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      2. 一個熟悉的人作文

        時間:2023-02-28 10:18:22 熟悉的人 我要投稿

        關于一個熟悉的人作文合集8篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的一個熟悉的人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于一個熟悉的人作文合集8篇

        一個熟悉的人作文 篇1

          要說我最熟悉的人還是我的媽媽,她的眼睛小小的,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。我的.媽媽是個非常勤奮的人。

          記得有一次,早上,我起床時看見媽媽一直在廚房做飯,一顆顆汗珠從媽媽的臉上滴下來,我對媽媽說:“媽媽,您休息一會吧!薄昂,等你吃完飯上學去我再休息。”過了一會,媽媽把香噴噴的飯菜都做好了,我說:“走,媽媽一起吃飯去!薄皩氊,你先吃吧,媽不餓,一會再吃!苯又腿ネ系亓恕

          媽媽就是這樣一個人,為我無私的付出她全部的愛。我的媽媽真是太偉大了,我愛你,媽媽!

        一個熟悉的人作文 篇2

          周航宇有一個雞冠頭,帶著一副眼鏡,整體給人的感覺是這人有點傻乎乎的,但是很可愛。我們倆的關系可好了。

          他很愛玩水彩筆。上課玩,下課也玩。他有一個標志性動作,水筆放手上轉(zhuǎn)圈圈,一會左手,一會右手,邊玩嘴巴里還嘟囔著什么,跟外星語似的。我不知道筆有什么好玩的,但是他就是喜歡,所以我嚴重的懷疑周航宇是“外星人”,一個愛玩水筆的.“外星人”,奇怪極了。

          他還有一個愛好就是發(fā)呆。一次,老是正講著課呢,提醒大家看黑板,周航宇的目光卻死死地盯著窗外的校園,并且嘴巴張得還很大,呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉(zhuǎn)著,似乎在找畫畫的靈感?墒撬孟癫恢肋@節(jié)課是語文課哦。哎,真被我猜準了。最終周航宇在全班同學的哈哈大笑以及老師嚴厲的目光注視下被罰面壁思過了。其實,我早就提醒過他:“上課不能發(fā)呆!笨伤宦犙剑

          這就是我的同學周航宇,一個傻得可愛的同學。

        一個熟悉的人作文 篇3

          我身邊有許多熟悉的人,但令我最熟悉不過的就是我們即幽默又嚴而愛的黃老師。

          黃老師今年50多歲,是位老當益壯的老師,教我們語文,他身材勻稱,個子大概一米七左右,高高的額頭,體現(xiàn)他是一個高個子的人,濃厚有密的'眉毛,體現(xiàn)他是個莊嚴的人,和一雙炯炯有神,明亮燦 爛的眼睛,體現(xiàn)他時刻注意同學的一舉一動,言行舉止,他臉上布滿了深深的皺紋,雖然外表看起來有些老,但精神卻一點兒也不差,總是散發(fā)出蓬勃旺盛的朝氣,像個血氣方剛,年輕有為的小伙子呢 !

          說起語文的幽默:誰個不知,哪個不曉。有一次,鐺鐺鐺······!一陣噪雜的鈴聲響了起來,同學們在教室里的縱情狂歡,談天說地的情景頓時停止了,黃老師春風滿面地走進教室上課。上課中, 同學們各抒已見,暢所欲言,回答問題可說是對答如流呀!黃老師的幽默當然也是無處不在了,于是,他借著課文的內(nèi)容給我們講了一個笑話,講完之后,笑聲連續(xù)不斷,有人哭笑不得,都讓人分辨不出 是哭是笑了;有人笑得直拍桌子;有人捧腹大笑,讓人還以為是肚子疼呢!還有的人笑得前赴后仰,動作式樣各異,千奇百怪。

          黃老師也有嚴厲的時候,他嚴厲時兩眼瞪著同學們,陰森得可怕。一節(jié)語文課中,黃老師滔滔不絕地講了許多知識,同學們都全神貫注地聽著,但有一個同學心都飛到外面去了,呆呆地望著窗外,發(fā)怔 發(fā)傻,霎時,老師嚴厲的目光轉(zhuǎn)移到他身上去了,幾分鐘后,他發(fā)現(xiàn)了,才扭過來認真聽課,我想:黃老師也是為了大家能學到知識,能好好讀書,將來能為祖國作自己的貢獻!他這樣的嚴是對我們的 愛,我們要好好的珍惜。

