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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-08-20 15:32:04 熟悉的人 我要投稿

        【實(shí)用】我最熟悉的人作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          我最熟悉的人是媽媽。

          我的媽媽可漂亮了:她眼睛黑黑的,像黑寶石一樣亮亮的',高高的鼻梁很美,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。

          媽媽的性格是這樣的:很嘮叨。記得有一次我在看電視事,媽媽叫我去拿一個(gè)水果,我裝著沒聽見,媽媽就開始嘮叨了,媽媽大聲的叫道:“羅言,快一點(diǎn)拿給我!蔽艺f:“為什么?自己的事情自己做。”媽媽開始生氣了,我感覺到了媽媽馬上就要生氣了,我立刻把水果拿給了媽媽,我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁,記得有一次,我們?cè)诘溶嚕戎戎,媽媽開始發(fā)脾氣了,我說:“媽媽再等一會(huì)兒吧。”媽媽的氣開始消了,我們等了一個(gè)小時(shí)過后,還沒有來,媽媽越來越來生氣了,媽媽的耐心已經(jīng)沒有了,開始打電話了,打通了,電話里面?zhèn)鞒鰜硪黄胍簦瑡寢寙枺骸盀槭裁催不來,不來我就不做你的車了!眿寢寧е易吡耍矣X得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé),生活生對(duì)我也很好,我很感動(dòng)。

          她是我最熟悉的人,我愛我的媽媽!

        我最熟悉的人作文2

          一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的`馮澤灝是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

          一到冬天我時(shí)常生病,每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候,和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的時(shí)候,我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會(huì)兒我家門鈴響了,我一開門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說:“周圣雅,這是今天的作業(yè)!蔽亿s忙接過作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。

          他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。

        我最熟悉的人作文3

          我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂于助人的男生。

          有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上,羽毛球下不來了,我們想了很多辦法都沒能把球夠下來,這時(shí)黃耀輝從教室走了出來,他看見愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問:“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說出來聽聽,看我能不能幫助你解決?”我說:“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频,高興極了!我指著樹上的球說:“喏,你看羽毛球被我們打到了樹上,怎么也夠不下來了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.木棍。

          黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒有弄下來,他想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來,他把籃球放回了體育室。他出來時(shí),我說:“謝謝你了!秉S耀會(huì)笑著說:“不客氣,小菜一碟。”

          我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

        我最熟悉的人作文4

          我的朋友李想,是我最熟悉的人。

          她有一對(duì)大大的眼睛,戴了一副銀色的'眼鏡,經(jīng)常喜歡梳散頭,是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。

          平時(shí)她特別愛看書,什么故事書了、漫畫書了、小說了……都讀過?雌饡鴣,有時(shí)候叫她出去玩,她都不去呢!

          大概因?yàn)樗x書多了,所以人也挺文靜。書讀多了,感情也豐富了,動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲,玩到中間的時(shí)候,她突然不想玩了,和我們大家說。別的朋友沒玩夠,非要她接著玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一樣,不玩也罷。這時(shí),李想對(duì)我使了個(gè)眼色,我就對(duì)那個(gè)朋友說:“要不咱們玩點(diǎn)別的吧,也不能總玩這個(gè)呀!”那個(gè)朋友說:“我才不呢,李想不玩,讓她自己玩去!”李想一聽就生氣了,眼眶里含著眼淚,跑回班去。

          我也有些憤怒:“都是同學(xué),干嘛這樣說話!蔽易飞侠钕耄嬷母觳,“走,我陪你回班”。

          李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來,挎住李想的胳膊說:“對(duì)不起,我不該那樣說話。我們一同回班!边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

        我最熟悉的人作文5

          在生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。

          爸爸的身材高大魁梧,像一棵大樹一樣保護(hù)著我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神,別看他是個(gè)大男人,可他那雙手就像女人的手一樣細(xì)皮嫩肉的,摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著西裝一看就是一個(gè)愛臭美的人。

          說起愛喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛,每次和朋友吃飯回來,都是喝的爛醉如泥。記得有一次,爸爸又喝醉了,只見他東搖西擺的回來了,雙手在空中亂舞著,就像一個(gè)樂隊(duì)的指揮員,嘴里還不停的說:“兄弟,干杯!我沒醉!”臉也漲得通紅,像一個(gè)熟透了的大紅蘋果,手上還拿著一個(gè)空酒瓶,雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌,身體也不受控制,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒,還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了,這時(shí),媽媽像腳下抹了油一樣,飛快地跑過去把他扶了起來,我冒三丈地說:“誰讓你喝酒了?……”爸爸躺下之后,媽媽剛準(zhǔn)備沏茶,只聽見“嗷”的一聲,滿屋子都是臭味,我立馬捂著鼻子向外跑去。

          我這愛喝酒的爸爸,您什么時(shí)候才可以改掉喝酒的這個(gè)壞毛病呀!

