【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的.一個(gè)人,我今后必須要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛(ài)的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無(wú)比地刻畫(huà)在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。
>我的.媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈;手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤(rùn)。真?zhèn)“威嚴(yán)深藏卻不露,音容笑貌見(jiàn)性情!钡谶@看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡(jiǎn)直就是一門最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績(jī)后,媽媽就開(kāi)始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵(lì)!边沒(méi)等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(zhǎng)江水一般涌來(lái),“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯,作為獎(jiǎng)賞,我給你買上一份>禮物。說(shuō)吧,想要什么?”而后,媽媽的語(yǔ)速便由慢至快,越來(lái)越激動(dòng),娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽(tīng)。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物;蛟S是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,她的每一個(gè)動(dòng)作,每一副神情,每一段語(yǔ)言,仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧。”“那是當(dāng)然。”媽媽露出一個(gè)嚴(yán)肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個(gè)勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛?lái),眉毛一挑,
又露出了笑容。現(xiàn)在一想,這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人,她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗,更加與眾不同。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們,哈哈,其實(shí)如果不聽(tīng)他說(shuō)話、讓他穿非洲人的衣服,還以為他是一個(gè)非洲人呢!
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的,他那眼睛大的出奇,也可能是他的皮膚太黑的原因吧,他的眼睛如同漆黑的天空上的一顆明星。他既活潑又開(kāi)朗,并且也很講義氣,只要見(jiàn)到他我就特別特別的開(kāi)心,如同見(jiàn)到快樂(lè)翁一樣快樂(lè)。
在五年級(jí)的時(shí)候,我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義,在一個(gè)星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去,李天崤冷不丁對(duì)我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無(wú)其事的說(shuō):“嘿!兩位,鞋帶子開(kāi)了。ㄇ纹さ恼{(diào)說(shuō)道)”
“?哦!蔽覀z搭了一個(gè)話茬,往下一看見(jiàn)鞋帶還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?在我們腳上坐著呢!只見(jiàn)李天崤撲哧一樂(lè)叫到:“一鞠躬!拜高堂!”這是我倆才想起來(lái)、知道被騙了,喊道:“討厭!毛。。ㄇ纹さ恼{(diào))”我倆馬上就追現(xiàn)在他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠(yuǎn)伴著我。
【點(diǎn)評(píng)】自然順暢,靈動(dòng)活潑的語(yǔ)言,富有生活情趣。可以讓自己的文章更加充實(shí)一些。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我有一個(gè)非常熟的人。他姓周,名晟達(dá),他也是我們班最優(yōu)秀等級(jí)的同學(xué)。他有一張橢圓形的臉,一雙水汪汪的眼睛,他的耳朵上有一些細(xì)毛,有一張淺紅色的嘴巴,還有一個(gè)小鼻子。他的脖子很短,手中等長(zhǎng)度,腳比中等長(zhǎng)一些,個(gè)子比我大約高三塊豆腐。
有一次他參加了科技比賽,要用海綿球和牙簽做一個(gè)一米高的建筑物。他拼了一個(gè)城堡一樣的`宮殿,結(jié)果被學(xué)校評(píng)上了,選他去湘潭參加比賽,他又以優(yōu)異的成績(jī)獲得了金牌!他真聰明!
還有一次,我到他家玩,他說(shuō):“你要不要玩我家電視上的‘大戰(zhàn)飛機(jī)’呀?”我說(shuō):“好,我要玩!但我不知道怎么玩?”他說(shuō):“你先看我玩一次,你就知道怎么玩了!”他就開(kāi)始用搖控器的中間左右鍵來(lái)控制飛機(jī)的移動(dòng)。他被一個(gè)中等攻擊力的飛機(jī)打敗了。他把搖控器給我,我也試了一次,我打的時(shí)候已經(jīng)打到了boss時(shí)刻了,但是boss時(shí)刻的大飛機(jī)用一個(gè)跟蹤導(dǎo)彈把我打“死”了……
我非常熟悉這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的周晟達(dá),他也是我的好朋友!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我哥哥。他的臉圓溜溜的,眼睛也大大的,真可愛(ài),每天都帶著微笑。我每天放學(xué)到家的時(shí)候都會(huì)擁抱他。
有一天晚上,哥哥正準(zhǔn)備熱菜被我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你能教我熱菜嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說(shuō):“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說(shuō):“好呀!”我們來(lái)到廚房開(kāi)始熱菜了,哥哥微笑地對(duì)我說(shuō):“我們先把豆子拿來(lái),任何,把火打開(kāi),再把豆子倒進(jìn)鍋里,最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它,等它自己慢慢地?zé),那樣才能熱出又香又好吃的豆子!蔽野凑崭绺绲恼f(shuō)法慢慢地去做,果然熱出了又香又美味的'豆子,只不過(guò),這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜,但是我熱糊了,我的臉慢慢地紅了,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多少,也很好吃!”我望著媽媽開(kāi)心地笑了。
從這里我明白了一個(gè)道理:什么事都別怕,我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我的同桌是張**,我倆朝夕相處,我對(duì)他最熟悉了。
張**的個(gè)子和我一樣高,長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛(ài)。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,上課前,老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個(gè)不愛(ài)操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A(yù)備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書(shū)包,仍不見(jiàn)鋼筆的'影子。我想:糟了,沒(méi)帶鋼筆,老師一定會(huì)批評(píng)我的!怎么辦?這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急,一下子六神無(wú)主!耙笃溆,什么東西沒(méi)帶?”同桌的張**見(jiàn)我這副模樣關(guān)心的問(wèn)。“鋼筆忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張**給了我一支鋼筆,上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
下課了,我對(duì)張**說(shuō):“謝謝你!睆**說(shuō):不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!奥(tīng)了他的話,我覺(jué)得張**是個(gè)心靈美的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
從小到大,除了爸爸媽媽爺爺奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時(shí)候,她幾乎每個(gè)星期日都會(huì)來(lái)我家玩,而且暑假的時(shí)候就不是一周來(lái)一次了,而是每天都來(lái),而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為她很霸道。記得一次,姑姑為我和表妹沖奶粉,先沖好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接著,姑姑又沖了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”結(jié)果,那兩杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次,我和表妹一起玩過(guò)家家的游戲,她是買家,我是賣家。她付錢的時(shí)候付了一張“10元”錢,但我沒(méi)有看到了,以為她沒(méi)有付,就跟她說(shuō)還有“10元”但她說(shuō)她付了,因此我倆吵了起來(lái),現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,直到有一天,我才對(duì)表妹有了新的.認(rèn)識(shí)。
那一次,我們拿跳繩當(dāng)毽子踢,因?yàn)榕赃呌幸粭l水溝,很深很深,大約有一米多深,而且里面有一些臟水,所以我倆很小心,但是跳繩還是掉下去了,我飛速跑過(guò)去仍然沒(méi)有抓住,反而也失足掉下去,就在這時(shí),一只手抓住了我,讓我沒(méi)有掉下去,我抬頭一看,原來(lái)是表妹!她把我拉上來(lái),然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來(lái)。
!我愛(ài)我的表妹!
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