一個熟悉的人作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一個熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
一個熟悉的人作文1
我的同學(xué)徐可，他是我最熟悉的一個人了。在學(xué)校里，他是我同桌；在外面，他是我的玩伴。這樣一個朋友，卻有一個奇怪的特點，那就是話多，特別愛說同學(xué)，在十年前就是這樣，到底是怎么回事呢？讓我為你細細道來。
有一次，自習(xí)老師因為身體不適在家休養(yǎng)，只好讓我們自己管理，這下子可好了，我的同桌一見老師不在，像是“老虎不在山，猴子稱大王”的節(jié)奏。下課時，幾個同學(xué)坐著一起玩游戲，他一眼看到，立刻沖上去，像老師一樣，大聲說：“你們干什么？下課不要玩游戲，都五年級了，要去看書。這下，他激起了那幾個同學(xué)的怒氣，一拍桌子，站了起來，大聲喊：“我們玩游戲，要你管？你又不是老師……”徐可看自己的大勢已去，斗不過那么多人，偷偷地逃走了。
過了一會兒，他的毛病又來了。這一次他學(xué)聰明了，去管班級里最弱小的同學(xué)，只見他昂首挺胸，大步向前，眼睛盯著他，好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前，說：“你剛才好像在玩玩具，快交出來，不然我就跟老師說。”這下，那個弱小的同學(xué)怕極了，因為在一年級時徐可把他帶牛奶的事告訴老師，被老師狠狠地打了一頓，直到現(xiàn)在還有心理陰影。一聽他又要告狀，趕緊從桌子里拿出一塊橡皮說：“我剛才就是玩這個，現(xiàn)在給你�！痹S可這下可不高興，他用邪惡的眼神盯著他。他一動不動，徐可拿他沒辦法，只好趕走他，一頭鉆進他的柜子。但是徐可什么也沒找到，反而把他的柜子弄得又亂又臟，只好拿著橡皮回到了座位上。但最后徐可還是輸了，其他同學(xué)看不下去，直接去叫了數(shù)學(xué)老師。結(jié)果徐可被老師罵得好像淋了一場雨。這是他應(yīng)得的，誰叫他這么愛管閑事呢？
我希望徐可能改變自己，把話多這個特點改一改。這樣，我們的友誼才會更加牢固。
一個熟悉的人作文2
我最熟悉的一個人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛雖然小小的，但是腦子很靈活，特別是數(shù)學(xué)，還有我告訴你們一個小秘密，他的個子很矮小。
有一次，我到他家去做作業(yè)，我先從書包里拿出來一本《同步練習(xí)》做。我做著做著，遇到了一道難題，它的題目：甲、乙兩個數(shù)的和是110，乙、丙兩個數(shù)的和是130，甲、丙兩個數(shù)的和是120。甲、乙、丙這三個數(shù)各是多少？
我苦思冥想，想也想不出來，就轉(zhuǎn)過身，對徐己能輕輕地說：這道題你會做嗎？如果你會，可不可以教我一下呀？
徐己能聽了側(cè)過頭，放下筆說：好，讓我看看，哦我會做，我來教你，請把草稿紙給我。我急忙把草稿紙遞給他，他開始教我這道題怎么做了。他教我時，表情像老師那樣認真，打草稿時字也寫得很認真，比平時要好一百倍！第一遍我沒有完全理解，他看還有點迷惑的眼神，又非常耐心教了我第二遍。這一次，我聽得非常明白，于是馬上拿起筆，又重新開始做了一遍。
我的思路很清晰，一下子就做出來了，我說：答案是不是甲：50，乙：60，丙：70呢？
徐己能笑著說：沒錯，你做對了！看到自己會做，我樂開了花，覺得其實數(shù)學(xué)是一門很有趣的科目，這讓我漸漸地對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，喜歡上了數(shù)學(xué)，所以我的數(shù)學(xué)成績現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定，這讓我爸媽也替我感到自豪。
這就是我最熟悉的人，一個具有聰明才智、細心耐心的人！
一個熟悉的人作文3
他有著鵝蛋形的腦袋，還有一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，這就是我最熟悉的一個人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
