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      2. 一個(gè)熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-01-02 13:49:32 熟悉的人 我要投稿
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        實(shí)用的一個(gè)熟悉的人作文合集6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的一個(gè)熟悉的人作文合集6篇

        一個(gè)熟悉的人作文 篇1

          有一個(gè)人,圓圓的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,是一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們猜她是誰(shuí)?好就是我的媽媽。

          我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,因此她最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)。

          有一天,我在課桌前苦思冥想著一道對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一道很難很難的數(shù)學(xué)題。媽媽正好從我房間的門(mén)口走過(guò),看到我正在苦思冥想著什么,她走過(guò)來(lái)看一看,原來(lái)是一道數(shù)學(xué)題。這道數(shù)學(xué)題對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的簡(jiǎn)單!她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒,便問(wèn)她這道題怎么做,她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn),我就立刻恍然大悟……

          一天,我想媽媽來(lái)一場(chǎng)口算大比拼,她答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,我正在以最快的速度計(jì)算著,我以為可以贏的,誰(shuí)知,我才算到二分之一時(shí),媽媽已經(jīng)算完了。我覺(jué)得我的媽媽真是神算啊!

          這就是我的媽媽。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇2

          我有一個(gè)漂亮的媽媽,她眼睛大大的,白皙的皮膚透著少許“高原紅”,看起來(lái)很有朝氣。媽媽是近視眼,因此,平時(shí)她總愛(ài)戴著紅色框的BB型眼鏡,顯得很時(shí)尚。媽媽擬乎很新潮,總是不斷地變換適合自己的發(fā)型,嘗試著許多新式的燙頭方法,因此,在我記憶里,媽媽很像我的芭芘娃娃。

          平時(shí)媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很?chē)?yán)格,每天都要檢查我的家庭作業(yè),督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,時(shí)不時(shí)還充當(dāng)我的“學(xué)生”,讓我給她講課,用這種方法來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽有時(shí)很不耐心,總對(duì)我大聲嚷嚷,這個(gè)時(shí)候我心里既委曲又很煩。我對(duì)她說(shuō):“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的!边@時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“下次我注意!笨墒且恢钡浆F(xiàn)在,她也沒(méi)改掉這個(gè)毛玻雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很?chē)?yán),但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的,隨時(shí)注意天氣冷暖,為我增減衣服。

          我媽媽性格開(kāi)朗,心直口快,很能干,不論干工作還是干家務(wù),都雷厲風(fēng)行,做事一點(diǎn)兒也不拖拉,在這一點(diǎn)上,我媽媽總是我一點(diǎn)也不像她。而且媽媽向來(lái)說(shuō)話算數(shù),只要答應(yīng)我的事就一這下會(huì)辦到。比如:前幾天,我向媽媽要滑板,媽媽答應(yīng)了,隨后就給我買(mǎi)來(lái)了。上個(gè)月,我想要賽車(chē),媽媽第二天就給買(mǎi)了我一直想要的賽車(chē)。媽媽就是用她的實(shí)際行動(dòng),讓我明白做人要守信。

          有一位這樣的媽媽,我覺(jué)得自己很幸福!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇3

          我的媽媽中一個(gè)性格開(kāi)朗,溫柔體貼、美麗善良(其實(shí)她并不漂亮,但她在我眼中是最美麗的)的人。因?yàn)槲颐刻旌退钤谝黄,所以,她是我最熟悉的人?/p>

          我的媽媽對(duì)我特別關(guān)心,她總是設(shè)法給我做各種各樣的好吃的,來(lái)加強(qiáng)我的營(yíng)養(yǎng),讓我像小樹(shù)苗一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽特別喜歡書(shū),她的書(shū)柜里藏著許多書(shū),我也很喜歡書(shū),媽媽說(shuō)我不虧是她 的女兒,她就經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。

          媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,每天都輔導(dǎo)我做功課,每次考試的時(shí)候,她都會(huì)對(duì)我說(shuō):“寶貝!要相信自己,媽媽相信你是最棒的!”

          這就是我的媽媽,一個(gè)我最熟悉的的,一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇4

          在我的記憶中,有許多人,都特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活,細(xì)致入微,她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的幸福與快樂(lè)。

          媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長(zhǎng)之中了。今天,在我上學(xué)的路上,媽媽背著重重的書(shū)包。突然,媽媽的電話響了起來(lái),媽媽接起了電話,電話里說(shuō):“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說(shuō):“送孩子上學(xué)呀!”電話里又說(shuō):“快點(diǎn)呀,我們公司的門(mén)打不開(kāi)了呀!”我的媽媽說(shuō):“媽的。”然后,我好奇地問(wèn):“媽媽怎么了?”媽媽說(shuō):“哈哈,沒(méi)有什么事!比缓,我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門(mén)口,接著,媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了,我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候,我的媽媽悶悶不樂(lè)地來(lái)接我回家。我奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽,您怎么了?”我的媽媽回答說(shuō):“不,沒(méi)有什么事!比缓笪揖突丶伊耍謫(wèn)媽媽,媽媽真誠(chéng)地把所有的事都告訴我。我聽(tīng)完后,馬上安慰媽媽,媽媽慢慢地就好了。

          我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我最親愛(ài)的媽媽。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇5

