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【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文400字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇1
蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。
我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無憂無慮,快快樂樂的。
記得那一年我三歲時(shí),不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn),記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽說蔣曉涵是我的好朋友(我們?cè)谕粋(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的`我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了六年。就在我上三年級(jí)時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。
三年后,她又回來了;貋砗,就直奔我家,來找我玩。一開始,我的奶奶告訴我時(shí),我的心情很激動(dòng),幻想著她回來后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說,但見到她時(shí)卻說不出來了,不知為什么。
第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹(jǐn),我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。
她走后,我的心里有一種說不上來滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來?
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇2
我有一個(gè)漂亮的媽媽,她眼睛大大的,白皙的皮膚透著少許“高原紅”,看起來很有朝氣。媽媽是近視眼,因此,平時(shí)她總愛戴著紅色框的BB型眼鏡,顯得很時(shí)尚。媽媽擬乎很新潮,總是不斷地變換適合自己的發(fā)型,嘗試著許多新式的燙頭方法,因此,在我記憶里,媽媽很像我的.芭芘娃娃。
平時(shí)媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格,每天都要檢查我的家庭作業(yè),督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,時(shí)不時(shí)還充當(dāng)我的“學(xué)生”,讓我給她講課,用這種方法來檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽有時(shí)很不耐心,總對(duì)我大聲嚷嚷,這個(gè)時(shí)候我心里既委曲又很煩。我對(duì)她說:“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的。”這時(shí)媽媽總會(huì)說:“下次我注意!笨墒且恢钡浆F(xiàn)在,她也沒改掉這個(gè)毛玻雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán),但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的,隨時(shí)注意天氣冷暖,為我增減衣服。
我媽媽性格開朗,心直口快,很能干,不論干工作還是干家務(wù),都雷厲風(fēng)行,做事一點(diǎn)兒也不拖拉,在這一點(diǎn)上,我媽媽總是我一點(diǎn)也不像她。而且媽媽向來說話算數(shù),只要答應(yīng)我的事就一這下會(huì)辦到。比如:前幾天,我向媽媽要滑板,媽媽答應(yīng)了,隨后就給我買來了。上個(gè)月,我想要賽車,媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實(shí)際行動(dòng),讓我明白做人要守信。
有一位這樣的媽媽,我覺得自己很幸福!
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇3
“賣包子嘍!賣包子嘍!”一家店賣包子的聲音傳出佷遠(yuǎn),我想:那個(gè)人長(zhǎng)的真難看,可包子佷好吃!哼!要不是為了吃包子,我才不會(huì)去呢!
我走了過去,說:“一個(gè)包子幾元?”他笑咪咪地說:“5毛錢!”我又說:“來6個(gè)”說完,扔給了他5元錢,拿了包子就騎著自行車走了,沒注意他沒有找我錢,我緩緩地騎,看著一顆顆桃花,暖暖的春風(fēng)吹在臉上,我的心里暖洋洋的,想:總算逃脫這個(gè)難看的.人了 我到店里了,當(dāng)我坐在店里美美的吃包子的時(shí)候,我眼睛一亮,原來,那個(gè)賣包子的人氣喘噓噓地跑到我媽媽的店里,笑咪咪地說:“小姑娘,找你錢!”他慢慢地從兜里掏出兩元,笑咪咪地說:“ 給你的,下次不要忘了!他剛準(zhǔn)備走,好像想起一件事,又說:”下次我忘了,小姑娘你提醒我吧!”我的眼睛濕潤(rùn)了,他慢慢的走了,我看著他遠(yuǎn)去,他不見了,可他身影還在我眼前搖晃,他賣包子的喊叫聲還在我耳邊回響~~~~~~~
現(xiàn)在想起他,我還是覺得羞愧,當(dāng)時(shí)為什么說他丑呢?他雖然丑,可他的內(nèi)心佷美,我 家店離他店里很遠(yuǎn),可他竟然就因?yàn)閮稍X跑那么遠(yuǎn)。難道丑的人就要被人歧視,丑的人就不能賣包子嗎?
一個(gè)熟悉的人作文400字 篇4
我的同桌是張**,我倆朝夕相處,我對(duì)他最熟悉了。
張**的個(gè)子和我一樣高,長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時(shí)候,上課前,老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個(gè)不愛操心的'人,經(jīng)常忘帶東西。“鈴——”預(yù)備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開書包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包,仍不見鋼筆的影子。我想:糟了,沒帶鋼筆,老師一定會(huì)批評(píng)我的!怎么辦?這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急,一下子六神無主。“殷其宇,什么東西沒帶?”同桌的張**見我這副模樣關(guān)心的問!颁摴P忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張**給了我一支鋼筆,上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
下課了,我對(duì)張**說:“謝謝你!睆**說:不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!奥犃怂脑,我覺得張**是個(gè)心靈美的人。
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