記得有一次，老師叫我們四個監(jiān)督員去監(jiān)督是誰在我們班丟垃圾，譚岳也是一個監(jiān)督員，他和他的幾個小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員，嚴震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢，嘴里還說著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時，專門管扣分的老師來了，攔住爬在上面的同學(xué)，不容辯解，鐵面無私地記起了他們的名字，我們班的同學(xué)還弄虛作假，寫的不是真實姓名，就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次，我們的女同學(xué)都在跳皮筋，他趁我們不注意的時候，就悄悄地把皮筋拉過去，還對我們做了個鬼臉，氣得我們個個臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點：就是喜歡臭美。每當一下課的時候，他就總是問同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的一個人，聽了我述說之后，喜歡他嗎？如果要是喜歡，那么就跟著我一起去了解他的事情吧！
一個熟悉的人作文4
在我上學(xué)時，老師把我的座位變換到其他地方，從此我的同桌，鄰桌也變了。隨著新鄰桌的到來，我的悲劇開始上演。
我的鄰桌是個女生，她學(xué)習(xí)很認真，可是她一個小女生火氣倒不下呢！我背地里叫她“女魔頭”。噓，別讓她聽到了。
記得有一次，我轉(zhuǎn)過身向她借改正貼時，不小心把她的水杯打翻了。我急忙撿起來，把水杯放在她的桌子上，抬頭一看，�。樜乙欢哙�，那大而令人恐怖的眼睛瞪著我，兩排牙齒互相摩擦，像在磨刀，像是要把牙齒磨尖一點，一定會咬死我一樣。“你完了！晚上，我會在你的夢里殺了你！”“女魔頭”果然發(fā)怒了，嚇得我不敢大聲出氣。晚上睡覺時，我暗自祈禱：“今晚，我可千萬不能夢到領(lǐng)桌呀。我可不想死�。 蔽抑缓糜帽蛔影∥�，你說我慘不慘？
還有一次，我把她的筆拿了。剎那間，她拍了一巴掌桌子，嚇得面如土色，幸好有桌子幫我受罪了�！拔义e了！我錯了！”我連連告饒。“女魔頭”根本不聽我道歉，跑下位置，拳頭向我涌來，我連忙逃離，可她跑得好快，我差點就被她打死了。
哎，哎，哎……“女魔頭”我惹不起啊！
一個熟悉的人作文5
我們班有一位同學(xué)，他與眾不同，個子不高，瘦瘦的，有一頭毛茸茸的頭發(fā)，一張黑黑的小臉，脾氣非常不好，有時別人一批評他，他就很生氣，生氣時誰跟他說話，他也不理，沒有人能讓他虛心接受批評。但過了十幾分鐘，他又會像沒事人一樣。但他打籃球的時候非常專注。
有一次，我們學(xué)校舉行了一場籃球賽。比賽開始了，首先是他運球。他非常的快，輕松地從我們的對手身邊繞過，沖到我們隊的籃球板下。只見他先是深吸一口氣，然后雙腳一屈，一跳，最后雙手使勁全身力氣，把球往上一投，只是可惜了一點，沒有中。他再運球，和籃板拉開距離，再傳給隊友，隊友沒有接到，卻被對手搶了。他一見，率先沖出去搶球。只見他速度像火箭一樣，一轉(zhuǎn)眼就到了對手后面。對手剛想把球傳給自己的隊友，就被他搶走了。不知過了多久，我們和對方的比分不分上下�？烨�，對方一隊員，剛想投籃，就被他揪住了。他再次挺身而出，把在對手手上的球搶過來。只見他往下一蹲，向上一投，中了！完成了最后一球，我們隊勝了。賽后，他興高采烈地對我說：“我們終于贏了！我和你的配合可厲害了！”我看著他開心的表情，我也笑了，
這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友。
一個熟悉的人作文6
我對我們玉蘭花園的一位保安大叔非常熟悉。在他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，一張可愛的小嘴巴。他的體形胖胖的，個頭不太高，說話的時候笑瞇瞇的，顯得特別親切。
大叔特別愛助人為樂！有一次，我爸爸不在家，媽媽又要去值班，所以，媽媽讓我在小區(qū)里玩�？墒�，很快天黑了，小朋友都回家了。我在小區(qū)里等了好大一會兒，媽媽還沒有回來。我特別害怕，后來還忍不住哭了！這時我想到了保安大叔，于是我哭著找到了保安大叔，請大叔給我媽媽打個電話。大叔二話沒說就答應(yīng)了。他沒有用公家的電話，而是用自己的手機給媽媽打電話。可是一次次都打不通，大叔又在小區(qū)登記本中查了查，又開始打，還一邊自言自語地說：“沒打錯��！” 之后，我們又打了好幾遍，都沒打通。十分鐘后，電話終于打通了，原來媽媽在班里輔導(dǎo)學(xué)生，手機在辦公室里呢！
媽媽很快下班回來了，我們給大叔道了謝，回到家我就睡著了。在我的夢里，我像大叔一樣幫助了好多人，好多人。
一個熟悉的人作文7
