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      2. 熟悉的人作文400字

        時(shí)間:2024-11-09 11:21:15 熟悉的人 我要投稿
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        有關(guān)熟悉的人作文400字匯總十篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的熟悉的人作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)熟悉的人作文400字匯總十篇

        熟悉的人作文400字 篇1

          在我的生活當(dāng)中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數(shù)起來大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長,最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛我,我也非常愛她。

          我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說出很多讓人心服口服的話語。

          我的媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來,就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會(huì)流口水,當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會(huì)露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯,我在心里默默的'想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語,讓媽媽對(duì)我的速度大吃一驚,正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動(dòng)最后一道數(shù)學(xué)智慧題時(shí),“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺自己都要暈過去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進(jìn)嘴巴的飯菜也無味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著眉頭說:“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時(shí)開心得意極了,但強(qiáng)忍著心里的高興說:“嗯,今天是有些不舒服……”話還沒說完,我就噗嗤一聲笑了出來,看到我笑了,媽媽也樂了。

          說了這么多,我都感覺自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應(yīng)該知道她長什么樣、一定喜歡上她了吧?

        熟悉的人作文400字 篇2

          如果說學(xué)生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤澆灌的園。蝗绻f學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹;如果說學(xué)生是一個(gè)桃子,那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個(gè)人,那非老師莫屬。

          記得步入初中大門的第一天,一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學(xué)老師和環(huán)境,都是那么的陌生。而我卻遇見了您,“張老師”這是一個(gè)多么親切而和藹的稱呼!我見到您的第一眼,給我的印象就只能用一個(gè)詞來形容--“母親”。 來到學(xué)校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文,閱讀有趣的課外書籍,把文言文那一張張陌生的臉,變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對(duì)我們無微不至的關(guān)心與呵護(hù),讓我們覺得有您真好! 記得在一天下午放學(xué),室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會(huì)被淋成落湯雞,更何況沒打傘呢!而我卻偏偏是百分之一中的其中一個(gè),F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯,我可不能在那白白的等雨停。∵@時(shí)怎么辦呢,正當(dāng)我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時(shí),突然有人拍了一下我的肩。我一回頭,竟然是老師。老師得知我沒傘,不能回家時(shí),竟毫不猶豫的`把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對(duì)老師說聲謝謝微笑著走了。

          這就是我最熟悉的那個(gè)人,她不僅和藹可親,還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖,她是默默無聞的一根蠟燭,燃燒自己的一生來照亮別人,而不求回報(bào)。

        熟悉的人作文400字 篇3

          我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的'嘴巴,還有圓圓的臉蛋。

          我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有:我和姐姐來到廈門,媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。

          關(guān)心起我來有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。

          你們現(xiàn)在知道我為什么說媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒矗糜痔昧,所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!

        熟悉的人作文400字 篇4

          我的外婆她個(gè)子高高,身材偏瘦,短短的頭發(fā),高高的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴,她也是個(gè)“老頑童”,還喜歡“耍賴”。

          那天,我和外婆在下跳棋,一開始外婆還很認(rèn)真,到了后面外婆就一而再再而三地叫我去喝水,我一開始以為是外婆怕我口渴,于是我就去了幾次。直到她再一次叫我去喝水的時(shí)候,我覺得很奇怪,于是就假裝去喝水,但是偷偷躲在了柜子后面,悄悄地看看外婆想要干嘛。外婆見我不在,就把我的棋子向后移了幾步,又把自己的棋子向前移了幾步。

          看到這里,我立馬沖出來說:“外婆,你搗蛋,我看見了!”怪不得我老是贏不了她,原來是她把我的棋子往后退了。

          外婆卻死活不承認(rèn)地說:“我才沒有呢,你有什么證據(jù)?”

          我啞口無言,因?yàn)橥馄旁缫寻哑遄臃藕昧耍覜]當(dāng)場抓住她,你們說我外婆賴不賴?

          她真是太耍賴了,不過我喜歡這個(gè)“老頑童”,這不,現(xiàn)在在寫作文的.時(shí)候,我就想起了我的“老頑童”外婆了。我喜歡我的外婆,特別是“愛耍賴”的外婆。

        熟悉的人作文400字 篇5

          拿到這個(gè)題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當(dāng)然是我自己了!