          語(yǔ)文老師布置我們寫(xiě)一篇作文《我熟悉的一個(gè)人》,許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來(lái)飄去,除了我的親人,其中一個(gè)人的輪廓最清晰,那就是我的好朋友——鄭祥。

          鄭祥,穿著樸素。他高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),黝黑的膚色,炯炯有神的大眼睛。他沒(méi)有孫悟空那樣的神通,卻有一顆金子般善良的心,有一雙樂(lè)于助人的手。

          記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上亂跑,互相追逐打鬧。只見(jiàn)張趙輝瞇著眼睛,使勁往前沖,由于跑得很快,腳下一滑,摔出一米多遠(yuǎn)倒在地上。鄭祥看到了,連忙停住腳步,把他扶起來(lái),張趙輝用手摸著膝 蓋,鄭祥把他的褲子卷起一看,膝蓋被蹭破了,血慢慢滲出。鄭祥就扶著張趙輝去教室,張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈,用手按住大腿,過(guò)了一會(huì),血慢慢止住了,他邊做邊安慰張趙輝 :“沒(méi)事,只是小傷,過(guò)幾天就會(huì)好的。男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),怎能輕易流淚呢!”張趙輝聽(tīng)了破涕而笑。

          鄭祥很愛(ài)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)最好,語(yǔ)文成績(jī)也不差。有一次上課,老師叫我們背一首古詩(shī)。他卻看其他內(nèi)容,老師發(fā)現(xiàn)了,就叫他站起來(lái)背誦,背得通暢流利,老師說(shuō):“這是新學(xué)的,你就會(huì)背了,不錯(cuò) ,不錯(cuò)。這說(shuō)明你預(yù)習(xí)時(shí)花的功夫到家了!闭f(shuō)的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。

          每天中午,他來(lái)得很早,一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來(lái)了以后,看看時(shí)間還早,就約他出去的乒乓球。他說(shuō)什么也不肯去,還對(duì)我說(shuō):“完成作業(yè)再去,我要和你大戰(zhàn)一場(chǎng)!蔽肄植贿^(guò)他,就和他一起做起 作業(yè)來(lái)。40分鐘后我倆完成了作業(yè),我們剛要去打乒乓球,有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好,就來(lái)借去照抄,鄭祥說(shuō):“自己做,抄什么?”那些學(xué)生就悻悻地離開(kāi)。由于受他的`影響,我通過(guò)自己的努 力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯提高。

          鄭祥,你樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你獨(dú)立、自覺(jué)學(xué)習(xí)的做法值得我們效仿。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì)想起你獨(dú)立完成作業(yè)的精神,就會(huì)自覺(jué)地去解決問(wèn)題。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇6

          陳珂文是我的同學(xué)。高高的個(gè)子,一頭烏黑茂密的頭發(fā)令人羨慕。大大的眼睛,放學(xué)的時(shí)候炯炯有神。小小的鼻子,嗅覺(jué)可是一流的。時(shí)常從她的櫻桃小嘴中講出一口流利的普通話。彎彎的眉毛,大笑一起像月牙。長(zhǎng)得甜美極了。

          陳珂文不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且自學(xué)也非常好。她被選為數(shù)學(xué)課代表,這個(gè)課代表可不是刮起的,年年期末考試她都錄100分,數(shù)學(xué)之星表上的星星多的數(shù)不清,道道奧數(shù)都會(huì)做到,正確率相當(dāng)?shù)停绕涫墙衲,她的?shù)學(xué)成績(jī)就如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;英語(yǔ)背書(shū)又慢又流利,背書(shū)表上從沒(méi)領(lǐng)先過(guò);放學(xué)的態(tài)度,別提有多專心了。

          陳珂文會(huì)關(guān)心人,有一次,午睡的時(shí)候我發(fā)燒了,鼻涕直流,因?yàn)闆](méi)帶上紙,心里非常生氣,“發(fā)燒了嗎?”陳珂文擔(dān)憂地問(wèn),并隨手交上幾張面巾紙。過(guò)了一會(huì),她又回答:“好些了嗎?”聽(tīng)得了這些話,我頓時(shí)深感有一股暖流黃泥上心頭,“謝謝你,我好多了”,聽(tīng)見(jiàn)這句話,她才安心地睡下去。

          我和陳珂文從一年級(jí)以來(lái)都是密友,有一次,上思想品德公開(kāi)課,內(nèi)容是:你是我的朋友。老師說(shuō)道可以自由組合篩選,我聽(tīng)得了就和珂珂躺在一起,慢遲到的時(shí)候,老師說(shuō)道,要把想要對(duì)好朋友說(shuō)道的話寫(xiě)出在閃光卡上,我確切地忘記,珂珂是這樣寫(xiě)出的:丁子祺,你的自學(xué)很好,人也詼諧,你是我的密友,我想要對(duì)你說(shuō)道,我們是最差的朋友。謝謝你——陳珂文,這個(gè)朋友真沒(méi)白交。

          陳珂文,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。有幸福,你一定會(huì)與我共享;我有憂傷,你一定會(huì)替我分憂;我有困難,你一定會(huì)與我共同解決問(wèn)題。在茁壯的道路上,有你的陪伴,我一定會(huì)更幸福,更進(jìn)步。

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