有一個人，每天陪在我身邊，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。你知道他是誰嗎？他就是我最熟悉的人，我的哥哥。
你們一定會問：“他多大了？長的什么樣？”別急，我慢慢地向你介紹。他十三歲，可個子極高，長得像十七八歲的小伙子，說話的聲音粗極了。
他的濃眉下長著黑白分明的大眼睛，可有神了！哥哥的臉雖然白，但有很多青春痘。我有時就會對他開玩笑：“瞧，你臉上的痘痘多像‘天文圖’呀！”我知道哥哥脾氣好，從不愛生氣，他卻不在意地爽朗一笑，充滿自豪地說：“嘿!天文圖在我的腦袋里，我看了許多書，天文知識相當豐富呢！”夏夜的晚上，繁星滿天，星星不停地眨著眼睛，哥哥用右手的手指指著天上的星星耐心地對我說：“你仔細看那顆在夜空里劃出銀亮線條，在正北方向高高懸掛著的一顆比別的星星要亮的星，就是北斗星。”我懂事地點了點頭，說：“哥哥，你懂的天文知識真多�。∥蚁胂衲阋粯佣嘧x書，學(xué)到更多的知識。
別看我倆的性格不同，卻同樣的愛閱讀。他就是我最熟悉的人，我的哥哥。
一個熟悉的人作文8
這個人，我已見了七八百遍，可以說見到煩；這個人，又算得上是我最重要的人；這個人，做了那些平平常常的小事，讓我無數(shù)次感受到那種熟悉的感覺。
每天天一剛亮，我就聽到那早已習(xí)慣的噪音——母親起床給我們煮粥了。她這一天的忙碌就開始了，還沒顧得上洗漱，就拿掃把把灰塵統(tǒng)統(tǒng)趕走。可是調(diào)皮的高壓鍋不聽話，開始冒氣了，母親小碎步跑去把高壓鍋制服，高壓鍋還送了粥給母親。接著叫我們起床。我開始洗漱，陽光跑到地上跳舞，又跳到母親頭發(fā)上，給母親戴了亮晶晶的服飾�？蔀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)中藏著幾絲白發(fā)，是因為擔心爸爸的身體？是因為擔心大姐吃早餐太過于節(jié)儉？還是因為操心我們的成績呢？
中午，我們放學(xué)回家，才發(fā)現(xiàn)母親是為了我的飲食健康�？粗菨M桌的飯菜，早已空腹的我恨不得把它們?nèi)M肚子。我開始狼吞虎咽，瞬間撐爆肚子。要我說味道，既不是香也不是脆，是一種說不出來而熟悉的味道！吃完飯，當然，我是坐著休息一會。母親則在一旁洗碗碟。這時陽光又調(diào)皮了，將溫度直接調(diào)成37攝氏度，母親的額頭上滴下一滴晶瑩的汗水。透過陽光，我看到母親那幾絲亂發(fā)沒落下來，是因為沒有好好梳理頭發(fā)吧！
晚上，陽光不再調(diào)皮，因為它要下班了�？赡赣H的工作還沒完，她一如既往地做家務(wù)，一切如常給妹妹洗澡，哄妹妹睡覺�？伤龔臎]埋怨過生活的苦與累。把這些都做完了，她才能悠閑地玩會手機。瞧，這衣服穿起來都皺皺的，母親又是穿了多久？臉上的皺紋又多了，是否從未妝扮自己呢？
母親，您對我如此熟悉。我對您的一切不曾熟悉�？膳c您一起的日子，我都感到幸福！
一個熟悉的人作文9
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說：“快點呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的�！比缓�，我好奇地問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事。”然后，我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經(jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事�！比缓笪揖突丶伊�，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
一個熟悉的人作文10
說到我身邊最熟悉的人，那非我爸爸莫孰了。我爸爸身材魁梧，形象高大，一米八的個子在人叢中我老遠就能認出來。他戴著一副低度近視眼鏡，文質(zhì)彬彬，一看就知到是個有學(xué)問的人。
每逢我們上學(xué)的早上，我總會聽到一個熟悉的雄壯聲音：“快起床啦！洗完臉拿錢到樓下吃早餐，等下我?guī)湍銈兡脮氯ィ銈冊谲嚺缘任摇�，每當聽到這嚴肅而又雄壯的聲音，即使我很想懶床，我也不得不趕快從床上爬起來。每每早上七點半前，爸爸總會準時地把我們送到學(xué)校門口，并一再囑咐我們要聽老師的話，這個就是我的爸爸。
當中午或下午放學(xué)，在校門口你總會看到一個高高的男人高高地舉著手在向我們招喚，當看到我們走出校門時，他總是三步并作兩步地上前幫我們拿書包。每當我們回到家時一桌可口的飯菜正在等著我們呢，這就是我的好爸爸。
