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我最熟悉的人作文[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我最熟悉的人作文[薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
我最熟悉的人作文1
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？別急，我來(lái)告訴你吧，我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明，他身體又黑又瘦，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。
他是個(gè)很淘氣的小男生，也喜歡搗蛋，書桌里總是亂糟糟的。有一次，他和我們班的一名同學(xué)打架，暴脾氣一下子上來(lái)了，急得面紅耳赤，把自己桌子里的書倒出來(lái)，把書桌舉起來(lái)想要打那個(gè)同學(xué)，我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖，還好老師及時(shí)趕到，結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過(guò)很多類似的事情，真是個(gè)淘氣的男孩子。
但他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩游戲，突然，不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起，但我并不理會(huì)，眼淚像斷了線的.珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來(lái)李明，他一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，李明也不例外，他的缺點(diǎn)是愛(ài)搗蛋，脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人，我喜歡和他一起玩！
我最熟悉的人作文2
我的妹妹名叫彭譯晨，今年5歲，長(zhǎng)的白白的，眉毛彎彎的像兩個(gè)小月亮，一對(duì)水靈靈的大眼睛，炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳，可愛(ài)極了。
因?yàn)槌砍吭诩依锸亲钚�，所以大家都�?duì)她百般疼愛(ài)，由此她養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。在家里，她想干嘛就干嘛，稍稍不讓她，就哭。可是外婆說(shuō)：“晨晨在外面是個(gè)懂禮貌的寶寶，看見比她小的會(huì)把好吃的給她們，看見比她大的會(huì)馬上喊哥哥姐姐�！笨墒窃诩以趺醋冃×四兀课移婀至�。她是一個(gè)“接龍”的.專家呢？有一次我在看電視，她興沖沖搬了一個(gè)小凳子坐在我旁邊，我說(shuō)：“你走開�！彼R上接了一句：“走哪去？”“走到哪里去？”“走到媽媽那里去”，“為什么？”“因?yàn)槟愫軣�！”“為什么煩？”“大吵大鬧�！薄拔覜](méi)有吵，也沒(méi)有鬧，是姐姐你一直在跟我說(shuō)話”。
其實(shí)，妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的，每次無(wú)論是爸爸，還是媽媽或舅舅等大人們給她買玩具還是吃的，她都會(huì)想到給我一份，有時(shí)，我也會(huì)悄悄的問(wèn)她，你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句：“因?yàn)槟闶俏医憬�，我的姐姐�！?/p>
這就是我的妹妹，是我最熟悉，最愛(ài)的妹妹。
我最熟悉的人作文3
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見。想到這里，我毫不猶豫的打開了電視機(jī)，開始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書房裝模作樣的`看起書來(lái)。媽媽一進(jìn)門就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”。“還真老實(shí)”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，還有同學(xué)等等。十二年了，是誰(shuí)一直哺育我，是誰(shuí)把我從一次次失敗中扶起，是誰(shuí)在輔助我走向成功之路，又是誰(shuí)一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí)，她的心胸多么寬廣，能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰(shuí)？那就是——母親！
我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)雙眼皮，留著短頭發(fā)，一張大嘴巴，一雙靈活的手，一干起活來(lái)直流汗。當(dāng)我休息時(shí)，彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí)，唱起歡快的歌時(shí)，媽媽露出微笑，我心里美美的，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽會(huì)批評(píng)教育我。當(dāng)我考試不好時(shí)，媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目，下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，叫我不要驕傲。在生活上，媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做，要關(guān)心同學(xué)，要樂(lè)于助人。
記得在暑假里，我一次次面對(duì)挫折的考驗(yàn)，病魔繁榮折磨時(shí)，是媽媽進(jìn)握我的雙手，給我勇氣，給我力量，給我希望。媽媽對(duì)我的`關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記，媽媽對(duì)握的私情，握一輩子也還不清！媽媽的愛(ài)，無(wú)法用金錢來(lái)衡量，我愿意為媽媽赴湯蹈火，長(zhǎng)大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛(ài)的媽媽。因?yàn)閶寢寣?duì)我來(lái)說(shuō)世無(wú)言可喻的。我擁有至上的母親，我為此而感到幸運(yùn)，媽媽，我的好媽媽！
