【推薦】熟悉的人作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖煜さ娜俗魑300字8篇,希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文300字 篇1
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,還有一張能說會道的嘴。
現(xiàn)在我長大了,媽媽逐漸對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時(shí)候考不好,媽媽也會訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會對媽媽說:“媽媽,對不起,我以后一定會好好學(xué)習(xí)。”媽媽也會說:“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭光!贝丝,我會想:媽媽我知道你是為我好,我一定會努力的!
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。
媽媽,因?yàn)槭悄悖盐規(guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯(cuò)誤的道路時(shí),一直勸導(dǎo)我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……
熟悉的人作文300字 篇2
我有一個(gè)熟悉的人,她是我的同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書蟲。
有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點(diǎn)不對:她的愛好不是畫畫嗎?現(xiàn)在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續(xù)叫道。
“哦!”她說著,卻還在看書。
我大聲地說:“你要不要出去玩。俊彼辉倩卮。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個(gè)小書蟲啊!
到了第二節(jié)課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀!
“我馬上看完了!彼^也不抬地說。
我一臉驚訝,想:可真是一個(gè)小書蟲,一本書這么快就看完了。
這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個(gè)名稱了。你們喜歡她嗎?
熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的人,她就是伍xx。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。
她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍xx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍xx說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來吧!”伍xx帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍xx說:“謝謝你,伍xx。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了!倍×懔悖∩险n了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
伍xx真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!
熟悉的人作文300字 篇4
我的同學(xué),小林。一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾,加上蘋果一樣紅潤的臉,好不可愛!
小林最大的特點(diǎn)就是吃飯?zhí)貏e快。有一天,我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜,開吃啦!小林端起碗抓起筷子,一邊用手去夾菜,一邊那張打的嘴里還吃著飯,眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下,筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機(jī)器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗飯就在不知不覺中消失了。再一看小林,嘴里的飯好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起湯來,那湯還在冒著濃濃的熱氣,她也不管三七二十一(可能她的舌頭已經(jīng)麻木了)幾乎毫無感覺地喝完湯,說了一聲“我吃完了!彪x開飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆,趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘,天哪!小林吃飯只用了三分鐘!
還有一天的中午,我和小林一起回家,說好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓,我回到家剛端起飯碗,就聽見“丁零”的聲音,原來小林都已經(jīng)吃完了!
小林吃飯的速度飛快,真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的!
熟悉的人作文300字 篇5
提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。 有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨!岸A懔恪,放學(xué)了。同學(xué)們都說“怎么回家呢!”老師說:“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長會來接你們的!甭犃死蠋煹脑挘蠹叶及察o了下來。不一會兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說:“宿華棟,你爸爸接你來了!蔽姨崞饡,滿心歡喜的跑了出去。 回到家里,我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問爸爸是怎么弄得,爸爸說:“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。 這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。
熟悉的人作文300字 篇6
有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說起她呀,我們班的同學(xué)都豎起了大拇指!
有一次,我們班的周老師家里有急事,請了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習(xí)委員上了講臺,清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習(xí)委員高興得眉開眼笑。讀過書后,她像周老師往常那樣讓大家聽寫學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于同學(xué)們的學(xué)習(xí),她絲毫不敢怠慢,盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。
王淼朗讀課文的聲音脆脆的,很好聽。連陽光聽了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書本上,久久不愿離開。
我最喜歡她的微笑,她笑起來格外漂亮,會說話的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話來像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會神地聽。
這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎?
熟悉的.人作文300字 篇7
今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地,有的同學(xué)在操場上打籃球,有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時(shí),玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書。俊毙∶妹每拗f:“我叫黃曉玲,讀三年級五班。”玉瑩把小妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來!贝蠹抑,玉瑩要挨批評了。
下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔(dān)心老師誤會玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),上課的鈴聲就響了!
第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,就對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
熟悉的人作文300字 篇8
我認(rèn)識很多人,但有一個(gè)女孩我最了解。
她姓王,下巴尖尖的,大而圓的眼睛,一頭美麗的黑發(fā)。氣色不錯(cuò)!她是一個(gè)喜歡躺在床上的女孩。看!一個(gè)星期六的早晨,父親孫已經(jīng)笑了,鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個(gè)人只是動(dòng)了動(dòng)就睡著了。過了一會兒,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,他的母親回到她的房間去睡覺。人肉鬧鐘。然而,她不為所動(dòng),扔掉被子,像一個(gè)幾天沒睡覺的人一樣繼續(xù)睡覺。將近9點(diǎn)鐘,她才懶洋洋地起床,穿好衣服,刷牙。她也是一個(gè)樂于助人的女孩?矗≈苋挛,當(dāng)她背著書包從學(xué);丶視r(shí),一個(gè)小男孩引起了他的注意。啊,小男孩找不到他的媽媽,哭了。
所以她抱起男孩瘦弱的手,開始尋找他的母親。她帶著小男孩到處尋找,但還是找不到他。突然。小青。一個(gè)30多歲的阿姨哭著跑過來擁抱了這個(gè)小男孩。這應(yīng)該是他母親。阿姨看著我,連忙向我道謝。謝謝,謝謝,真的謝謝你...”但是她只是笑了笑,和小男孩說了聲再見,就匆匆回家了。在家里,她媽媽問她為什么回家這么晚。她也沒有回答。她帶著書包去二樓做作業(yè)。你想知道他是誰嗎?說實(shí)話,她就是我,呵呵,猜猜看?
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