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      2. 我最熟悉的人的作文

        時(shí)間:2023-06-04 14:55:18 熟悉的人 我要投稿

        關(guān)于我最熟悉的人的作文匯總七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于我最熟悉的人的作文匯總七篇

        我最熟悉的人的作文 篇1

          我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細(xì)心。如今上了年紀(jì),事情做不過(guò)來(lái)了,卻光替別人操心,遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的`嘮叨起來(lái),“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了,要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。

          哎!星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,姥姥搖搖頭走了。

          拌餡時(shí),姥姥又來(lái)了,“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說(shuō):“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請(qǐng)您吃!崩蠣斪顭├牙训膰Z叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒(méi)有帶錢,只得回去拿。

          這下姥姥可得理了,說(shuō):“我說(shuō)什么您都不聽(tīng),都煩,這不,說(shuō)中了吧?”

          這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛(ài),我愛(ài)我的嘮叨姥姥。

        我最熟悉的人的作文 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。

          在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說(shuō)說(shuō)吧!

          一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛(ài)的布娃娃跑到我面前對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要當(dāng)醫(yī)生,我的布娃娃病了,我要給他治病!蔽也幌嘈牛皇切α诵,她撅起嘴說(shuō):“不許笑,我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,去救更多得病的人!蔽倚闹胁唤麑(duì)她有些敬佩,敬佩她如此的小,卻已有了理想。

          一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來(lái),正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來(lái)了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們?cè)谧I笑她,但她從不自卑,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一向都很好。

          我小妹她非常喜歡玩,她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來(lái)玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來(lái)讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛(ài)的布娃娃,她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問(wèn)怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒(méi)讓伙伴們難堪。

          媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù),掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢?吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會(huì)像爸爸要,只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。

          我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會(huì)更加照顧她,愛(ài)護(hù)她。

        我最熟悉的人的作文 篇3

          我最熟悉的一個(gè)人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級(jí)一班的班主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛(ài)。

          老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些聽(tīng)話的好同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

          有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái),可竟然是張老師,不情愿又能怎么樣呢?

          這就是我最熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的'祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

          她張老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

        我最熟悉的人的作文 篇4

          最熟悉的一個(gè)人,說(shuō)起這個(gè)話題,絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽,但是我要說(shuō)的是我的弟弟。

          他是我二姨家的孩子,有著黑黑的皮膚,一對(duì)晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著十分可愛(ài)。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見(jiàn)就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙,但沒(méi)有一個(gè)完整潔白的牙,因?yàn)樗难啦缓茫覀兘o他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí),回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。

          在我們這個(gè)大家庭中,我得向個(gè)小祖宗似得供著他,稍有一個(gè)不慎,這淚水簡(jiǎn)直比黃河的'水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤(pán),他卻不知道,還說(shuō):“真的是一個(gè)菜鳥(niǎo)!連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過(guò),還什么六年級(jí)學(xué)生!切,菜鳥(niǎo)!”哎,這話可把我惹毛了,說(shuō):“那下一盤(pán)我不讓了!

          游戲又開(kāi)始了,我選三個(gè)一樣的人,他的三個(gè)人死了,我的一個(gè)人也還沒(méi)陣亡。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,便看見(jiàn)他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來(lái)又沒(méi)有好果子吃。

          我媽聞聲走過(guò)來(lái)親切的問(wèn):“怎么了?阿姨幫你打他!

          弟弟吱吱嗚嗚地說(shuō):“哥哥,欺……負(fù)我,嗚嗚……”

          媽媽拉著弟弟的手走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這么大了,卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子,你不害臊?”媽媽又開(kāi)始了,她這一罵,沒(méi)有三十分鐘是絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是!

          這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個(gè)人。

        我最熟悉的人的作文 篇5

          提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書(shū)呆子”哦。

          表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

          記得有一次,表姐來(lái)我家坐客,她剛一來(lái)我家就和我討論書(shū)的事,我一字未說(shuō),只聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停,我都聽(tīng)煩了,只聽(tīng)她說(shuō)的津津有味,一邊說(shuō)一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

          我?guī)е斫銇?lái)到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書(shū),臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對(duì)我說(shuō):“敬依,你的書(shū)好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒(méi)說(shuō),就一口答應(yīng)了,說(shuō)完,馬上去挑選自己喜歡的書(shū),滿意的笑了,我無(wú)奈的`走出了房間。

          媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”可表姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),視線不離書(shū)的說(shuō):“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過(guò)了老大一會(huì)兒,媽媽又讓我來(lái)喊,經(jīng)過(guò)我勸了老大一會(huì)兒,終于把表姐喊了出來(lái),可她手中仍捧著書(shū),把菜放在嘴邊,就是不吃,我無(wú)奈之下奪過(guò)了書(shū),他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書(shū)還她,只見(jiàn)她又看了起來(lái),看來(lái),不讓她看完她是不會(huì)吃的。

          表姐就是這么個(gè)“書(shū)呆子”哎!

          六年級(jí):廉敬依

        我最熟悉的人的作文 篇6

          我最熟悉的一個(gè)人是我的外公。

          外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,差不多60歲了,但他身體很健康,我很少看到他生病。

          他的性格很開(kāi)朗,又很慈祥。對(duì)我們小孩子很疼愛(ài),他無(wú)微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事,都要買課外書(shū)給我看。我在縣城讀書(shū),他來(lái)縣城總是要來(lái)看望我,買些好吃的東西或?qū)W習(xí)用品送我。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,餓了要吃飽飯,上課要聽(tīng)老師的話,要好好完 成 老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取做三好學(xué)生。

          老公是個(gè)很了不起的人,他從青年的時(shí)候,就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)辦青果廠,廠越辦越大生意越做越好。原來(lái)小小的.廠房變成現(xiàn)在有十多畝的大廠。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀(jì)大了,還親自在廠房里干活,在外面跑業(yè)務(wù),是個(gè)不怕辛苦的人。

          我為有這樣的一個(gè)外公感到非常自豪!

        我最熟悉的人的作文 篇7

          老師如蠟燭一樣點(diǎn)燃自己,為別人照亮。在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我就看到了她,從她那慈祥的眼神中,我就認(rèn)為他一定是位好老師,在我剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我還不知道我的老師是誰(shuí),就開(kāi)始問(wèn)我周圍的人,但是在我周圍的人也沒(méi)一個(gè)人知道,我開(kāi)始沮喪了,我還在幻想。突然,門開(kāi)了,從外面走進(jìn)一位老師,我看了一會(huì),忽然發(fā)現(xiàn),那是我剛進(jìn)校園看到的'那位老師。我高興極了,就這樣這位老師開(kāi)始在我的記憶里,永不消失。

          郝家莊小學(xué)六年級(jí):呂玉杰

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