這就是我最熟悉的人——媽媽，我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的，手也胖乎乎的`，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！
一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個(gè)“狗喝水！”他從水里浮起的一瞬間，我剛好跳進(jìn)游泳池，濺起的水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接著一起上游泳課的小朋友一個(gè)一個(gè)都跳了下來(lái)，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開，大聲地喊：“別玩了，別玩了。”
開始上游泳課了，何鏡宇卻哭著跟教練說(shuō)：“我不要學(xué)游泳，是我媽媽一定要我學(xué)游泳的！”哭聲越來(lái)越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接著，我示范了游泳的動(dòng)作給他看，他學(xué)著我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開，兩只腿跟青蛙一樣縮回來(lái)，再蹬出去。慢慢地，他也學(xué)會(huì)游泳了，他高興地說(shuō)：“游泳真好玩��！”
休息的時(shí)候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺著眉頭趕快說(shuō)：“上課了，上課了�！比缓笏活^撞到了欄桿上，真有趣！
我的好朋友何鏡宇很可愛(ài)吧，我真的好喜歡他！
我最熟悉的人作文6
我身邊有父母、有老師、有同學(xué)，還有很多親人，在這些人當(dāng)中，我最熟悉的就是我老妹。
我的妹妹才二十二個(gè)月，她特別活潑可愛(ài)，眼睛不是很大卻也不小，她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白凈凈的.小臉蛋，尖尖的下巴，形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”！誰(shuí)見了都夸她將來(lái)一定是個(gè)小美女！
妹妹特別愛(ài)吃肉，每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”！我一喊“小吃貨”，她無(wú)論在干什么都會(huì)跑到我面前來(lái)，眼巴巴的看著我，以為我要給她好吃的呢。別看她瘦瘦地，卻真的很能吃哦。嘻嘻，其實(shí)，我也這樣！
我喜歡和她玩，我們有時(shí)玩石頭、剪刀、布，雖然妹妹是個(gè)只會(huì)出布的小萌娃，可我們還是玩地很開心。有時(shí)，妹妹耍賴皮，我也會(huì)很開心的讓著她！畢竟我比她大好多哦！
我沒(méi)事時(shí)會(huì)教她唱歌，她現(xiàn)在，已經(jīng)會(huì)唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說(shuō)道“大頭兒子，小頭～”她就唱到“爸爸”，我又唱到“人海呀～”。妹妹又唱到“媽媽啊～”我的妹妹是不是又萌、又愛(ài)吃、又會(huì)唱歌？我特別喜歡她！擔(dān)心她長(zhǎng)大后就不會(huì)和我這樣親密，所以我一定要“珍惜現(xiàn)在”！
我最熟悉的人作文7
她有著烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非�？炭嗟鼐毩�(xí)。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我開口，她就說(shuō)：“貝貝，今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上，所以不能陪你玩了�！甭犃怂脑挘蚁耄虹炭烧嬲J(rèn)真呀，我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸，經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書蟲”，所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會(huì)買一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛(ài)的`《三國(guó)演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候，我和她說(shuō)了，她愛(ài)憐地?fù)崦鴷�。我想琦程一定�?huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)不定還會(huì)和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，貝貝，粘一下就好了�！蔽铱匆娝菚r(shí)笑得多么燦爛。
這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是爸爸。
他長(zhǎng)得烏黑的頭發(fā)，肚子胖胖的，個(gè)子高高的，很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
有一天晚上，我們一塊兒上街，爸爸買了一副手套，手套裝好，爸爸接著找的錢，連數(shù)都不數(shù)，就直接放到了錢包里。回到家里，我說(shuō)：“爸爸，你買的手套真好看，可是那個(gè)阿姨找了多少錢，你知道嗎？你數(shù)了嗎？”
爸爸一聽我這樣說(shuō)：“對(duì)��！我忘了看啊！”接著爸爸就趕緊拿出錢包，真是不看不知道，一看嚇一跳��！爸爸錢包里有幾張100，但是有1張的`顏色和其他幾張的顏色都不同，這是怎么回事呢？
爸爸仔細(xì)比對(duì)了這幾張的顏色，發(fā)現(xiàn)顏色不同的這1張99%是假鈔，怎么辦��？我說(shuō)：“爸爸，你也太粗心了！是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎？”
爸爸說(shuō)：“今天找的是零錢，這不知道是什么時(shí)候找的錢��？”
我說(shuō)：“爸爸，他們把假錢給你了，你也把它給他們不就行了！”
爸爸一聽到這話，就立即說(shuō)：“那可不行，他們做的都不對(duì)了，咱們可不能這樣做��！并且這樣還是違法行為！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，不能這樣做，可那就坑住咱們了啊！”
爸爸說(shuō)：“吃一塹長(zhǎng)一智，就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧！提醒自己，以后要把錢看仔細(xì)！”