        我最熟悉的人作文6

          我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

          我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴;她身高約1米65厘米,非常善良。

          有一次,我們一塊兒到樓下玩,看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫的小愛心,我們細(xì)心地找著。突然,媽媽大聲地叫了起來,我們還以為是她找到了小石頭了呢,跑過去一看,原來是一只小鳥!這只小鳥不能飛,可又不是一只小鳥寶寶,爸爸看了好久,告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。

          媽媽給它的左翅膀打上了繃帶,一星期后,小鳥可以飛了,可是它還要在我們家再待上一星期呢!一個(gè)星期到了,我們把繃帶拿下來,把它放在手上,它飛走了。我很傷心,但是鳥兒是自由的!從這以后,我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔,我的小鳥,你還好嗎?

          這就是我最熟悉的人——媽媽。

        我最熟悉的人作文7

          我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛,經(jīng)常扎馬尾,戴一副眼鏡,個(gè)子矮,有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉,一張是生氣的,一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛思考,有懶惰的壞習(xí)慣,所以不是每科成績(jī)都很好。

          記得有一次,不小心把姐姐的'書撕了。妹妹知道后,氣得惡狠狠地瞪著我,逼我把書給她,不然她不讓我上學(xué)。還有一次,我妹妹數(shù)學(xué)考了92分!我高興得跳了三尺,驕傲地在我面前炫耀,受到父母的表揚(yáng)。

          我妹妹有很多愛好,比如畫畫、閱讀、學(xué)習(xí)東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí),忘了吃飯。到了晚上,她肚子咕咕叫,發(fā)現(xiàn)家里沒人,就呆在屋子的角落里哭,怕晚飯解決不了。最后,回到家,我們給她帶了晚飯。

          這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。

        我最熟悉的人作文8

          我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅,她有一張清秀的`瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,再配上她那一頭自然的卷發(fā),看起來真像個(gè)可愛的洋娃娃。告訴你,她是我們班上公認(rèn)的“小小舞蹈家”“三好生”,也是我最佩服、最要好的同學(xué)。

          她不但舞跳得好,而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后,我有道關(guān)于時(shí)鐘的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),張心悅看到了我著急的樣子,就走過來問我:“玥寧,你怎么了,什么事讓你這樣左右為難?”

          “這道題我不會(huì)做!蔽覀牡卣f。

          “讓我看看!”她耐心地對(duì)我說,“你一定要先理解題目!

          首先,她教我把時(shí)鐘畫出來,接著,按題目給出的條件,把算式寫出來,再列出豎式計(jì)算,這道題目就迎刃而解了。

          “現(xiàn)在你會(huì)了嗎?”張心悅微笑著說。

          “完全理解了,謝謝你!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,我只要一遇到難題就會(huì)找張心悅幫忙。

          就這樣,慢慢地我們成了好朋友,不論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我們互相幫助,互相鼓舞,她也成了我第一個(gè)無話不說的好閨蜜。

        我最熟悉的人作文9

          我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,說話時(shí)總是帶著甜甜的'微笑。

          媽媽雖然很溫柔,但是很嚴(yán)謹(jǐn),特別是在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。每天放學(xué)回家,媽媽就會(huì)對(duì)我說:“先休息一下吧,再去做作業(yè)!”于是,我就先玩一會(huì)兒然后再去做作業(yè)。

          有一次,我正在做作業(yè),忽然很想玩玩具,我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來,我回頭一看原來是媽媽正嚴(yán)肅的看著我,我馬上放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過來把玩具放回去,然后拿起我的作業(yè)開始檢查,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)字寫歪了,還有一個(gè)字寫錯(cuò)了,媽媽馬上讓我訂正,直到我寫正確為止。

          在媽媽的嚴(yán)格下,我也慢慢地養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。我寫作業(yè)的速度變快了,也不三心二意了,成績(jī)進(jìn)步很快。

        我最熟悉的人作文10

          有一天早上,我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的`衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。

          我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧!

          后來,那位老奶奶說:“謝謝你了!彼f:“不用謝!蔽铱匆娏烁杏X他是愛助人為樂的人,我去學(xué)校告訴大家說:“給孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)吧,大家都說他當(dāng)班長(zhǎng),不過過了一會(huì)他就過來說:“大家早上好!蔽覀円舱f:“孫寶佳早上好!焙髞恚蠋焷砹苏f我們來開始選班長(zhǎng),我們都讓孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng),老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人!崩蠋熣f:“好的,我們就選孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)。”一天一天過去了我們的班長(zhǎng)每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長(zhǎng)的助人為樂的事情。

        我最熟悉的人作文11

          一次無意中,我看到了那張泛黃的照片,他看起來是那么的陳舊,它我凝視著它,不知不覺間想起了我那出門在外的爸爸。

          我最熟悉的人,就是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子很高,一對(duì)圓溜溜的眼睛,像一對(duì)白里透黑的珍珠瑪瑙,淺黑的眉毛像一雙鋒利的鐮刀。留著平頭,一個(gè)高挺的鼻子,是個(gè)愛開玩笑幽默的人。他經(jīng)常說,他的眼睛會(huì)開飛機(jī)。但他的眼睛里布滿了血絲?赡苁且?yàn)榻?jīng)常喝酒導(dǎo)致的.吧。

