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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2022-09-16 15:39:46 熟悉的人 我要投稿

        精選我最熟悉的人作文匯總8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我最熟悉的人作文8篇,歡迎大家分享。

        精選我最熟悉的人作文匯總8篇

        我最熟悉的人作文 篇1

          我有很多同桌,但是我最喜歡的是阮晗鈺,我總是稱她“阮阮”。她長(zhǎng)著小小的眼睛,梳著一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)很精神。最特別的是她的耳朵,像是有了特異功能,特別的靈,連我的腳步聲都別想逃過(guò)。

          一個(gè)課間,我們幾個(gè)正在玩捉迷藏。首先,我們剪刀、石頭、布,阮阮輸了,由她來(lái)找我們,只聽“48、49、50”阮阮大聲說(shuō):“藏好了嗎?”當(dāng)然,這招早對(duì)我們不起作用了,只要有人吱一聲,便會(huì)報(bào)露自己。這時(shí),為了更隱蔽些,我往前輕輕地走了一步,只聽一聲“找到了一個(gè)”,我回頭一看阮阮正盯著我呢!“my god”真無(wú)耐,我成了第一個(gè)犧牲品。只見(jiàn)阮阮豎起耳朵聽了一下,立刻向草叢跑去,我好奇地緊跟著,結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕:“她的耳朵特靈!敝宦犎钊钫f(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!”我和岳同學(xué)吃驚地相視無(wú)語(yǔ)。

          這就是我的同桌,不僅她的聽力讓我羨慕不已,學(xué)習(xí)成績(jī)也讓我佩服的五體投地。瞧!我的同桌很棒吧!

        我最熟悉的人作文 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?他叫甘世博,甘肅的甘,世界的世,博學(xué)多才的博。漢族,個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了,和大多數(shù)同學(xué)一樣,他今年12歲。

          有時(shí)候,他喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時(shí),有時(shí)候他也喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。這就是他,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的甘世博。

          他很愛(ài)笑,也喜歡交朋友,他會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享自己的快樂(lè)。這就是他,性格開朗、直率、幽默的甘世博。

          他喜歡音樂(lè),喜歡運(yùn)動(dòng)。休息日會(huì)到藝術(shù)班學(xué)習(xí)架子鼓,寒暑假在家里,總是和父母在門口打羽毛球。當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了,他便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,他還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是他,熱愛(ài)生活的甘世博。

          當(dāng)他遇到困難,遇到挫折時(shí),絕不會(huì)退縮,他會(huì)迎難而上。當(dāng)他要做一件事時(shí),他會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是他,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的甘世博。

          當(dāng)考試不如意時(shí),他不會(huì)沮喪,他會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,他不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上他時(shí),他會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);當(dāng)他有不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,他有一種不達(dá)目的不罷休的倔勁。這就是他,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問(wèn)底的甘世博。

          他還是一個(gè)“鐵桿書蟲”,喜歡讀各個(gè)方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,這也給他帶來(lái)了一些麻煩,不過(guò)讀書也使他受益匪淺,讀書使他拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是他,熱愛(ài)讀書的甘世博。

          他對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家,音樂(lè)家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他決定從現(xiàn)在開始會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是他,擁有理想并努力追尋的甘世博。

          這就是他,你們知道我為什么這么了解他嗎?因?yàn)椤八本褪俏!我就是“他”?/p>

        我最熟悉的人作文 篇3

          說(shuō)到最熟悉的一個(gè)人,我想大家都會(huì)不約而同地問(wèn):是父母嗎?是老師嗎?不,都不是,他是我可愛(ài)、淘氣的弟弟。

          我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤(rùn)的小嘴巴,只要笑一笑,便會(huì)露出幾顆雪白的牙齒。

          他的性格像天氣一般,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。記得有一次,我在房間里安靜地寫作業(yè),突然,房間的門被撞開了,哦!原來(lái)是弟弟。我放下手中的鉛筆,然后給他講了一個(gè)有趣的童話故事,他聽得眉開眼笑,高興極了!故事講完后,媽媽來(lái)了,她告訴弟弟別來(lái)打擾我寫作業(yè)。這可把弟弟氣壞了,剛才的笑臉一下子消失到九霄云外,兩只小手生氣地握成了拳頭,霎時(shí),眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來(lái),我和媽媽哭笑不得,又是給他遞紙巾擦眼淚,又是哄他笑。漸漸地,弟弟臉上的“烏云”散開了,笑容又回到了他的臉上,這才有些不情愿地跟著媽媽走了出來(lái)。

          話說(shuō)回來(lái),弟弟也有認(rèn)真乖巧的時(shí)候。這一天上午,媽媽感到身體有些不舒服,就叮囑我照看好弟弟,然后她去房間休息了。我捧著心愛(ài)的書本走到弟弟面前,對(duì)他說(shuō):“小乖乖,姐姐看一會(huì)兒書,你自己乖乖畫畫好不好呀?”他答應(yīng)了,開始認(rèn)真地畫畫。大約過(guò)了半小時(shí),我的書看完了,只見(jiàn)弟弟還在專心畫畫,瞧他那樣子,真是一絲不茍,連我都忍不住要向他學(xué)習(xí)呢!

          這就是我可愛(ài)的弟弟,大家喜不喜歡他呀?

        我最熟悉的人作文 篇4

          如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí), 我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。

          她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!

