【精選】一個(gè)熟悉的人作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇1
我最熟的人有爸爸媽媽,但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦,一頭黑黑的長發(fā),一雙大大的.眼睛,小小的鼻子,長長細(xì)細(xì)的胳膊,經(jīng)常愛穿休閑的衣服。
姑姑有時(shí)對(duì)我很好,有時(shí)我們倆一起出去,我會(huì)對(duì)姑姑說:“給我買個(gè)東西吧!彼f“好”。有時(shí)會(huì)給我主動(dòng)買東西,要是我在的話,會(huì)問我需要什么,如果是不好的東西,姑姑不會(huì)給我買,會(huì)給我買點(diǎn)其他的小東西。
我和姑姑在一起的時(shí)候,還經(jīng)常因?yàn)闋帠|西而生氣,打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次,我們帶公主(我們家的小狗)出去玩,我把繩子弄好后,我們倆都爭著要抱公主,我趁姑姑換鞋時(shí),先帶公主下樓了。我當(dāng)時(shí)沒有抱公主下樓,而是讓它自己下的樓,姑姑知道后大聲的指責(zé)我,說不能讓公主學(xué)會(huì)自己下樓,上樓沒事,學(xué)會(huì)下樓自己跑丟了怎么辦。我當(dāng)時(shí)很生氣,回家后,我就不理姑姑了,她也不理我。媽媽知道后笑著說我們倆真是家里的一對(duì)活寶,兩人幾天不見就想,到一起幾分鐘就鬧,真是沒辦法。
這就是我的姑姑,長得瘦小脾氣卻不小的人。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇2
我的弟弟叫淘氣,他長得虎頭虎腦,淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一張小嘴,紅紅的,好像抹了口紅是的,倆個(gè)臉蛋紅彤彤的`,像倆個(gè)熟透了的蘋果。他總是跑來跑去,渾身有時(shí)不玩的勁。他總是不安分,就連吃飯時(shí),身子也總是扭來扭去,像一條泥鰍。
有一次,他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評(píng)他,他卻嬉皮笑臉的說:“我叫淘氣嘛!”又有一次,我正在畫畫,可他也要畫,我只能答應(yīng)了說:“我畫一個(gè)腦袋你添耳朵好么?”他答應(yīng)了,看著他添完耳朵得意的樣子,我心想:小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次,我見他對(duì)這一塊木頭發(fā)愣,我便問:”你在想什么,他皺著眉說:“老師說書是用木頭做的,可我怎么看也不像!边@個(gè)問題太深了,連我一下也說不準(zhǔn)。只好憑我淺薄的見識(shí),連比帶畫,費(fèi)了好一番口舌,才算有了個(gè)交代。
弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛的小男孩。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇3
在我的記憶中,有許多人,都特別關(guān)心我的成長。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活,細(xì)致入微,她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天,在我上學(xué)的路上,媽媽背著重重的.書包。突然,媽媽的電話響了起來,媽媽接起了電話,電話里說:“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說:“送孩子上學(xué)呀!”電話里又說:“快點(diǎn)呀,我們公司的門打不開了呀!”我的媽媽說:“媽的!比缓,我好奇地問:“媽媽怎么了?”媽媽說:“哈哈,沒有什么事!比缓,我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門口,接著,媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了,我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候,我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么了?”我的媽媽回答說:“不,沒有什么事。”然后我就回家了,又問媽媽,媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后,馬上安慰媽媽,媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇4
熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺很舒服!他無論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個(gè)外號(hào):“搗蛋鬼”。
一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當(dāng)他看到打架時(shí),他不停地跳舞。我生氣地說:“哥哥,給我看電視!钡艿芸吹接腥嗽诘厣贤诳,就像電視里的人一樣挖。過了一會(huì)兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說:“哥哥,你真是個(gè)傻瓜。地面很硬,你可以挖。”此外,還有工人在下面工作!一個(gè)小時(shí)后,我的`腦袋變成了一座通天塔。沒辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。作文
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇5
每天上學(xué),我都會(huì)在學(xué)校大門口看到一個(gè)人,他既平凡又普通,他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學(xué)、放學(xué),我總能看到交警叔叔站在我們的校門口指揮交通。
記的那是一個(gè)炎熱的夏天,小狗都熱得在樹蔭下的伸出了舌頭。我打著遮陽傘去上學(xué),學(xué)校大門口,交警叔叔仍然堅(jiān)守在工作崗位上,豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來?吹竭@情景,我感動(dòng)得都想掉眼淚。
正在這時(shí),一位老奶奶焦急得問交警叔叔:“你看到我的孫孫沒有,他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通,一邊詳細(xì)詢問情況,他讓老奶奶先在路邊歇歇腳,然后他打電話給同事,讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過同事們近一個(gè)小時(shí)的尋找,小朋友終于找到了。當(dāng)交警把小朋友送到校門口時(shí),老奶奶激動(dòng)得真不知道說什么好。
這就是我們的好交警,不但本職工作干得好,還樂于助人!
