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關(guān)于一個(gè)熟悉的人作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛的妹妹,她的名字叫曦曦。今天,我要來好好描寫描寫我這個(gè)可愛的妹妹。
我這個(gè)妹妹笑起來像花兒一樣甜,傷心起來像下了一場暴風(fēng)雨,調(diào)皮起來像一個(gè)“搗蛋鬼”,可愛起來像一朵棉花糖。
比如,我在吃蛋糕的時(shí)候,妹妹常常會(huì)快速地把自己的蛋糕先吃完,然后,來搶我的蛋糕,我偏不給她,她就使勁奪我的碗。最后,妹妹搶不到蛋糕就哇哇大哭。媽媽聽見了,就急急忙忙的跑過來,一邊安慰妹妹,一邊對(duì)我說;“妹妹還小,不懂事,你要讓著她一點(diǎn)!蔽疑鷼獾恼f:“好吧,我知道了。”其實(shí),我覺得,妹妹就是故意的,她就是想多吃一點(diǎn)蛋糕。
自從我有了這個(gè)妹妹以后,很多事情我都要讓著她,還要安慰她。
但不過,我有這樣一個(gè)妹妹也挺不錯(cuò)的。當(dāng)我感到孤單時(shí),妹妹會(huì)來陪我玩。當(dāng)我感到傷心時(shí),妹妹會(huì)安慰我,擦擦我的眼淚,說:“姐姐不哭!”
我有一個(gè)這樣的`妹妹,她有的時(shí)候很皮,但有的時(shí)候也很乖。我喜歡我的妹妹,我的妹妹也喜歡我。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我有一個(gè)神仙老媽,她高高的,瘦瘦的,很漂亮。仙風(fēng)道骨,走起路來很飄逸。
我的神仙老媽具有未卜先知的本領(lǐng)。她總能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)還沒有發(fā)生的事情。一次,要語文考試了,我在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備。媽媽說:“你這次肯定考得好!笨荚嚭螅Y(jié)果出來了,果然考出了好成績。
我的神仙老媽“不食人間煙火”——挑食。一天,我們?nèi)ベI肯德基回家,準(zhǔn)備給媽媽吃,可她卻說:“這種垃圾食品我不要吃!”對(duì)于我們認(rèn)為的美食,總是不能很好地滿足她挑剔的舌尖。
我的神仙老媽經(jīng)常在床上進(jìn)行“修煉”——睡覺。媽媽上班時(shí)非常辛苦,回家一有空就在床上“修煉”,不過修煉只是睡覺而已。今天,媽媽說:“過幾天,我就要冬眠了!你們不要來打擾我。到時(shí)候,凡是我手夠不到的地方都是遠(yuǎn)方!边@是我媽媽神仙的一面。
另外,她還有慈愛的`一面。我的神仙老媽非常關(guān)心家人。有一次,才六個(gè)月大的妹妹發(fā)了高燒,醫(yī)生要用尿液來確認(rèn)疾病;丶液,媽媽一次又一次地收集尿液,但都失敗了。晚上十一點(diǎn)的時(shí)候,終于盛到了妹妹的尿液,媽媽又連忙把它送醫(yī)院去化驗(yàn)。
我的神仙老媽非常勤勞,她每天清早起來為我煮早餐。下班回家,還要洗碗、洗衣服,拖地……一刻不停,沒有休息的時(shí)間。
我的神仙老媽還非常愛嘮叨。我的作業(yè)做錯(cuò)了要嘮叨,衣服弄臟了要嘮叨,太晚睡覺了也要嘮叨。但我知道,她都是為了我好。
我有這樣一個(gè)神仙老媽多幸福!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來格外年輕,離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!
她有一雙火眼晶晶,只要誰在下面講小話、做小動(dòng)作,立刻就會(huì)被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對(duì)著黑板,背對(duì)著我們,有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話,一小子就被老師點(diǎn)了出來。
張老師最大的愛好是讀書,她不但自己愛看書,還影響著她周圍的.每一個(gè)人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室,教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來。不用說,章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來。
張老師把書面對(duì)著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色,第一排的同學(xué)把頭抬得老高,伸出老遠(yuǎn),恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚(yáng),繪聲繪色,故事講完了,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
在我上學(xué)時(shí),老師把我的座位變換到其他地方,從此我的同桌,鄰桌也變了。隨著新鄰桌的到來,我的悲劇開始上演。
我的鄰桌是個(gè)女生,她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是她一個(gè)小女生火氣倒不下呢!我背地里叫她“女魔頭”。噓,別讓她聽到了。
記得有一次,我轉(zhuǎn)過身向她借改正貼時(shí),不小心把她的水杯打翻了。我急忙撿起來,把水杯放在她的桌子上,抬頭一看,啊!嚇我一哆嗦,那大而令人恐怖的.眼睛瞪著我,兩排牙齒互相摩擦,像在磨刀,像是要把牙齒磨尖一點(diǎn),一定會(huì)咬死我一樣。“你完了!晚上,我會(huì)在你的夢(mèng)里殺了你!”“女魔頭”果然發(fā)怒了,嚇得我不敢大聲出氣。晚上睡覺時(shí),我暗自祈禱:“今晚,我可千萬不能夢(mèng)到領(lǐng)桌呀。我可不想死啊!”我只好用被子包住我,你說我慘不慘?