這就是我熟悉的人，我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我以后也要向爸爸一樣誠(chéng)實(shí)。
我最熟悉的人作文9
要說(shuō)我最熟悉的人，那莫過(guò)于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的.，一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她，她總是風(fēng)風(fēng)火火的，很有干勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學(xué)習(xí)，高興的時(shí)候像個(gè)“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽話的時(shí)候，媽媽批評(píng)起來(lái)可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)數(shù)學(xué)老師，就一天到晚要我學(xué)會(huì)“統(tǒng)籌安排時(shí)間”，比如吃飯的時(shí)候聽聽故事、看書的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”，可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個(gè)豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫作業(yè)，她可真會(huì)打算。只見她一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量，一會(huì)兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當(dāng)我聞到一股焦味，正準(zhǔn)備喊時(shí)，媽媽也聞到了，從陽(yáng)臺(tái)飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！
瞧，這就是我的媽媽！
我最熟悉的人作文10
我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸，嚴(yán)厲無(wú)比的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，慈祥溫柔的姥姥，但我最熟悉的人莫過(guò)于愛(ài)美的媽媽了。
媽媽看起來(lái)30多歲的年齡，身材略顯豐腴，總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉，鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā)，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻梁，唇如胭脂，特別的愛(ài)美，每天都用很長(zhǎng)的時(shí)間精心的打扮自己。
媽媽不僅外表上很美，心靈更美。
記得那年暑氣灼人的'夏天，綠樹打蔫，頑皮可愛(ài)的小狗也沒(méi)了好動(dòng)勁兒，吐出了鮮紅的舌頭，我補(bǔ)課回來(lái)，與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏，大腦嗡嗡直響，豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣，在我白凈的臉上不停的滾落下來(lái)“媽媽，給我買一個(gè)冰棍吧�！蔽铱嗫喟笾�，“好吧�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
我和媽媽走進(jìn)一家便利商店，仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢�。俊眿寢寙�(wèn)道。老板娘伸出兩根手指“20元�！眿寢岆S手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘，待她找完錢后，媽媽拿著錢領(lǐng)著我往家走，根本沒(méi)有仔細(xì)數(shù)錢。
回到家媽媽一數(shù)錢說(shuō)“怎么找了85元，多了5元錢呢？”我興奮得跳起來(lái)，“耶！媽媽多出那5元錢給我吧。”媽媽一聽臉?biāo)查g陰沉下來(lái)，“不行，這5元我應(yīng)該給老板娘送回去�！眿寢屃⒓闯隽碎T，送回那5元錢。
媽媽的外貌和心靈都是那么的美，她是我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的人！
我最熟悉的人作文11
除開我非常我親愛(ài)的爸爸母親之外，我熟悉的人是我聰慧討人喜歡的弟弟了。
他長(zhǎng)出一對(duì)跟我一模一樣的耳朵里面，那肥嘟嘟的手身上，有一個(gè)橢圓型，黑糊糊的紅色胎記，他那大大的眼睛里表露出他的天真爛熳。
有一次，祖父家的土雞已經(jīng)生蛋。弟弟一會(huì)兒就跑去看看，祖父跟他說(shuō)道：“不可以去看看。”弟弟說(shuō)：“雞會(huì)羞澀的了。”弟弟回到家，見到大家已經(jīng)飯桌上進(jìn)食，他就把凳子遷來(lái)放很想坐上去，但是這凳子有靠背，他把靠背房屋朝向自身，當(dāng)然爬不上來(lái)。他又來(lái)到側(cè)邊，可或是不好，試了幾回，他總算動(dòng)怒了，他把凳子舉起來(lái)，“啪”的'一聲就重重的扔在地面上。
弟弟看上去很聰明，但事實(shí)上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜歡動(dòng)物，尤其是小兔子，他見到別人的小兔子，他就不愿離開了，并且，看他表層寧?kù)o，內(nèi)心想：我真想把小兔子帶回去。我使他把鐵籠學(xué)會(huì)放下，他就瞪著我，我也說(shuō)：“小兔子是他人家的，不可以拿�！彼犃爽F(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的，不但沒(méi)有聽進(jìn)來(lái)，還拾起石塊扔我，扔我沒(méi)丟到又打我。他常常欺負(fù)人，有一次，把我它用牙咬我手，被咬淤青了。還用鐵質(zhì)的手電將我腳打傷了。
我眼中的自己既聰慧又討人喜歡，還蠻橫無(wú)理的弟弟。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我爸爸，爸爸非常關(guān)心我。