交警很普通,很平凡,但他們?cè)谖倚闹械腵印象卻永遠(yuǎn)揮之不去。
正是因?yàn)橛薪痪迨宓男燎趧趧?dòng),才有我們的安全,才有交通的有序。謝謝您,交警叔叔!
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇6
我有一個(gè)非常熟的人。他姓周,名晟達(dá),他也是我們班最優(yōu)秀等級(jí)的同學(xué)。他有一張橢圓形的臉,一雙水汪汪的眼睛,他的耳朵上有一些細(xì)毛,有一張淺紅色的嘴巴,還有一個(gè)小鼻子。他的脖子很短,手中等長度,腳比中等長一些,個(gè)子比我大約高三塊豆腐。
有一次他參加了科技比賽,要用海綿球和牙簽做一個(gè)一米高的建筑物。他拼了一個(gè)城堡一樣的宮殿,結(jié)果被學(xué)校評(píng)上了,選他去湘潭參加比賽,他又以優(yōu)異的成績獲得了金牌!他真聰明!
還有一次,我到他家玩,他說:“你要不要玩我家電視上的‘大戰(zhàn)飛機(jī)’呀?”我說:“好,我要玩!但我不知道怎么玩?”他說:“你先看我玩一次,你就知道怎么玩了!”他就開始用搖控器的.中間左右鍵來控制飛機(jī)的移動(dòng)。他被一個(gè)中等攻擊力的飛機(jī)打敗了。他把搖控器給我,我也試了一次,我打的時(shí)候已經(jīng)打到了boss時(shí)刻了,但是boss時(shí)刻的大飛機(jī)用一個(gè)跟蹤導(dǎo)彈把我打“死”了……
我非常熟悉這個(gè)愛動(dòng)腦筋的周晟達(dá),他也是我的好朋友!
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇7
我的好朋友杜**,她今年9歲了,1米38的個(gè)頭,她長著彎彎的眉毛像彎彎的月亮一樣,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的嘴巴,耳朵小小的,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的女孩子。
有一次,我沒帶鋼筆,杜**看見了,連忙借我了一支鋼筆,當(dāng)時(shí)老師要聽寫要不是杜**看見了,我就不會(huì)考試一百分了。
還有一次,上體育課,我不小心摔倒了,杜**把我扶起來,問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,”她看了看摔傷的地方,說:“都流血了!闭f完她趕緊送我去醫(yī)務(wù)室?guī)臀也了,擦完藥還送我去教室休息。我說:“謝謝你!彼f:“朋友就需要互相幫助,互相關(guān)愛,不用客氣。”
這就是一個(gè)樂于助人的.女孩子,我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇8
我們班有一位同學(xué),他與眾不同,個(gè)子不高,瘦瘦的,有一頭毛茸茸的頭發(fā),一張黑黑的小臉,脾氣非常不好,有時(shí)別人一批評(píng)他,他就很生氣,生氣時(shí)誰跟他說話,他也不理,沒有人能讓他虛心接受批評(píng)。但過了十幾分鐘,他又會(huì)像沒事人一樣。但他打籃球的時(shí)候非常專注。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場籃球賽。比賽開始了,首先是他運(yùn)球。他非常的快,輕松地從我們的對(duì)手身邊繞過,沖到我們隊(duì)的.籃球板下。只見他先是深吸一口氣,然后雙腳一屈,一跳,最后雙手使勁全身力氣,把球往上一投,只是可惜了一點(diǎn),沒有中。他再運(yùn)球,和籃板拉開距離,再傳給隊(duì)友,隊(duì)友沒有接到,卻被對(duì)手搶了。他一見,率先沖出去搶球。只見他速度像火箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就到了對(duì)手后面。對(duì)手剛想把球傳給自己的隊(duì)友,就被他搶走了。不知過了多久,我們和對(duì)方的比分不分上下?烨,對(duì)方一隊(duì)員,剛想投籃,就被他揪住了。他再次挺身而出,把在對(duì)手手上的球搶過來。只見他往下一蹲,向上一投,中了!完成了最后一球,我們隊(duì)勝了。賽后,他興高采烈地對(duì)我說:“我們終于贏了!我和你的配合可厲害了!”我看著他開心的表情,我也笑了,
這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友。
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