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      2. 我最熟悉的人的作文600字

        時(shí)間:2024-09-21 17:21:02 熟悉的人 我要投稿
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        我最熟悉的人的作文600字錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我最熟悉的人的作文600字錦集六篇

        我最熟悉的人的作文600字 篇1

          我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。

          在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧!

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對(duì)我說:“姐姐,我要當(dāng)醫(yī)生,我的布娃娃病了,我要給他治病!蔽也幌嘈牛皇切α诵,她撅起嘴說:“不許笑,我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,去救更多得病的`人。”我心中不禁對(duì)她有些敬佩,敬佩她如此的小,卻已有了理想。

          一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來,正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們?cè)谧I笑她,但她從不自卑,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一向都很好。

          我小妹她非常喜歡玩,她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃,她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒讓伙伴們難堪。

          媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù),掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢?吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會(huì)像爸爸要,只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。

          我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會(huì)更加照顧她,愛護(hù)她。

        我最熟悉的人的作文600字 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。隨著我每天的表現(xiàn),姐姐時(shí)而開心,時(shí)而悲傷,時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔,時(shí)而生氣,時(shí)而高興。

          我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)敏銳的耳朵,一張血紅色的.嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā),一直到臀部。

          我把她的書架翻得像是剛剛進(jìn)行過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)似的。聽到上樓的腳步聲時(shí),我手忙腳亂地把書“擠”進(jìn)了書架,一步跑到床上,躲進(jìn)我的黑暗之屋。姐姐剛開門“是誰干的?”話音剛落,我的笑聲偷偷的傳進(jìn)了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現(xiàn)了,心砰砰直跳,腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起,嚴(yán)厲地告訴我:“今天,我就不揍你了,把家里收拾干凈就可以了!蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣,心想:今天又要干家務(wù)了。

          我和姐姐冥思苦想了半天,才把作業(yè)搞定。只聽一聲含著激動(dòng)與興奮的叫喊:“今天我請(qǐng)客,咱們出去吃飯!”這是我?guī)洑獾母绺纭=憬愫臀叶寂d奮地叫了起來:“萬歲!”我們興致勃勃地走在繁華的都市里,去吃牛排。姐姐從嚴(yán)肅的神情變得燦爛了,像一朵盛開的玫瑰。

          今天放假,我把作業(yè)做完,這是一個(gè)烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯,我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味,可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問姐姐今天吃什么?姐姐故意和我開玩笑,便說:“今天吃大茄子,大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁,還有玉米飯!”我心一慌,急得手舞足蹈。姐姐一看,哄堂大笑,哥哥走來對(duì)我說:“別急別急,今天吃蛋炒飯!蔽衣犃艘欢迥_,嚇得姐姐直求饒,我卻哈哈大笑。

          我最熟悉的人也是我最喜歡的人,她就是我獨(dú)一無二的姐姐!

        我最熟悉的人的作文600字 篇3

          他,一頭烏黑的“長(zhǎng)發(fā)”,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一張大公無私的嘴,最有特點(diǎn)的就是那張黑黑的臉了,他就是我小學(xué)的班長(zhǎng)宋龍翔,人送外號(hào)“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過下面的這件事你就知道了。

          記得有一次上自習(xí)課,由他值班,管班級(jí)的紀(jì)律。老師剛走,教室里面靜得可怕,可以說是掉下一根針都能聽見。可是過了五分鐘,教室里便漸漸地?zé)狒[起來,并且越鬧越厲害,聲音也越來越大,估計(jì)老師進(jìn)來了同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)不了。班長(zhǎng)大人管,同學(xué)們也不聽,還是自己干自己的事情(與學(xué)習(xí)無關(guān)的事),這時(shí),班長(zhǎng)大人使出了殺手锏—記名!班ооА睅紫,只見幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠(yuǎn)的`留下了名字。同學(xué)們看見以后,只是安靜了兩三分鐘,然后又沸騰了起來。班長(zhǎng)看見不管用,就也不管了。我看見以后也跟著玩了起來,聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)的關(guān)系特別好,所以我才敢這么放肆,以為他不會(huì)記我的名字。

          突然,老師回來了,看見教室這么亂就責(zé)怪起班長(zhǎng)來。老宋把人名給老師,老師讀著人名,第一個(gè)讀的就是我。我聽到以后心里就想:好你個(gè)“黑臉包公”,連我這個(gè)好哥們就記,你也太不近人情了吧!老師把我批評(píng)了一頓,并讓我當(dāng)著全班的同學(xué)的面前作檢討。

          事后,我找到“黑臉包公”,問他為什么記我的名字,他說:“在課堂上只有同學(xué),沒有私人關(guān)系”。這句話說得我無法應(yīng)答。

          這就是我的好哥們“黑臉包公”,咋樣,夠黑吧!