我有次沒(méi)考好，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這考不好，那也考不好，爸爸對(duì)你很失望��！”我低著頭，臉紅得像蘋果一樣，我心里想，以后一定要考好，不能讓爸爸失望。從那天起，我就開始努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
今天又有一次考試，我本以為可以拿到一百分，可是等卷子發(fā)下來(lái)一看，才91分，我心里很不是滋味。本來(lái)91分就夠我開心的了，但爸爸一定不會(huì)滿意的，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，把考卷藏起來(lái)，那爸爸就不知道了��！
我回到家里，不讓爸爸看我的考卷，不過(guò)我說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)漏嘴了，爸爸知道我把考卷藏起來(lái)了，就火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你怎么把考卷藏起來(lái)了?你說(shuō)呀！”我哭著跟爸爸說(shuō)：“我怕考不好，你打我，所以……我才把考卷藏起來(lái)。”爸爸停了一下，放緩了語(yǔ)氣說(shuō)：“你把考卷給我看看？”我把考卷給了爸爸。
爸爸看到我的.考卷，我心里很怕他打我，我就急著跟爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我考不好�！卑职致犃耍p聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！蔽揖蛦�(wèn)爸爸為什么不打我，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你很努力了，這次考不好，爭(zhēng)取下次考好就行了。但是你不能騙人，這是第一次，所以我不追究。失敗了沒(méi)關(guān)系，但是不敢面對(duì)，說(shuō)謊躲避就不行。”我聽了重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的爸爸。同學(xué)們，你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢？
我最熟悉的人作文13
我的朋友李想，是我最熟悉的人。
她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的.小姑娘。
平時(shí)她特別愛(ài)看書，什么故事書了、漫畫書了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡鴣�(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！
大概因?yàn)樗x書多了，所以人也挺文靜。書讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。
我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話�！蔽易飞侠钕�，挎著她的胳膊，“走，我陪你回班”。
李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)話。我們一同回班。”這就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是媽媽，她非常勤勞。
我媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛就像兩顆黑白相間的寶石，她還有著高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。媽媽非常勤勞能干，不僅把衣服洗得干干凈凈，碗也洗得透亮透亮的，像一面面鏡子。媽媽最喜歡吃水果和蔬菜。媽媽的性格非常溫柔，人也非常年輕，不到35歲。有時(shí)候我到樓下打籃球，打無(wú)聊了的'時(shí)候，她還會(huì)陪我一起打呢！下面我就來(lái)講講我和媽媽之間的故事吧。
一天，烏云密布，電閃雷鳴，我從操場(chǎng)跑回教室，但還沒(méi)來(lái)得及跑到教室，就已經(jīng)下起了傾盆大雨，于是我只好淋著雨跑了回去。晚上，我回到家，感覺(jué)頭有一點(diǎn)不舒服。媽媽拿出體溫計(jì)來(lái)幫我測(cè)量溫度，一測(cè)出來(lái)38度。媽媽先給我倒了一些開水喝，等我喝完了，媽媽就抱著我上車去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“發(fā)燒燒得體溫太高了，要直接打針，一直打到凌晨一點(diǎn)。”媽媽就這樣一直陪著我打完了點(diǎn)滴。
媽媽真的很勤勞能干，不僅家務(wù)做得好，而且一直培養(yǎng)我關(guān)心我。我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的人作文15
我家里有這樣一個(gè)人，我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。
從她的成績(jī)來(lái)看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因?yàn)榇中�，她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯(cuò)了，所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題！
她非常喜歡購(gòu)物。只要是在武漢購(gòu)物的'好地方，即使去過(guò)武漢無(wú)數(shù)次，她也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢，她都會(huì)背著雙手，但當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她會(huì)帶著大包小包。不用說(shuō)，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因?yàn)闀撬男∨笥�，她的好老師和朋友，也是她進(jìn)步的原因之一，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機(jī)智；筆記使人準(zhǔn)確；讀歷史使人聰明，讀詩(shī)歌使人機(jī)智；數(shù)學(xué)使人謹(jǐn)慎�？茖W(xué)使人深刻；倫理使人莊嚴(yán)；邏輯修辭使人雄辯�！彼鶎W(xué)的一切都變成了性格，所以她的書架上堆滿了書。
同學(xué)們，猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購(gòu)物的朋友是誰(shuí)？那就是我。
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