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【必備】我最熟悉的人作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文5篇,歡迎大家分享。
我最熟悉的人作文 篇1
“刷牙洗臉!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用說,我老媽又開始發(fā)號(hào)施令了。同學(xué)們說起媽媽,有的人說自己的媽媽溫柔,有的人說自己的媽媽嚴(yán)厲。要問我媽啊。那最大的`特點(diǎn)一定是”嘮叨“。你自己聽聽是不是。
星期六的早上,小鳥在窗前的樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著,仿佛在商量著哪兒的蟲子肥美。而此時(shí)的我,正在床上夢(mèng)著美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然,媽媽大吼一聲:”快起床!都八點(diǎn)了,怎么還睡?“我皺著眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上!彼⒀老茨槣(zhǔn)備上學(xué)!“,”今天星期六!“我抗議道!昂韧赀@杯牛奶,趕緊做作業(yè)!”不等媽媽嘮叨完,我快速地跑去做作業(yè)。
中午吃完午飯,我正津津有味地看著電視,媽媽又皺著眉說道:“還看?都快成小四眼了!離電視那么近,下次再讓我看到,下周玩電腦時(shí)間取消!”
到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚,媽媽又嘮叨起來:“小心魚刺卡著,吃飯要細(xì)嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃飯的速度?斓剿X的時(shí)候,老媽的例行功課又開始了:“晚上記得蓋好被子,別著涼了!眿寢尩脑,我都快背下來了,趕緊用被子蓋住頭。
我的媽媽啊,是早上嘮叨,中午嘮叨,晚上還嘮叨;春天嘮叨,夏天嘮叨,冬天也嘮叨;對(duì)我嘮叨,對(duì)爸爸嘮叨,對(duì)爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣,不喜歡這煩人的嘮叨聲吧!可是,如果沒有這嘮叨聲,我可能忘了降溫后添加衣服,會(huì)在教室里瑟瑟發(fā)抖;如果沒有這嘮叨聲,爸爸就會(huì)忘記自己脂肪肝不能喝酒;如果沒有媽媽的嘮叨聲,爺爺奶奶又怎會(huì)舍得使用價(jià)格昂貴的按摩儀……
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是我爸爸。說到我爸爸,四個(gè)字:心不在焉。這幾天我感冒了,我的習(xí)慣是每次喝完藥再喝一口水?墒墙裉旌人幍臅r(shí)候發(fā)生了一件讓我生氣的事情。我把藥喝完以后,水放到嘴邊, 突然覺得水的味道不大對(duì),就去問爸爸。“壞了!我忘給你倒水了!你剛才差點(diǎn)喝的是媽媽給你準(zhǔn)備的淡鹽水!”爸爸說。我的天那!淡鹽水是我媽媽給我治鼻炎用的.。
哎!我心不在焉的老爸呀……
我最熟悉的人作文 篇3
在家里,我一直是家人關(guān)心和呵護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象?墒俏易顬槭煜さ娜诉是我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
媽媽在生活中無微不至地關(guān)心我。一個(gè)秋天的下午,我去學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)的天氣看上去陽(yáng)光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關(guān)心地對(duì)我說:“梓萱,天氣預(yù)報(bào)說了,今天會(huì)刮風(fēng),到時(shí)候可是很冷的,你還是多穿點(diǎn)兒衣服吧!”我噘著嘴,固執(zhí)地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時(shí)間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。
剛剛到達(dá)鋼琴學(xué)校,突然,刮起了風(fēng),我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時(shí),我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)的淚水情不自禁地濕潤(rùn)了我的'眼睛。
媽媽還非常地關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每每吃過晚飯后,她都會(huì)來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報(bào)聽寫,并且當(dāng)面批改。有一次,我在做數(shù)學(xué)家作的時(shí)候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來,她和我一起仔細(xì)地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績(jī)一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。
媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長(zhǎng)道路上,總是默默地關(guān)注著我。我愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文 篇4
你們想知道我最熟悉的人是誰嗎?如果想知道,那就跟我一起來看看吧。
他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著一個(gè)小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的`,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎?哈哈,他其實(shí)就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號(hào),卻唯獨(dú)喜歡“小書蟲”這個(gè)外號(hào)!靶x”經(jīng)?磿藭r(shí)間,更忘了朋友。
記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒有回應(yīng)我,我十分生氣,只好搶了他的書,就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著我不放。最后我只好投降,把書還給他。他讀書時(shí),心情會(huì)隨著故事的情節(jié)而改變,讀到精彩的地方,他會(huì)傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會(huì)很傷心。
還有一次,他過生日的時(shí)候,我和他的同學(xué)送了他一大堆的書,他一見到書就開心地叫了起來,頓時(shí),手舞足蹈的,然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人,一個(gè)愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎?
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,她很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)非常秀氣,眼睛有神,心靈手巧,在我心目中她簡(jiǎn)直是一個(gè)美女。
她的外形美麗心地也很善良,記得在我很小很小的時(shí)候,她看見了路邊的自行車被風(fēng)刮倒了,就立刻去扶,媽媽扶起來之后我就問媽媽:“別人的自行車倒了你為什么要扶?”媽媽教育我說:“什么事情只要能挽回大家的利益,咱們就都要做!
我的媽媽還是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅的`人,有一次我寫作業(yè)的時(shí)候嬉皮笑臉,想隨便一寫然后去玩,我的媽媽看我這寫作業(yè)這么不認(rèn)真,就批評(píng)我說:“學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不想玩的事情,玩的時(shí)候就要好好玩不想學(xué)習(xí)的事情。至真專注的做好每一件事,如果學(xué)習(xí)的時(shí)候想玩,玩的時(shí)候想學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好!蔽衣犃藡寢尩亟陶d就好好的寫作業(yè),果然寫的又快又好。
這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。
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