          這就是我最熟悉的人——黃老師。

        一個熟悉的人作文 篇4

          我父親是一個在工作上認真負責的人。在生活中他關心我,無微不至地照顧我。父親當過兵,跟他在一起我很有安全感。

          記得一個周五晚上,我在家玩滑板。那時我剛學會玩滑板,因為沒控制好,腳下一滑,眉骨正好撞到了玻璃茶幾的角上。頓時,我兩眼直冒金星,眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的傷口,把手拿下來一看,呀!一灘鮮紅的、黏糊糊的血,七歲的我被嚇壞了,驚慌失措地哭了起來。

          父親聽到我的.哭聲迅速趕來,一邊撫摸著我的頭,一邊輕輕地對一旁嚇傻了的媽媽說:“趕快去醫(yī)院。”于是,媽媽開著車,父親緊緊地抱著我。由于父親平時工作忙的原因,已經(jīng)好久沒有這樣抱過我了。我躺在父親的懷抱里,就像小船駛進了避風的港灣,讓我感到特別溫暖,頓時,疼痛也減輕了不少。

          來到二院,我們掛了號,忙趕到急診室,望著眼前的醫(yī)用工具,我開始害怕起來了,心想:“會不會開刀啊?開刀了我就要住院了,就去不成學校了,去不成學校就……”

          我拼命地說:“不要做手術,千萬別做手術呀!备赣H在一旁微笑著,顯得沉著、冷靜:“這點傷不用做手術的,縫幾針就好了!”說著,父親就給我講他當年在部隊的生活。聽著聽著,我感到放松多了,不知不覺也縫完后,我輕松地來了一句:“縫針就像剪頭發(fā)一樣輕松。”惹得大家哈哈大笑起來。

          父親依然抱著我,抓著我的手,他的愛像陽光一樣包圍著我,給我光輝,給我燦爛……

        一個熟悉的人作文 篇5

          我生長在一個普通的家庭,除了爸爸、媽媽以外,就數(shù)那位素不相識的老爺爺對我影響最大。那時在一個暑假里我準備進行一次鄉(xiāng)村之行。爸爸、媽媽覺得是我鍛煉的機會,同意我的計劃。

          那天,火辣辣的太陽蒸黃了樹葉,烤化了柏油馬路。我走在馬路上,覺得嗓眼里有些干疼,想喝口水,可是沒有。我后悔沒聽媽媽的話,她一大早就對我說:“去鄉(xiāng)下姨奶奶家,有好幾公里,大熱的天快把小水壺帶上!蔽医舆^小水壺喝了個底朝天,扮了鬼臉對媽媽說:“我是數(shù)駱駝的,喝一頓管三天。”這不,玩笑開大了,現(xiàn)在吃苦頭了。我口干舌噪,頭暈眼花,四肢無力,邊走邊苦笑:我多像熱鍋上的螞蟻!

          “菊花茶,菊花茶,來喝菊花茶啊!”一陣吆喝聲傳來,仿佛來自天邊瑤池。我驚喜地扭頭一看,只見右面馬路邊上有一個三米見方,用雨棚布蓋頂?shù)牟枧。支撐的柱上掛滿了一串串葫蘆,四周長滿了盛開的野菊花,棚子里的.石桌上擺了一碗碗清涼的菊花涼茶。石凳上坐著一位鶴發(fā)童顏的老爺爺,他衣著整潔的短衣短褲,左手拄著拐棍,右手搖著扇子。慈祥的臉上長滿皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,正笑盈盈望著我。好一個救命的小茶棚!我連忙把車子往地上一丟,迫不及待地跑過去,不管三七二十一,捧起碗來就喝,咕嘟咕嘟,一碗,二碗,三碗,!那澄清碧綠的液體流動,滋潤著我的嘴唇。我一下子恢復了精神,說:“老爺爺,謝謝您,給您錢!崩蠣敔斝χf:“不用謝我這而不收費。不就是給大家方便嘛!

