【推薦】我最熟悉的人作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文300字 篇1
假如我是一棵小草,那么我身邊的人和我就組成了一片突兀森郁的草地,因為她們關(guān)心我、喜歡我。她們有的是自私小氣的表姐,有的是和藹可親的媽媽,有的是幽默搞笑的`弟弟。而我最熟悉的是那幽默搞笑的弟弟。
我的弟弟圓圓的腦袋像西瓜,一雙大大的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑葡萄,小小的鼻梁下長著一個特別愛說臟話的櫻桃小嘴,弟弟的頭發(fā)還不到1厘米。他特別喜歡搗亂,也常常比一些奇形怪狀的姿勢逗我們笑,這就是幽默搞笑的弟弟。有一次,我、弟弟、表姐、媽媽和爸爸一起去爬山,弟弟為了顯示出我們當中她最棒,就故意走在我們前面,可還沒上完幾層臺階,就在大聲吸氣、呼氣了。到了山頂,我們覺得很熱。媽媽就買冰棒給我們吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前,爸爸在幫我們照相,當照到弟弟的時候,他突然比了一個醉酒人比的姿勢,又像比了一個《非常六加一》的姿勢,逗得我們肚子都笑痛了。
這就是我最熟悉的一個人——我的弟弟,有了他在我的生活里增添了許多樂趣,我才能快樂到現(xiàn)在我的腦海里都還時常會出現(xiàn)我的弟弟那幽默風(fēng)趣的樣子!
我最熟悉的人作文300字 篇2
在我的腦海中,我最熟悉的人很多,很多。但有一個人,讓我留下了深刻的印象,我對她很熟悉。她就是我的好朋友,段雪瑤。她聰明伶俐,心地善良……
在五年級的.期末考試中,他考得很好,比我還多幾分。我領(lǐng)讀時,看見了她低著頭,張著小嘴,認真地讀。段雪瑤的聲音不算大,但他那種認真勁,每個人都可以看出來。
段雪瑤雖然長得又瘦又小,但他長得很漂亮,很可愛。我很喜歡和她玩,因為我感覺她是一個完美無缺的小女孩。我們班的人,基本上都認為她很可愛。
段雪瑤很愛交朋友,就在今天,他還交著一個朋友呢,是前幾天從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生。在中午,我和段學(xué)瑤出來買東西,看見了她獨自一人走在學(xué)校門口。段雪瑤跑過去說:“你怎么在這呀?和我們會午托玩吧!本驮谶@時,就和張宇含交上了朋友。
她很善良,在上一次的四川汶川大地震,學(xué)校讓我們捐點錢,在我們聽到這個消息時,都很有同情心,有的人捐五元,有的人捐十元,還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元,你說她善不善良。
我想,我熟悉的這個人,大家都很熟悉。
我最熟悉的人作文300字 篇3
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽,但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。
他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著一瓶深棕色的'可口可樂,開心無比的喝著。
湛藍如洗的天空像一望無際的大海,枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場上,正在我們玩的興高采烈的時候,他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子,然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過這里的老師看到了,并且還表揚了他。
還有一次數(shù)學(xué)課上,我忘記帶練習(xí)本了,就在我無比焦急,不知所措的時候,是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我,并且悄悄地對我說:“知道了你忘帶練習(xí)本,這本新的就給你用吧!”,我接過練習(xí)本,心存感激的悄悄對他說了聲:“謝謝!”,心想:以后我會更加像他一樣的關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤,一個令我敬佩的人!