          我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉,去訴說、去傾聽。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。

          我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因?yàn)槲抑皇窍胫圃旄嗟臉啡ぁ?/p>

          我是容易感動(dòng)的,可能很多女孩都一樣吧,聽到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。

          我是情感豐富的。敢愛敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對(duì)一個(gè)人喜歡得五體投地,明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。

          我是堅(jiān)強(qiáng)的'?赡軐(duì)一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓淚水流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。

          我是愛網(wǎng)絡(luò)的。但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網(wǎng)絡(luò)中神秘的感覺。

          同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí);當(dāng)挫折連連時(shí),當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現(xiàn)在我的收藏冊(cè)上還有一首孤獨(dú)時(shí)自創(chuàng)的小詩:凄冷的夜里,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨(dú)如此幽長……

          一個(gè)人來到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解、到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是——我自己。

        熟悉的人作文400字 篇6

          一直以來,我最想寫的一個(gè)人就是王老師。

          王老師不僅是我們國學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長著高高的個(gè)子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語氣和我們說話。

          在我心目中,她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。

          前些天,王老師出差去了四川;貋淼臅r(shí)候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

          在和王老師相處的日子里,我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動(dòng)起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的.人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。

          美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

          王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人,也是我十分敬佩的一個(gè)人。

        熟悉的人作文400字 篇7

          在這個(gè)美麗而又快樂的世界里,在這個(gè)麻煩而又善變的生活中 ,有許多我認(rèn)識(shí)的人,但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——陳靜!

          據(jù)我所知,陳靜是一個(gè)文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕鄲偠拟徛暟橹蠋煹闹v課聲響起,片刻過后,下課了,都學(xué)們都?xì)g呼起來。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開鍋 的'喧鬧教室里,只有一個(gè)人是安靜的,她在認(rèn)真的看書。幾個(gè)好朋友都在玩,可是只缺他一個(gè)。我悄悄的走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒有反應(yīng),之后,我又碰了他一下,并輕輕的說了一聲: “喂,陳靜!彼藳]喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書上那一行行黑色的打字上。

          只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動(dòng)靜下,我靈機(jī)一動(dòng),想出來一個(gè)辦法:我在陳靜的耳旁大聲的喊:“老師來了!”陳靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是,可是還沒開口,陳靜就狠狠的把我推開,并吼道:“干什么呀,沒看到我真在看書嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽了陳靜的話,目瞪口呆,沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動(dòng),真讓人不可思議!

          哎,見到陳靜發(fā)這么大的火,我便沒再去打擾他了!

        熟悉的人作文400字 篇8

          我最熟悉的一個(gè)人莫過于汪老師了。

          汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的.眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì),汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。

          汪老師上課時(shí)平均每說兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫,和同學(xué)們一起開懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

          汪老師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪老師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。

          汪老師很嚴(yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以老師書上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說到考試,汪老師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。

        熟悉的人作文400字 篇9

          我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么,她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說話時(shí)臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅我彩俏业?老阿姨,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

          我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的老師。有一次,我在一個(gè)非常簡單的問題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲姨中牧恕@蠋煱盐医械阶呃,?yán)厲地批評(píng)了我。她說:粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí),而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)學(xué)生成績的不尊重。”

          老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。

        熟悉的人作文400字 篇10

          每個(gè)人身邊都有許多熟悉的人,而我最熟悉的人是我的媽媽。

          我的媽媽有黑黑的頭發(fā),明亮的眼睛,鼻梁下有一個(gè)櫻桃似個(gè)小嘴巴。

          我的媽媽是一個(gè)節(jié)約勤儉的人。有一回,我姑姑到我家來了,帶來了很多水果,有蘋果、油桃、西瓜等。過了幾天,有的蘋果和油桃都?jí)牧恕N覍?duì)媽媽說:“媽媽這些水果都?jí)牧,把它們都扔掉?”媽媽說:“不可以扔,把壞的地方削掉就可以吃。”然后,我媽媽趕緊把壞的地方削掉,然后就吃了。

          我的媽媽還是一個(gè)愛干凈的人。有一回,我家該吃飯了,有魚、鴨等。吃晚飯地上有很多魚刺和骨頭。我媽媽洗完碗,連忙拿起掃帚和垃圾筐,掃了一下。掃的干干凈凈的'一點(diǎn)灰塵也沒有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾,特意弄了一個(gè)垃圾筐,讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。

          我給你們說:“我的媽媽也是一個(gè)老板娘,每天早上6:30起床就開始買東西,一直賣到晚上9:30。

          我最熟悉的我的媽媽了,因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!

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