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      2. 我最熟悉的人的作文

        時(shí)間:2023-01-06 14:33:17 熟悉的人 我要投稿
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        【精品】我最熟悉的人的作文錦集6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】我最熟悉的人的作文錦集6篇

        我最熟悉的人的作文 篇1

          我最熟悉的一個(gè)人,他就是李昕提。他也是我的師傅。

          他是我們?nèi)@锱懿阶羁斓,沒有人敢和他比試,我也十分的羨慕他,他不管跑步快,還是學(xué)習(xí)上他都是十分的好,有一次,體育老師讓我們比賽50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。

        我最熟悉的人的作文 篇2

          小時(shí)候,媽媽在我心中,她像神一樣偉大,因?yàn)樗芑謴?fù)生命,讓人起死回生。還記得,有一次,一個(gè)小孩得了一種怪病,頭熱手冷,躺在病床上,不斷哭叫,媽媽給他扎了一個(gè)針頭連著一瓶液體的東西,半天后,那孩子頓時(shí)生龍活虎蹦蹦跳跳地回家去了,我很吃驚。還有一次,一個(gè)女孩在醫(yī)院大喊肚子疼,好像快要爆炸了,這時(shí),媽媽馬上把她帶到一個(gè)小屋,不一會(huì)兒,她便不喊疼了,還跳起了舞,我頓時(shí)目瞪口呆。

          她在一個(gè)醫(yī)院工作,在當(dāng)護(hù)士長,這是我長大一點(diǎn)后才明白的,我問她真能包治百病嗎?媽媽哭笑不得,說:“那男孩的病是發(fā)燒,只是比較嚴(yán)重罷了,打的那個(gè)叫點(diǎn)滴,連醫(yī)院最普通的護(hù)士都會(huì)打,那個(gè)女孩是拉肚子,上了側(cè)所就好了!

          但是,雖然她不能包治百病,我還是覺得她技術(shù)是最高超的。可有一次,她再也不是那么厲害了。那一次,我發(fā)高燒,39度多,一連幾天不退,媽媽這下沉不住氣了,也要給我打點(diǎn)滴,她告訴我不要害怕,不要掉眼淚,我答應(yīng)了。媽媽開始扎了,第一針沒扎上,我大叫一聲,媽媽說:“沒事吧?”我咬著牙回應(yīng)她,她又扎了一針,又沒扎上,那針頭在我的手背里來回進(jìn)出了五次,我終于忍不住了,大聲質(zhì)問她:“你怎么還沒扎上?你不是很厲害嗎?”媽媽哭道:“要是別人……我能扎上……,可是我……我著急呀……”那時(shí)媽媽哭得像個(gè)小孩,受了什么委屈似的。我心一熱,眼淚也流了出來,我安慰媽媽:“媽媽別哭了,都怪我手太胖不好找血管,我和你一起手握手扎!

          媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,這次終于成功了,點(diǎn)滴流動(dòng)起來,連同著眼淚,和那深深的母愛一起流到了我的心里,暖暖的,我們破涕為笑。

          多少年過去了,我從幼兒園到了五年級,多少次春風(fēng)化雨,多少次冰雪消融,可那份深深的母子情,一直在我的心頭蕩漾。那年的針眼也已早早消失,可那針眼的意義還留存在我的心房,它讓我和媽媽的心緊緊連在一起——母愛是偉大的!

          媽媽的心是愛著我的,愛著全世界的孩子的,正因?yàn)槲沂煜に男模也攀煜に麄(gè)人。

        我最熟悉的人的作文 篇3

          如果說學(xué)生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤澆灌的園;如果說學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹;如果說學(xué)生是一個(gè)桃子,那么老師就是撫育桃子茁壯成長的大樹…要說我最熟悉的那個(gè)人,那非老師莫屬。