我最熟悉的人作文300字 篇4
我的爸爸微胖,肚子有點大,他有一頭又黑又短的頭發(fā),一個大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡,常常能看見他甜甜的笑容。
他的幽默細胞很發(fā)達。有一次,我發(fā)現(xiàn)他臉上有很多黑痣,就開玩笑:“爸爸,你臉上的痣好多呀,像一群小黑蟲。”爸爸說:“那是因為我有志氣”!我又說:“你的.肚子好大啊!蔽覊男χ,讓我出科意料的是,爸爸竟毫不猶豫地說:“那還不是因為我很‘大度’!”我聽后捧腹大笑,笑得眼淚都出來了。
還有一次我和爸爸媽媽一起出門散步我發(fā)現(xiàn)爸爸走路時,腳朝外,像一個“八”。我說“媽媽,你看“唐老鴨”來到人間啦!”媽媽噗呲一笑,爸爸聽了,故意走得更歪,從“唐老鴨”升級到“企鵝”。
他有時可嚴肅了,兇起來可不得了。只要我不聽話,他就會一拍桌子,臉從黃變成大紅色,兩只眼睛虎視眈眈地盯著我,都要爆開了。接著,又是一陣吼,口水都噴到我臉上了,我被嚇得面如土色。
他還是個很執(zhí)著的人。如果工作沒做完就不肯吃飯,籃球一局沒打完,不管多晚都不回家,說什么都聽不進去,永遠堅持自己的意見。
這就是我幽默、嚴肅、執(zhí)著的爸爸,有趣吧?
我最熟悉的人作文300字 篇5
我熟悉你的人有很多,但是我最熟悉的一個人是我的媽媽,媽媽非常關(guān)心我,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)?
我的媽媽皮膚白白的,眼睛大大的,而且頭發(fā)長長的,美麗極了!
記得有一次,我放學(xué)回家以后頭疼的要命,媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面,之后媽媽看了看體溫表上的溫度,上面顯示是三十八度的高燒,媽媽急忙的去廚房燒了開水,然后她把藥箱里的藥拿了出來,這時候水正好也燒開了,我就在媽媽的叮囑下吃了藥,躺下開始睡覺。媽媽一直在我旁邊看著我,晚上十二點的時候,又一次的喊我吃了一次藥。早上起床的.時候,我覺得自己好多了,我看了看一夜沒有睡覺的媽媽,她的黑眼圈很重很重,看著她辛苦的樣子我就很心疼。
媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟,對我的學(xué)習(xí)也很嚴格,每天的作業(yè)都要認真的檢查簽字,雖然有時候她也發(fā)脾氣,我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習(xí)上進步。
我的媽媽是最關(guān)心我,愛護我的人,也是我最熟悉和離不開的人,我愛媽媽。
我最熟悉的人作文300字 篇6
在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽,我才有干凈的家,因為有了嚴厲的老師,我才能取得好成績。而在這些人當中,我最熟悉的一個人是急性子的'媽媽。
媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個鼻子好像一個三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學(xué)回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個媽媽就說:“趕快做完吃飯我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長大了,這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。
我最熟悉的人作文300字 篇7
他穿著一件藍色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍色的小眼睛鏡,一雙藍白相間的鞋子,雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰?他就是我的`弟弟。
我的弟弟比我小四歲,他十分調(diào)皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家里,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的生長速度呢?于是,他放了一點兒,便回去了。晚上,我回來了,發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點點,于是,我便去一個一個地問了家人,當問到他時,他承認是他干的,我向他說明了原因,他才知道了這樣做是不對的。
我的弟弟不僅調(diào)皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由于我大,跑在前面,他在后面,我在無意之間把門關(guān)上了,于是便開口大罵:“笨蛋快開門”!我打開門后他沖進來打了我?guī)兹,我正要打他,卻被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘,心情才恢復(fù)了平靜。
我最熟悉的人作文300字 篇8
在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個女孩是我最熟悉不過的了。
她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的'頭發(fā)。長得還不錯!她,是個愛賴床的女孩,瞧!就在星期六的一個早上,太陽公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動了一下又睡著了。過了一會兒,已經(jīng)8點了,他的媽媽就去她得房間里當個“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動,甩了甩被子,又繼續(xù)呼呼大睡起來,像個幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點了,她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。
她,也是個樂于助人的女孩,看!星期三下午放學(xué)回家,她背著書包正準備回到家時,一個小男孩吸引了他的目光,啊,原來那個小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。
忽然“小清”一聲,一個大約30多歲的阿姨跑了過來,抱住了小男孩,嗯,這個應(yīng)該就是他的媽媽吧。那個阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰嗎?
我最熟悉的人作文300字 篇9
我最熟悉的一個人是我的語文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語文老師很幽默。有他的'地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語文老師雖然很幽默,但有時也很嚴厲。有一次,我們的作業(yè)沒收齊,語文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語文老師最大的特點是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。
這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲,但哪一個老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
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