        我最熟悉的人的作文600字 篇4

          我熟悉的人有好多,但是如果你問我最熟悉的一個(gè)人是誰,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最熟悉的一個(gè)人是楊校長(zhǎng)。

          楊校長(zhǎng)中等個(gè)子,胖乎乎的身材,一頭黑而短的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,總是顯得非常和藹可親。

          楊校長(zhǎng)最大的特點(diǎn)是對(duì)待同學(xué)非常親切,可是對(duì)自己卻非常嚴(yán)格。(好。⿵奈疑闲W(xué)的第一天起,幾乎每天都能看見她早早地站在校門口,和每一個(gè)同學(xué)親切地問好。無論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,楊校長(zhǎng)都堅(jiān)持每天七點(diǎn)左右站在校門口迎接每一個(gè)同學(xué)。(關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)。┯浀糜幸惶煸绯,天下著大雨,快到校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍的道路都已經(jīng)變成了一條條小河。我想:今天楊校長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)站在門口迎接我們了吧。(心理描寫好。)可是等我到了校門口一看,楊校長(zhǎng)還是像平日一樣,微笑著站在雨中迎接同學(xué)們的到來,并且為每一位經(jīng)過她身邊的同學(xué)親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經(jīng)被雨水淋透了,頭發(fā)也完全被雨水打濕了,但是她卻似乎沒有感覺到一樣。當(dāng)我從楊校長(zhǎng)身邊經(jīng)過時(shí),心里感動(dòng)極了,我懷著非常崇敬的心情深深地向她敬了一個(gè)隊(duì)禮,楊校長(zhǎng)也同樣打著傘把我護(hù)送到了教學(xué)樓門口,還不停地對(duì)我說:“小心,別滑倒,也別淋濕啦!”可是等我走進(jìn)樓道,回頭再看楊校長(zhǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)她的雙腳和褲腿早都濕透了……

          這就是我最熟悉的一個(gè)人――楊校長(zhǎng),她就是這樣每天堅(jiān)持不懈,用自己的'實(shí)際行動(dòng)鼓舞著我們每一個(gè)人。她嚴(yán)格要求自己的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光!

        我最熟悉的人的作文600字 篇5

          大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

          大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機(jī)壞了,他急忙跑過去修,不一會(huì)兒的功夫就修好了,還有他家對(duì)面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。

          有一次,老師說:“今天你們回去做一個(gè)帆船的.模型,也可以和家長(zhǎng)合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎(jiǎng),會(huì)有獎(jiǎng)品的!崩蠋熞徽f完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎(jiǎng)我。

          我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的樣子畫好,再來剪。可我怎么畫也畫不好,有點(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報(bào)名了,現(xiàn)在又不會(huì)做,到底該怎么做呢!闭(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),熱心的大伯走過來。

          “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

          “我不知道該怎么做船只模型!

          “哦原來是這樣呀,讓我?guī)湍惆伞!?/p>

          只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個(gè)船型,把它剪下來,再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了?匆姶蟛念~頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。

          果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們也向我投來羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。

        我最熟悉的人的作文600字 篇6

          “刷牙洗臉!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用說,我老媽又開始發(fā)號(hào)施令了。同學(xué)們說起媽媽,有的人說自己的媽媽溫柔,有的人說自己的媽媽嚴(yán)厲。要問我媽啊。那最大的特點(diǎn)一定是”嘮叨“。你自己聽聽是不是。

          星期六的早上,小鳥在窗前的樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著,仿佛在商量著哪兒的蟲子肥美。而此時(shí)的我,正在床上夢(mèng)著美味的漢堡和甜甜的.蛋撻。突然,媽媽大吼一聲:”快起床!都八點(diǎn)了,怎么還睡?“我皺著眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上!彼⒀老茨槣(zhǔn)備上學(xué)!“,”今天星期六!“我抗議道!昂韧赀@杯牛奶,趕緊做作業(yè)!”不等媽媽嘮叨完,我快速地跑去做作業(yè)。

          中午吃完午飯,我正津津有味地看著電視,媽媽又皺著眉說道:“還看?都快成小四眼了!離電視那么近,下次再讓我看到,下周玩電腦時(shí)間取消!”

          到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚,媽媽又嘮叨起來:“小心魚刺卡著,吃飯要細(xì)嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃飯的速度?斓剿X的時(shí)候,老媽的例行功課又開始了:“晚上記得蓋好被子,別著涼了。”媽媽的話,我都快背下來了,趕緊用被子蓋住頭。

          我的媽媽啊,是早上嘮叨,中午嘮叨,晚上還嘮叨;春天嘮叨,夏天嘮叨,冬天也嘮叨;對(duì)我嘮叨,對(duì)爸爸嘮叨,對(duì)爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣,不喜歡這煩人的嘮叨聲吧!可是,如果沒有這嘮叨聲,我可能忘了降溫后添加衣服,會(huì)在教室里瑟瑟發(fā)抖;如果沒有這嘮叨聲,爸爸就會(huì)忘記自己脂肪肝不能喝酒;如果沒有媽媽的嘮叨聲,爺爺奶奶又怎會(huì)舍得使用價(jià)格昂貴的按摩儀……

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