          記得步入初中大門的第一天,一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹木、同學(xué)老師和環(huán)境,都是那么的陌生。而我卻遇見了您,“張老師”這是一個(gè)多么親切而和藹的稱呼!我見到您的第一眼,給我的印象就只能用一個(gè)詞來形容--“母親”。 來到學(xué)校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文,閱讀有趣的課外書籍,把文言文那一張張陌生的臉,變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無微不至的關(guān)心與呵護(hù),讓我們覺得有您真好! 記得在一天下午放學(xué),室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會(huì)被淋成落湯雞,更何況沒打傘呢!而我卻偏偏是百分之一中的其中一個(gè)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯,我可不能在那白白的等雨停啊!這時(shí)怎么辦呢,正當(dāng)我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時(shí),突然有人拍了一下我的肩。我一回頭,竟然是老師。老師得知我沒傘,不能回家時(shí),竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過我還是忍住淚水對老師說聲謝謝微笑著走了。

          這就是我最熟悉的那個(gè)人,她不僅和藹可親,還樂于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來的溫暖,她是默默無聞的一根蠟燭,燃燒自己的一生來照亮別人,而不求回報(bào)。

        我最熟悉的人的作文 篇4

          我在愛的懷抱中成長,身邊的每一個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式讓我讀懂愛的溫暖與力量。在我生活的十二年里陪伴我時(shí)間最長的是我的奶奶,她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管嚴(yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)霜還是雨雪,校門口外總會(huì)出現(xiàn)奶奶守候的身影。

          記得去年冬天的一個(gè)傍晚,我正在學(xué)校的道館里練跆拳道。臨近下課時(shí),窗外北風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪,從天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來。隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,天地間像織成了一面白網(wǎng)。我隱約透過窗玻璃看見一個(gè)身影,坐在一輛上三輪車上,潔白的雪花已經(jīng)將她雕成了一個(gè)雪人。

          下課了,走出樓門,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來,像尖利的刀子割在臉上。只見三輪車上那個(gè)佝僂的身影向我走來,她邊走邊說:“桐桐,給你羽絨服,趕緊穿上別凍著!”哦。原來風(fēng)雪中站立的雪人真是奶奶!奶奶年已七旬,頭發(fā)花白,流水般的歲月無情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒等我張嘴說話,奶奶已經(jīng)將羽絨股披在了我的身上,又將帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在了我的.頭上。無意間,奶奶的那雙粗糙的像樹皮似的手碰到了我的臉龐。我感覺真涼啊,簡直像一塊兒冰!我張開嘴卻什么話也說不出來。

          我坐上了三輪車,奶奶也費(fèi)力的坐在車座上朝家的方向蹬去。只見他身體微微前傾,兩腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬,雪越下越大,呼嘯的寒風(fēng)越刮越猛,奶奶騎車也越來越吃力了,我明顯地看出她本來就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時(shí)的回過頭來,關(guān)心地問我:“冷嗎?把帽子系緊點(diǎn),往奶奶跟前靠點(diǎn)兒!”看著奶奶的背影,聽著她呼呼地喘息聲,我多么希望回家的路能變得再短些,再平坦些呀!

          終于到家了,我看見奶奶的臉凍得通紅,她顧不上喘口氣,就焦急地對我說:“快,快上床,坐到暖氣邊上烤烤去!”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒,她就端著一碗熱氣騰騰的手搟面走了進(jìn)來,說:“趁著熱乎,趕緊吃吧!”我接過碗,大口大口地吃起來,抬起頭我看見奶奶笑呵呵地站在一旁看著我,一股暖流涌上心頭……

          窗外,晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風(fēng)中飛舞,而此刻我的心卻被奶奶無私的愛溫暖與感動(dòng)著……在這樣一個(gè)寒冷的冬日里,我再次讀懂了愛的真諦!

