【必備】我最熟悉的人的作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人的作文 篇1
在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽,我才有干凈的家,因為有了嚴厲的老師,我才能取得好成績。而在這些人當中,我最熟悉的一個人是急性子的媽媽。
媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個鼻子好像一個三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經常穿著黃色的衣服,她經常穿著牛仔褲,每天我一放學
回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個,媽媽就說:“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長大了,這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。
我最熟悉的人的作文 篇2
說起我熟悉的人,腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。
爸爸留著短發(fā),清瘦的面龐,波紋似的`額頭,高聳的鼻子,嘴里有幾顆假牙,走路的樣子很像駱駝。
媽媽說爸爸是世界上最笨的人,也是最善良的人?墒牵矣X得爸爸是個既可愛又嚴厲的人。高興的時候,總會和我開玩笑。但是當我做事馬虎或是犯了錯誤的時候,那情況可就大不相同了。記得小時候學寫字,因為大字一捺沒有頓筆,他叫我重寫,一遍又一遍,一下寫了十幾遍。我的眼淚都出來了,他裝著沒看見。我心里暗想:你簡直就是黑心!
我和爸爸形影不離,隨著我慢慢長大,逐漸明白了:爸爸的嚴是一種愛。子不教,父之過。這比喊我?guī)茁暎哄a寶,錫寶,買幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛我既慈愛又嚴厲的爸爸。
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的的一個人是我的媽媽。她長著一雙很像寶石的眼睛,長著一個像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。
你們如果覺得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯特錯啦!她的嘴巴其實是克服我的二大法寶之一。
記得有一次,我想出去踢會兒球,于是我就問媽媽:“媽媽,我能出去踢會兒球嗎?”我剛說完,媽媽的眉毛皺了起來,嘴巴張開,大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說道:“作……業(yè)做……完了!眿寢屓f萬沒有想到我會這樣說,于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說道:“作業(yè)寫完了快去看書!”說完,她便去洗菜了?墒,我一點也不聽話,悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場,開心的踢起球了,可是我怎么也沒料到,我的媽媽正在足球場里的一個地方死死地盯著我的一舉一動。我的心里直發(fā)毛,可我決定還是當自己沒看見,繼續(xù)玩我的足球。就在這時,突然,我感覺身后一涼,我轉過去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。
不知不覺天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。
這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!
我最熟悉的人的作文 篇4
有一個人他是我最熟悉的一個人。
他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的,往臉上一蹭,舒服極了,他還有三大特點。
第一特點:每天拿著奶瓶,吃飯拿著奶瓶,睡覺拿著奶瓶,上學也是拿著奶瓶,干什么都拿著奶瓶。
第二特點:喜歡學大人看書:有一次,我在看課外書,他問我要課外書,我不給他就哭,沒辦法,我只能給他了,他明明看不懂,還想學著大人看書。
第三特點:喜歡玩小汽車,有一次,我和媽媽一起去商場購物,他一看見小汽車就嘴里嘟囔著:“嘀嘀嗚,嘀嘀嗚”媽媽一不給他買,他就哭,所以我們家才這么多玩具。
說到這里,你們應該知道他是誰了吧?他就是,我的弟弟。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人是我的同學王千航,他也是我最好的朋友。王千航上四年級,今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛,他的牙齒不齊,經常帶著牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人,很正直,唯一的一個弱點就是考試成績不好。
王千航熱心,樂于助人。有一次,我的一枝筆找不到了,我一對他說,他就立刻幫我找了起來,我們仔細地找遍了教室的每一個地方,終于找到了。我們班許多同學有困難,他都熱情幫忙。
王千航還非常正直。有一次,我被別人欺負了,他就立即到我身邊說:“他為什么打你?”問了又勸我:“不要著急,咱讓老師來評理!彼至⒖探衼砝蠋。
有一次月考,王千航考得不好,在倒數十名之內。所以他常常被老師批評,叫來補課,每次上音樂、體育、美術課,他都被老師叫到辦公室寫作業(yè)。他在慢慢進步。
王千航真是一個正直、愛幫助別人的人。我希望他學習越來越好。
我最熟悉的人的作文 篇6
她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
我身邊有許許多多的關心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學校了,發(fā)現我不在學校了,就到處來回找。過了好一會兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點都不假,每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時,我就會唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了!
我最熟悉的人的作文 篇7
今天,老師叫我們寫一個最熟悉的人,我思來想去,寫鄭旋,不行,寫溫丁丁,也不行,最后,我終于決定寫我們的語文老師——郭彥文,因為他是我們五十六班的班主任,因此,大家給起了一個很好聽的外號——老班。
我們的老班個頭不高,一副大眼鏡下面有一雙小眼睛,形成了鮮明的對比,正好有一圈胡子,胡子下面有一個疤,聽說是小時候留下的
說起我們老班,那叫兩個字——嚴厲。他最恨同學們在自習課上說話。有一次,我與方卉在自習課上聊天。我說:“方卉,溫丁丁喜歡上你了。”方卉一聽,她火冒三丈,拿起書就來打我,這一切正好讓在窗戶上瞅的老班看見了。老班先把方卉叫出去,問方卉:“鄭永強和你說什么了,你就打他!蔽以趺匆矝]想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身,痛在我心。唉!
我們的老班雖嚴厲,但是也很和藹可親。
一次上手工實踐課,老班教給我們剪紙。學完后,老師讓同學們分組動手操作,忽然看見“龍燕”組有困難,就給他們畫了張圖紙幫他們,讓他們照著樣本做。
說起我們老班的普通話,你們一定會以為語文老師的普通話是頂呱呱的,但是我們老班講的不一樣。他說起話來那就四個字——一塌糊涂,就在昨天,我們去問數學老師一道題,走到辦公室,老班看見我們說:“看看看,這是我們班的機油!庇⒄Z老師說:“機油,他們怎么能是機油!闭Z文老師連忙改正:“精英,精英,說錯話了!倍旱奈覀儙讉哈哈大笑。你說:“我們幾個怎么能成機油呢?”
我們的老師也是一個愛想辦法的人,他嫌我們自習課說話,將把“四進管理委員會成員拉來管自習課紀律。說話的記住名字,而且還要我們在星期一的周會課上談管理體會,所以,這幾天的紀律比起那幾天有明顯的好轉。
這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的一個人那就是的。
我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受,不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴--盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當然的功勞最大!
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字--絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見!
我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯,我叫媽媽回來吃飯誰知卻說:“們先吃吧做完這片土地自然就會去吃飯的!”
我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候就叫錢捐的多一些好讓那些災區(qū)的小朋友們早日建起一個美好的家!
這就是我最熟悉的一個人--的。
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