每天吃完晚飯，他總是主動地拿起我們的'作業(yè)，一絲不茍地讓真檢查，“哎呀！這字寫錯啦！那條作業(yè)不能這樣做，會被扣分的，這句話不能這樣表達…”這就是我的爸爸。他做事從來都是很認真，我們只要出現(xiàn)一點差錯總能被他發(fā)現(xiàn)，每當我們作業(yè)上出現(xiàn)問題時，他的嚴肅樣會令你不寒而悚，緊接著一大堆說教道理會向你埔天蓋地地噴來。我知道，他的嚴肅中隱藏著對我們許許多的愛，在嚴肅中又對我們充滿著期待，但愿爸爸這樣的嚴肅慢慢地倍伴著我們成長！
一個熟悉的人作文11
“黃梓涵！給我借點衛(wèi)生紙！”我的話音剛落，眼前就被一大堆衛(wèi)生紙擋住了視線。這樣的場面不知重復(fù)了多少次了，只是每次出現(xiàn)的情形不同而已，今天可能是借給別人筆，明天可能借給別人書，總之她熱心，對別人的困難基本上是有求必應(yīng)。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”，還是別人鄭重其事地道一聲：“謝主隆恩”，她都無所謂，對她來講，能幫到別人才是最重要的。
黃梓涵，純潔的心靈與她的愛好是相匹配的。她是衛(wèi)生紙方面的“富翁”，只見她瀟灑一揮，白花花的手紙就大團大團從天上而來了；她最喜歡的顏色就是白色，白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點“白”才能與她的品行相映襯。
不光如此，她還是個美麗的女孩，丹鳳眼，柳葉眉，似乎無人能與她媲美。
當然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼，一憤怒，大地也會因她而顫抖，上天也會為她而抓狂。因為她經(jīng)常在同學(xué)面前喜怒無常，令人心生惶恐。所以帶著“粉面含春威不露，丹唇微啟笑先聞”的氣場，同學(xué)們對她又親近又畏懼。我覺得她還是“神一般”的清官，作為一名組長，經(jīng)常動用威嚴和權(quán)力使同學(xué)屈服于她，不信，你欠一次作業(yè)試試？你就知道她的厲害了！
不過，她雖然是個名不虛傳的“厲害角色”，但是卻非常重情重義。
一次，我生病了，好長時間都沒去上學(xué)。她每天都急匆匆地走來給我講課，我不懂的，她會給我講第二遍，第三遍，直到我弄明白為止。講了一段時間后，她還是一如既往地認真，如果換作別人早就放棄了，這種精神我都佩服。你看，她是多么負責呀！
這就構(gòu)成了她，愛幫助人的她，純潔的她，愛笑的她，性格直爽的她，比慈禧太后還嚇人的她，時時刻刻都關(guān)心別人的她。
一個熟悉的人作文12
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：“小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完，便行動起來，挑了個又大又新鮮的，我好奇地說：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉�！�
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉!“”說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。
一個熟悉的人作文13
歐陽依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，我很了解他。他有一個不好的習(xí)慣，就是貪玩。
暑假的一天，我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著，就偷偷跑進了房間里和我玩拼裝。我對他說：“你快去寫作業(yè)，等會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了。”可歐陽依然說“沒事，我就玩一會兒�！蓖嬷嬷�，歐陽依然媽媽看見了，發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業(yè)，歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準備好了，可歐陽依然說：“讓我再玩一會兒。”歐陽依然媽媽說：“不行，馬上過來�！弊詈螅�是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的。“睡覺了，歐陽依然。”歐陽依然媽媽說。歐陽依然說：“讓我再玩一會兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒，歐陽依然媽媽說：“快睡覺，歐陽依然！”歐陽依然沒聽見似的，繼續(xù)玩他的拼裝。最后，還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然，他才睡覺的。
