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      2. 熟悉的人的一件事小學(xué)生作文200字

        時(shí)間:2021-08-14 13:55:58 熟悉的人 我要投稿

        熟悉的人的一件事小學(xué)生作文200字

          導(dǎo)語(yǔ):在感到高興同時(shí),我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言,準(zhǔn)確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。下面是小編整理的一些關(guān)于熟悉的人的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        熟悉的人的一件事小學(xué)生作文200字

          熟悉的人的一件事

          媽媽今年只有34歲,但額頭早以爬滿了皺紋,這些皺紋記載著媽媽對(duì)我無限的愛。 記得有一次,樓下建車棚運(yùn)來了許多舊木板,我和小伙伴在上面玩了起來。突然我踩上一個(gè)釘子,劇痛讓我哭起來。媽媽聞?dòng)嵒琶s來抱起我就往附近的醫(yī)院跑,胖胖的我此時(shí)好像變輕了。醫(yī)生拔釘子時(shí),媽媽鼓勵(lì)我要勇敢,自己卻偷偷地擦眼淚。醫(yī)生給我上了藥。這時(shí)天黑了,媽媽又把我背回家。春夜是寒冷的但媽媽頭上卻流了汗。,

          媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的.保護(hù)下健康成長(zhǎng)。媽媽,我愛您!

          簡(jiǎn)評(píng):小作者能通過一件事感到媽媽的愛,情感真實(shí),比喻恰當(dāng)。

          熟悉的人的一件事

          上課認(rèn)真聽講,不會(huì)就問。和同學(xué)好好想處。‛每天都要嘮叨一番,真煩人。

          這不,今天期末考試,媽媽又嘮叨我:‚考試時(shí)別緊張,要認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,字跡要工整……‛‚知道了。‛我不耐煩地說。

          試卷發(fā)下來,我一看很簡(jiǎn)單就飛快答起來。不一會(huì)兒就答完了。我剛想交卷,耳旁想起了媽媽的嘮叨聲,于是我就認(rèn)真檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)加法當(dāng)減法計(jì)算了,我急忙改正過來。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。

          現(xiàn)在我越來越喜歡媽媽的嘮叨,因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我無限的愛。

          簡(jiǎn)評(píng):本文通過考試前后對(duì)媽媽嘮叨的態(tài)度轉(zhuǎn)變,突出了媽媽的愛。選材新潁,來源于我們的`生活

          熟悉的人的一件事

          該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子,重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,‚九十五分以下的學(xué)生抄卷子。‛哎,天下老師都一樣。‚九十分的我仍難逃惡運(yùn)‛。‚但是,老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì),就像《金蘋果》中的'‚敗者復(fù)活‛一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷。‛‚耶‛,同學(xué)們歡呼,我想:要認(rèn)真聽﹑不懂就問,一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過程中,同學(xué)們都認(rèn)真聽,積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活,我也名列其中。在感到高興同時(shí),我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言,準(zhǔn)確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。

          簡(jiǎn)評(píng):本文從事情直接入手,通過作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫,體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對(duì)老師的喜愛之情體現(xiàn)其中。

          熟悉的人的一件事

          劉敘——我的好朋友。他,誠(chéng)實(shí)可愛;他,活潑機(jī)靈;他,樂于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。 去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實(shí)在忍不住了,‚哇:‛地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的`劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發(fā)火。說不定還會(huì)讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包,讓我很受感動(dòng)。

          從此,我們學(xué)在一起,玩在一起,成了好朋友。

          簡(jiǎn)評(píng):從一件平凡的小事中,可以看出劉敘同學(xué)助人為樂的品質(zhì)。這是平時(shí)注意積累素材的結(jié)果。本文語(yǔ)言精練,詳略得當(dāng)。

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