          我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的人。每天晚上一到吃飯的時(shí),爸就拿起酒,一邊和我們談笑,一邊喝了起來。變得通紅通紅,一看就知道喝醉了,連說話都慢通通的。

          有一次爸爸喝了一夜的酒就對(duì)奶奶說他要出去走走,其實(shí)是爸爸還沒有喝過癮,跑到外面去喝了,喝到半夜?fàn)醉如泥的時(shí)候,爸爸的朋友就把他送回家,你奶奶見了火冒三丈,足足罵了爸爸一個(gè)多小時(shí)。吵得,我都沒法睡覺,可爸爸早就睡著了。奶奶又不放心,爸爸睡在沙發(fā)上,就讓我和她把爸爸背上了床,我們才去睡覺。

          哎!爸爸,這個(gè)喝酒的毛病什么時(shí)候才能改掉啊。

        我最熟悉的人作文12

          我的媽媽有一頭黃黃的長(zhǎng)發(fā)!媽媽也有一雙亮亮的眼睛,雙眼皮!我的媽媽是很“兇”的媽媽,又很勤勞善良。我有一次考試沒考好,媽媽牽著我的手說:“沒關(guān)系,但下次可要考好哦!”我說“好”。媽媽開心的'時(shí)候總是抱著我親。

          我的媽媽做事很認(rèn)真,而且想做的事情就一定會(huì)去做,也很能堅(jiān)持。我很喜歡吃蛋糕,媽媽就學(xué)會(huì)在家里做,讓我隨時(shí)可以吃。就開始查手機(jī)看步驟,一邊做一邊學(xué),我和媽媽一起做經(jīng)過幾次失敗,我都想放棄了,最后終于做成功了。我開心地吃了起來,像小狗一樣舔啊舔,媽媽見了哈哈大笑,我也跟著媽媽哈哈大笑起來了!

          媽媽雖然上班很累,但是每天還陪著我玩,媽媽陪我一起跳舞,一起跳繩,一起轉(zhuǎn)呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛我的美媽媽!

        我最熟悉的人作文13

          她有著烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

          琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩(xí)。記得有一次,我去她家找她玩,看見她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒等我開口,她就說:“貝貝,今天我的`時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上,所以不能陪你玩了!甭犃怂脑挘蚁耄虹炭烧嬲J(rèn)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸,經(jīng)常在雙休日來教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書蟲”,所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會(huì)買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛的《三國(guó)演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時(shí)候,我和她說了,她愛憐地?fù)崦鴷。我想琦程一定?huì)大發(fā)雷霆,說不定還會(huì)和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對(duì)我笑了笑,說:“沒事的,貝貝,粘一下就好了!蔽铱匆娝菚r(shí)笑得多么燦爛。

          這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

        我最熟悉的人作文14

          聽了我的題目,你一定很好奇吧?讓我來給你介紹我最熟悉的人吧!

          好五冠端正,臉蛋圓圓的,眉毛像柳條一樣,又細(xì)又長(zhǎng),眼睛圓溜溜的,炯炯有神,鼻子小小的,唇紅齒白,不過,牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的,像兩片小貝殼。

          她喜歡看書上,像只小書蟲。有一次去新華書店,她奔向里面,就去找《淘氣包馬小跳》這本書,每次去書店都纏著媽媽買書,因此,她家快能賣書了。每次從書店回家,她就迫不及待得打開書本,探索書中的秘密。

          她還喜歡溜冰。有一次,她媽媽答應(yīng)她可以去溜冰,她興高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪動(dòng)著腳。突然,她左腳一滑,右腳一滑,好像在求神仙保佑。就在這時(shí),一個(gè)重心不穩(wěn),左腳又一滑,身子便像木板一樣一下摔倒在地上,摔了個(gè)狗啃泥。過了幾天,她終于能像小燕子一樣了,穿著溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的'時(shí)候,她左腳一滑,右腳一過,好像在感謝神仙保佑,可她依然很高興。

          聽了我的介紹,你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她就是寫這個(gè)文章的作者:胡晨曦。也就是我自己。呵呵!瞞了你這么久,真對(duì)不起呀!

        我最熟悉的人作文15

          我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說話的嘴。

          星期天,我媽媽帶我去超市買日用品。我和媽媽買了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店?duì)I業(yè)員阿姨那里付款,突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問道:你怎么了?”小女孩說:我和媽媽在超市迷路了!蹦赣H說:你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”小女孩說:它是13870992569!比缓笪覌寢審陌锬贸鏊氖謾C(jī),給小女孩的媽媽打電話說:你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說。:“是。小女孩的媽媽說:他現(xiàn)在在哪里?”母親說:在店員的阿姨家。”最后,小女孩的.媽媽來了,帶走了他的女兒。當(dāng)她離開時(shí),小女孩的媽媽說:謝謝,否則我女兒找不到了。”母親說:別客氣,以后要照顧好你的孩子。”小女孩的媽媽說:好吧,我以后一定會(huì)擰緊的!

          聽著,我媽媽真好。我長(zhǎng)大后必須向她學(xué)習(xí)。

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