還有一次,我把她的筆拿了。剎那間,她拍了一巴掌桌子,嚇得面如土色,幸好有桌子幫我受罪了!拔义e(cuò)了!我錯(cuò)了!”我連連告饒!芭ь^”根本不聽我道歉,跑下位置,拳頭向我涌來,我連忙逃離,可她跑得好快,我差點(diǎn)就被她打死了。
哎,哎,哎……“女魔頭”我惹不起啊!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我哥哥。他的臉圓溜溜的,眼睛也大大的`,真可愛,每天都帶著微笑。我每天放學(xué)到家的時(shí)候都會(huì)擁抱他。
有一天晚上,哥哥正準(zhǔn)備熱菜被我看見了,連忙跑過去對(duì)哥哥說:“哥哥,你能教我熱菜嗎?”哥哥說:“當(dāng)然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說:“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說:“好呀!”我們來到廚房開始熱菜了,哥哥微笑地對(duì)我說:“我們先把豆子拿來,任何,把火打開,再把豆子倒進(jìn)鍋里,最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它,等它自己慢慢地?zé)幔菢硬拍軣岢鲇窒阌趾贸缘亩棺。”我按照哥哥的說法慢慢地去做,果然熱出了又香又美味的豆子,只不過,這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜,但是我熱糊了,我的臉慢慢地紅了,媽媽微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,多少,也很好吃!”我望著媽媽開心地笑了。
從這里我明白了一個(gè)道理:什么事都別怕,我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是一位老爺爺,他姓吳,已經(jīng)六十多歲了,他很熱心,經(jīng)常拿出象棋給我和同學(xué)玩。
他的外貌跟別的老爺爺一樣,花白的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,臉上有很多皺紋。
他的棋藝很高。有一次,我看見他和一個(gè)年輕人下棋,讓了年輕人個(gè)車,還很快把他贏了。我心里對(duì)老爺爺很佩服,心想:爸爸和我下棋也讓我個(gè)車,可是好一會(huì)兒才能把我贏了,有時(shí)候還輸給我,吳爺爺?shù)?棋下的真好啊。
以后,我一有時(shí)間便去看他下棋,時(shí)間久了,老爺爺便問我的名字,家在什么地方住等等一些問題,每次在我去了以后,便把棋盤讓給我們玩。
小朋友,老爺爺熱心吧?
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我的堂哥十分大方和寬容,可以說是人見人愛。
為什么說他大方呢?因?yàn)橹灰钦宜枋裁礀|西,無論你是誰,他都肯定答應(yīng)。有一次,我見到他手里玩著一把漂亮的槍,便忍不住向他借這把槍。他本來十分喜歡那把槍,好像還沒玩夠,可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次,他正在玩游戲,我向他借了一個(gè)直角前握把,他也爽快地給了我。就因?yàn)榇蠓,好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次,我在老家的`操場溜達(dá)。突然,一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著足球,一邊大吼道:“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭?!”“老弟,對(duì)不起了!”我堂哥一邊走一邊說道,“堂哥,不是我說你,你是不是找揍!”如果是一般人,聽了我的話,肯定火冒三丈,可堂哥開朗,他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥,總是給他買東西。可能有人要問了,“郭方維,你不嫉妒他嗎?”我想說,我為什么要嫉妒他呢?我和他是兄弟,為什么要“自相殘殺”?我也很喜歡老哥。
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
在一個(gè)被人遺忘的角落,坐著一位同學(xué),她總是默默的坐在一旁,大家吵大家鬧,都驚動(dòng)不了她。好像世間萬物都與她隔絕,她常常在空間捧著一本書,津津有味地看著,看得那么入迷。
一年級(jí)時(shí),我和她是同桌。一次午休,大家都在玩,我偷偷瞥了瞥她,只見她正在看書,便用手肘推了推她,沒反應(yīng)?她一動(dòng)不動(dòng),眼睛直直地盯著書,仿佛要把書看穿。我用力搖了搖她,她終于從書的世界里走來出來!案陕!”她有些憤怒!芭阄乙黄鹜媛铩蔽益移ばδ樀卣f,“看書有什么好!這本書這么好看嗎?”我滿臉不屑!翱珊每蠢玻∧闱啤陡窳滞挕!看這故事,這個(gè)海的女兒真可憐!為了心愛的王子舍去了自己動(dòng)聽的歌喉,換來一雙人類的腿。但因?yàn)橥踝雍土硪晃还鹘Y(jié)婚了,變成了海上泡沫……”她一說起書就如同忘關(guān)閥門的水龍頭滔滔不絕。“哇!”我聽得津津有味,也顧不上玩了,纏著她給我講故事。“又一個(gè)隆冬,天空飄著鵝毛大雪,一個(gè)王后坐在黑油油的'烏木框子窗邊縫衣服……”她的聲音抑揚(yáng)頓挫,語調(diào)一會(huì)高一會(huì)兒低,讀到緊張部分她語速忽然加快,讀到愉快的地方她的語調(diào)又慢了下來。不知道為什么,我的心被莫名地牽引著。聽到白雪公主被惡毒的王后用毒蘋果毒死時(shí),我不禁偷偷抹淚,讀到白雪公主復(fù)活時(shí),我又破泣為笑,聽到惡毒的王后死去的時(shí)候,我立刻拍手叫好……打這以后,我也漸漸愛上了看書。下課時(shí),我們一起交流讀書心得,交換好書……
她是誰?猜你也不知道!她可是我們班的作文大王——金銘。
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