的。

          我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā),她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆給我們的感覺很年輕。她每一天習慣要拜佛,沒拜心里就不踏實。

          外婆看見我有點小病了就跟我說:“小爍吶,外婆帶你去看醫(yī)生吧,走。”有時我便對外婆大吼道:“哎呀,別老是讓我去醫(yī)院,整天就把我當病人嗎?”記得有一次,外婆的'褲子太緊了,自我舍不得花錢去買,卻給我買了最有營養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸乳”當時我差點留下淚水,心里叫喚著“外婆您真好您真好!

          外婆和我外公已經到了退休的年齡了,但我外婆和我外公卻一向拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個高級廚師,每一天起床,外婆總是準備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃,雖然蠻簡單,但是卻美味極了。

          外婆悲哀的時候,總是偷偷地哭,偷偷地跟媽媽講,就不讓我明白。小時候,我看見外婆在哭,我也在一邊跟著哭,但如今我長大了,我表面總哭不起來,但我心里比外婆哭得還凄慘呢。

          外婆是我最熟悉的一個人。

        我熟悉的人作文12

          在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨……但我最熟悉的人仍然是爸爸。

          我的爸爸是個瘦高個兒,兩道劍眉翹了起來。顯得很嚴肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個知識淵博的人。

          爸爸的愛好有很多,尤其是熱愛籃球,因為籃球,爸爸還做過許多傻事呢。一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開始了,媽媽讓爸爸和餃子餡。正有一場籃球賽開始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡。和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒有懷疑,便拿著餃子皮包了起來,不久,就包好了,煮好了以后,面對著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來,問:"爸爸,這餃子怎么是甜的?''"怎么會呢,大概是你的'味覺上出了什么問題吧!''說著,爸爸就夾了一個餃子吃了起來,結果也吐了出來。這時,媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說:"怎么搞的。還不如實招來!'',爸爸的臉"刷''的紅了起來,不好意思的說;"對不起,我把糖當做鹽了。''我和媽媽了吃半天都沒合上嘴,沒辦法,只好勉強吃一頓甜餃子。 這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。

        我熟悉的人作文13

          我最熟悉的人,他有一身黝黑的皮膚,高高的個子,瘦瘦的身材,那個人就是——爸爸。

          我的爸爸外表看起來很慵懶,但是他是一個做起事來一絲不茍的人,記得有一次,外婆家要裝修房子,爸爸就去幫忙,先是非常有條理的把放在外面的磚搬進來,在地上灑了很多沙子,那些沙子抹在磚上十分平整,連那些磚與磚之間的`縫隙都看起來像網球場的網欄一樣平整。每一條磚縫的長和寬都沒有一毫米之差,時間一天一天過去了,爸爸每天都早出晚歸。恰巧那一天他正要出門時,播出了一部電視劇,那是一部爸爸十分喜歡看的戰(zhàn)斗篇。要去外婆家了,爸爸對那部電視劇一直念念不忘,出門前還看了一眼電視劇,可他一想到外婆家房子還沒砌好,頭也沒回,就去外婆家了。過了幾天,我路過外婆家時,看到了一座嶄新的房子。

          爸爸不僅一絲不茍,而且還很關愛我們。一天吃完晚飯,我來到家門前,要和哥哥、姐姐一起玩游戲,我一不小心被一塊小石頭給拌倒了,正在屋里吃飯的爸爸急忙跑過來一看,他左按一下,右按一下,確定我沒有磕到骨頭,他頓時松了一口氣,嘴里一直說著:“還好只是擦破皮,還好只是擦破一點皮!卑职忠贿呎f,一邊去廚房給我拿菜油。看著爸爸呆呆的樣子,我都不禁笑出聲來,腿上也一點都不疼了。

          爸爸在別人眼中毫不起眼但確是我心中的英雄,好像沒有什么事爸爸解決不了的,父親在我的人生道路劃過一道極其優(yōu)美的曲線,訴說著父愛的概念。

        我熟悉的人作文14

          我最熟悉的人是何鏡宇,他的肚子像球一樣,鼓鼓的,手也胖乎乎的,臉嫩嫩、萌萌的`,我真喜歡他!

          一天,我和何鏡宇一起去游泳,剛要下水,何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水!”他從水里浮起的一瞬間,我剛好跳進游泳池,濺起的水花跟海嘯似的,灑了他一臉,接著一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來,水花一直濺在何鏡宇臉上,他連喝幾口水,眼睛也睜不開,大聲地喊:“別玩了,別玩了!

          開始上游泳課了,何鏡宇卻哭著跟教練說:“我不要學游泳,是我媽媽一定要我學游泳的!”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他,他才不哭了。接著,我示范了游泳的動作給他看,他學著我的樣子,先深深吸一口氣,再一頭潛下水,雙手向外用力展開,兩只腿跟青蛙一樣縮回來,再蹬出去。慢慢地,他也學會游泳了,他高興地說:“游泳真好玩!”

          休息的時候,何鏡宇趁我不注意,忽然向我潑水,我連忙潛下水,用手做成水槍噴他,他皺著眉頭趕快說:“上課了,上課了。”然后他一頭撞到了欄桿上,真有趣!

          我的好朋友何鏡宇很可愛吧,我真的好喜歡他!

        我熟悉的人作文15

          是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

          有一次,有位同學在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現了。那時她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現的,可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了,可我看得出那位同學很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他還是無奈地站了起來。

          無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的`海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

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