這就是歐陽依然的壞習(xí)慣，我可不要貪玩，我要做一名好學(xué)生。
一個熟悉的人作文14
她，一頭短短的頭發(fā)，一對柳葉彎眉，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴�？蓯郯桑∵@就是我的表妹——吳雯。
別看她長得挺秀氣，卻是個活潑好動，十分調(diào)皮的假小子。小時候，可是今天碰翻杯子，明天砸碎玻璃，沒少“闖禍”。我們就送給他一個雅號——“小蠻牛”。
那是一個雙休日，聽媽媽說吳雯要來，我倒吸了一口氣，趕快去把書和作業(yè)本放進抽屜�！岸＿恕保宦暻宕嗟拈T鈴響起，門一開，沒見著人，我伸頭往門外看，還是沒有人。我正轉(zhuǎn)身關(guān)門，便見一個人影沖了進來，直奔房間。哎呀，媽媽可剛拖過地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間，叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來了。賴在地上，連說：“我不換！我不換！我就不換！”任憑我和媽媽好說歹說，她就是不聽。看來，說理是行不通了。只好換一個計謀，我說：“美麗的小公主，你今天穿的衣服好美��！上面還有寶石哩！簡直就是世界上最漂亮的女孩了！”“這是真的嗎？”吳雯有點被打動了。“當然是真的了！”媽媽接著說，“我們小公主的衣服是很漂亮，可就是鞋子太臟了，要是換上這雙花拖鞋就更美了。”吳雯一看媽媽手中那雙剛買的新拖鞋，二話沒說，穿上拖鞋，跑回房間美去了。我和媽媽會心地一笑。
我剛剛松了一口氣，只聽“光當”一聲，唉，書架上的書全倒地了……
吳雯雖然行為有些“蠻”，但卻又是個聰明好學(xué)的孩子。她舞跳得可好了，在幼兒園可說是舞壓群芳，曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名，令小朋友們羨慕不已。上學(xué)后，她的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，門門考試都在90分以上。如果你上她家去，一定會被那滿墻的“好孩子”“學(xué)習(xí)積極分子”“三好學(xué)生”等各種各樣的獎狀所吸引。
這就是我的表妹，你喜歡她嗎？
一個熟悉的人作文15
從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時候，她幾乎每個星期日都會來我家玩，而且暑假的時候就不是一周來一次了，而是每天都來，而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散，因為我那時認為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹沖奶粉，先沖好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接著，姑姑又沖了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結(jié)果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過家家的游戲，她是買家，我是賣家。她付錢的時候付了一張“10元”錢，但我沒有看到了，以為她沒有付，就跟她說還有“10元”但她說她付了，因此我倆吵了起來，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，直到有一天，我才對表妹有了新的認識。
那一次，我們拿跳繩當毽子踢，因為旁邊有一條水溝，很深很深，大約有一米多深，而且里面有一些臟水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過去仍然沒有抓住，反而也失足掉下去，就在這時，一只手抓住了我，讓我沒有掉下去，我抬頭一看，原來是表妹！她把我拉上來，然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。
�。∥覑畚业谋砻�！
【一個熟悉的人作文】相關(guān)文章：
一個熟悉的人作文07-25
一個熟悉的人作文07-19
作文：一個熟悉的人09-06
一個熟悉的人作文精選10-12
作文:一個熟悉的人11-02
一個熟悉的人作文11-08
一個熟悉的人07-29
【推薦】一個熟悉的人作文06-21
一個熟悉的人作文【薦】06-28
我一個熟悉的人作文12-16