          看這天熱的,這方圓幾里沒有一個茶亭,過路的人都很渴,就算做的好事吧!袄蠣敔敗惫笮,接著說:“也是我應該做的,我是共產(chǎn)黨員,是人民養(yǎng)活的,雖說退休回鄉(xiāng),也應該為人民服務哇!崩蠣敔敽攘丝谒,拄著拐棍站起來,伸出干瘦的手,拎起壹一碗一碗地倒?jié)M了水。望著眼前的老爺爺,他是那么平凡又是那么的偉大。為人民無私地默默奉獻。

          太陽依然火辣辣地照在大地,而小茶亭里卻是那么舒適、清涼。茶喝在嘴里,甜在心里,和著老爺爺?shù)臉闼氐脑捳Z,高尚的行為一起滋潤著我的心田,伴隨著我成長。

        一個熟悉的人作文 篇6

          我最熟悉的人是姥姥,姥姥今年60多歲,她個不高,身體胖胖的,姥姥經(jīng)常說自己的話是:周圍大于身高。

          姥姥愛說愛笑,為人隨和。不僅大人喜歡和她交往,連小孩子也都喜歡她。有一天,姥姥正在廚房炒菜,“當當當”,有人敲門,媽媽走過打開門一看,是三個五六歲的孩子站在門外,說要找周奶奶出去玩,姥姥聽見走過來說:“奶奶得做飯,你們?nèi)ネ姘!”關上門之后,我們一家人大笑起來。

          姥姥還是一個很能干的人。退休之后,也不愿意閑著,每天起早貪黑出去賣涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了!好多人都舍近求遠的來吃姥姥做的涼皮。

          現(xiàn)在,舅舅也結婚了,姥姥心中的.一件大事了了,姥姥過的更開心了。

        一個熟悉的人作文 篇7

          要說我最熟悉的人,那就是我的好朋友――王琪。王琪,人如其名,不僅名字里有“琪”,還是個有點神“奇”的女孩兒。

          她有一雙神奇的大眼睛,圓圓的、亮亮的,像兩顆黑葡萄,思考問題的`時候滴溜溜地轉(zhuǎn),好像會說話。她還有一張神奇的小嘴巴,這個小嘴巴不僅能發(fā)出各種有趣的聲音,還有一股神奇的魔力,可以吸引她的寶貝小狗“開心果”!伴_心果”每次聽到她發(fā)出的聲音,都會“汪汪...”地跑過去。

          王琪最大的神奇不是那雙會說話的眼睛,也不是那張能隨意指揮“開心果”的嘴巴,而是做作業(yè)時神奇的效率。記得暑假我們一起在外婆家寫作業(yè),她的作業(yè)是寫一篇日記,我的作業(yè)是做五頁數(shù)學練習冊。“你們該寫作業(yè)了!”隨著媽媽一聲命令,她立刻放下手中的玩具,迅速走到桌子前面坐下,打開日記本“沙沙沙”地寫起來。其間,我找她聊天,問她吃不吃東西,她好像都沒有聽見一般。不一會兒,一篇精彩的日記就在她的筆下誕生了。而我寫了擦,擦了又寫,偶爾喝口水、吃點兒東西……王琪寫完時,我才做了不到兩頁。

          “王琪,你怎么做得這么快呢?”我驚奇地問道!拔...”王琪笑著說道,“我做作業(yè)習慣安靜,一次性做完,不喜歡做做停停。”我仔細地回想了一番,確實,我做作業(yè)過程中總會有很多插曲,沒有集中精力把做業(yè)一次性做好,我想以后一定要像王琪看齊,做作業(yè)時也要擁有神奇的效率。

          這就是我的好朋友王琪,一個有點神奇的女孩,你是不是也很想認識她呢?

        一個熟悉的人作文 篇8

          童騅曼是我熟悉的一個人,她的頭發(fā)很長,鼻梁有點高。

          童騅曼是一個很暴力的人,有一次,我們班上的一個大帥哥王偉安不小心點了一下童騅曼,本來就是無心之過,也是一件很小的事,童騅曼居然二話不說就把大帥哥王偉安給打腫了,打了人還一副理所當然的樣子。方宇節(jié)就跑去告訴楊老師,楊老師告訴黃校長,黃校長就讓童騅曼退學了。

          我想對童騅曼說:”童騅曼你不可以打人的`,暴力是解決不了問題的!

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