        我最熟悉的人的作文 篇5

          說到我最熟悉的人,那當(dāng)然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑,又愛美,還很愛看書。

          媽媽喜歡穿紫色的衣服,她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面,底部還燙了不大不小的波浪,這樣的媽媽美麗、時(shí)尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛,還是雙眼皮呢!一笑起來,媽媽的眼睛就變成下彎的兩個(gè)小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮,還是媽媽愛笑的表情,都讓媽媽每天都陽光燦爛的。

          我的媽媽看書很認(rèn)真,每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經(jīng)等,一些國內(nèi)外名著和國學(xué)經(jīng)典書籍。媽媽還常常告誡我:要養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)、成長中都能用得到。

          愛笑的媽媽很溫柔,對我從來不生氣。記得有一次,我調(diào)皮地把整捆筷子放在門最上面,想作弄一下媽媽?墒堑攘撕芫,媽媽都沒有進(jìn)來的意思。我實(shí)在忍不住了,大喊:“媽媽,這里有老鼠,您快來!”媽媽趕忙從廚房出來,邊跑邊喊:“不要怕,寶貝,媽媽在呢!”哈哈,媽媽真的上當(dāng)了。只聽“嘩啦”一聲,筷子像瀑布一樣,從門上面一涌而下,全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大,吃驚地望著一地的筷子。壞了,玩得太過了,媽媽要生氣了。我立刻低下頭,小聲地說:“對不起,媽媽,我給您鬧著玩呢!”“噗嗤”一聲,“哈哈……”媽媽卻大笑起來,說:“兒子,你太會(huì)玩了!”

          這就是我最熟悉的媽媽,她愛美、愛笑、愛看書,還非常愛我。我愛我的好媽媽!

        我最熟悉的人的作文 篇6

          我最熟悉的人很多,但能盡職盡責(zé)地干好自己的工作,奮不顧身地去保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人,卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫奶奶"。

          媽媽每天存放電瓶車的車庫,有一位老奶奶看守著,大家都親切地稱她“車庫奶奶”。

          車庫奶奶個(gè)子不高,臉上爬滿了皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上始終掛著微笑。

          車庫奶奶的記性特別好,把經(jīng)常來這里存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時(shí),一些車主忘記帶走一些東西,車庫奶奶怕被別人拿走,就幫他們保管好,放在屋子的窗臺上,等失主來領(lǐng)。

          記得以前,車庫里充電的插座少的可憐,媽媽和一些晚歸的“上班族”常常充不著電,非?鄲。車庫奶奶發(fā)現(xiàn)了,便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢,讓人多裝了幾個(gè)插座,方便了大家。

          車庫奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談?wù)撘患,讓我們對她又有了更深的認(rèn)識。

          原來那一次,幾個(gè)二十多歲的小伙子下午在車庫里轉(zhuǎn),看了一會(huì)兒,又走了。午夜十二點(diǎn)左右,他們分成兩伙,來到車庫,一伙走正門,一伙走后門,開始搶車。車庫奶奶聽到了動(dòng)靜,從屋里趕了出來,喝道:“你們干什么?快出去!”那伙人并不理會(huì)她,繼續(xù)找他們的目標(biāo)——好車子。狗也驚醒了,不停地向那些陌生人吠叫著。車庫奶奶非常生氣,一邊驅(qū)趕著這些強(qiáng)盜,一邊叫喊著。“找到一輛!”遠(yuǎn)處傳來一個(gè)小伙子的喊聲。“這里也有一輛!”另一個(gè)小伙子叫著。正當(dāng)這伙強(qiáng)盜搬運(yùn)著車子時(shí),車庫奶奶一下子撲了過去,爭搶著一輛較新的車子。這伙強(qiáng)盜也不肯放手,嘴巴里還不時(shí)吐出幾句臟話。車庫奶奶拼全身力氣抓住車子,緊皺著眉頭,嘴里喊著:“快放手呀,你們不能搶走車子呀!”離車庫較近的人家聽到了聲音,便報(bào)了警,然后出來恐嚇那些強(qiáng)盜。那些強(qiáng)盜見這么多人,便帶上另外一輛車子逃走了。車庫奶奶卻累得坐在地上,倚在幸存下來的車子旁邊。

          過了幾天,我聽說車庫奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車,F(xiàn)在,小區(qū)人們只要談起車庫奶奶的那次壯舉,無不稱贊她。

          這就是我熟悉的車庫奶奶,她樂于助人,盡職盡責(zé),贏得了大家的好評。

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