          王雨晨非常樂(lè)于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見(jiàn)有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒(méi)有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過(guò)來(lái),說(shuō):“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝,就把板子抬到臺(tái)階上,用手扶著樹干,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來(lái)。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動(dòng)起來(lái),再掌握好平衡就可以了。”說(shuō)著,她把板子抬到臺(tái)階邊上,用手一推樹干,后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ,邊滑邊對(duì)我說(shuō):“用后腳動(dòng),前腳掌握方向。”我按照她說(shuō)的去做,可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會(huì)為止。

          這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。

        我最熟悉的人作文 篇5

          他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡,一雙藍(lán)白相間的鞋子,雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰(shuí)?他就是我的弟弟。

          我的弟弟比我小四歲,他十分調(diào)皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家里,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì)不會(huì)加快它的生長(zhǎng)速度呢?于是,他放了一點(diǎn)兒,便回去了。晚上,我回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),于是,我便去一個(gè)一個(gè)地問(wèn)了家人,當(dāng)問(wèn)到他時(shí),他承認(rèn)是他干的,我向他說(shuō)明了原因,他才知道了這樣做是不對(duì)的。

          我的弟弟不僅調(diào)皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由于我大,跑在前面,他在后面,我在無(wú)意之間把門關(guān)上了,于是便開口大罵:“笨蛋快開門”!我打開門后他沖進(jìn)來(lái)打了我?guī)兹,我正要打他,卻被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經(jīng)過(guò)奶奶哄了他十幾分鐘,心情才恢復(fù)了平靜。

        我最熟悉的人作文 篇6

          我認(rèn)識(shí)很多人,但有一個(gè)女孩我最了解。

          她姓王,下巴尖尖的,大而圓的眼睛,一頭美麗的黑發(fā)。氣色不錯(cuò)!她是一個(gè)喜歡躺在床上的女孩?!一個(gè)星期六的早晨,父親孫已經(jīng)笑了,鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個(gè)人只是動(dòng)了動(dòng)就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,他的母親回到她的房間去睡覺(jué)。人肉鬧鐘。然而,她不為所動(dòng),扔掉被子,像一個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣繼續(xù)睡覺(jué)。將近9點(diǎn)鐘,她才懶洋洋地起床,穿好衣服,刷牙。她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩?!周三下午,當(dāng)她背著書包從學(xué)校回家時(shí),一個(gè)小男孩引起了他的注意。啊,小男孩找不到他的媽媽,哭了。

          所以她抱起男孩瘦弱的手,開始尋找他的母親。她帶著小男孩到處尋找,但還是找不到他。突然。小青。一個(gè)30多歲的`阿姨哭著跑過(guò)來(lái)?yè)肀Я诉@個(gè)小男孩。這應(yīng)該是他母親。阿姨看著我,連忙向我道謝。謝謝,謝謝,真的謝謝你...”但是她只是笑了笑,和小男孩說(shuō)了聲再見(jiàn),就匆匆回家了。在家里,她媽媽問(wèn)她為什么回家這么晚。她也沒(méi)有回答。她帶著書包去二樓做作業(yè)。你想知道他是誰(shuí)嗎?說(shuō)實(shí)話,她就是我,呵呵,猜猜看?

        我最熟悉的人作文 篇7

          他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛(ài)吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng)造的人。

          他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹特快,走石頭路沒(méi)人追得上,特別敏捷。

          他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細(xì)菌,再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢(shì),電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備,看人們做出了哪些手勢(shì),當(dāng)做出“向上”的手勢(shì),電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現(xiàn),卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯(cuò)吧!

          相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了,他就是班里舞臺(tái)上最常見(jiàn)的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開!

        我最熟悉的人作文 篇8

          我最熟悉的人很多,但能盡職盡責(zé)地干好自己的工作,奮不顧身地去保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人,卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫(kù)奶奶"。

          媽媽每天存放電瓶車的車庫(kù),有一位老奶奶看守著,大家都親切地稱她“車庫(kù)奶奶”。

          車庫(kù)奶奶個(gè)子不高,臉上爬滿了皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上始終掛著微笑。

          車庫(kù)奶奶的記性特別好,把經(jīng)常來(lái)這里存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時(shí),一些車主忘記帶走一些東西,車庫(kù)奶奶怕被別人拿走,就幫他們保管好,放在屋子的窗臺(tái)上,等失主來(lái)領(lǐng)。

          記得以前,車庫(kù)里充電的插座少的可憐,媽媽和一些晚歸的“上班族”常常充不著電,非?鄲。車庫(kù)奶奶發(fā)現(xiàn)了,便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢,讓人多裝了幾個(gè)插座,方便了大家。

          車庫(kù)奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談?wù)撘患,讓我們?duì)她又有了更深的認(rèn)識(shí)。

          原來(lái)那一次,幾個(gè)二十多歲的小伙子下午在車庫(kù)里轉(zhuǎn),看了一會(huì)兒,又走了。午夜十二點(diǎn)左右,他們分成兩伙,來(lái)到車庫(kù),一伙走正門,一伙走后門,開始搶車。車庫(kù)奶奶聽到了動(dòng)靜,從屋里趕了出來(lái),喝道:“你們干什么?快出去!”那伙人并不理會(huì)她,繼續(xù)找他們的目標(biāo)——好車子。狗也驚醒了,不停地向那些陌生人吠叫著。車庫(kù)奶奶非常生氣,一邊驅(qū)趕著這些強(qiáng)盜,一邊叫喊著。“找到一輛!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小伙子的喊聲!斑@里也有一輛!”另一個(gè)小伙子叫著。正當(dāng)這伙強(qiáng)盜搬運(yùn)著車子時(shí),車庫(kù)奶奶一下子撲了過(guò)去,爭(zhēng)搶著一輛較新的車子。這伙強(qiáng)盜也不肯放手,嘴巴里還不時(shí)吐出幾句臟話。車庫(kù)奶奶拼全身力氣抓住車子,緊皺著眉頭,嘴里喊著:“快放手呀,你們不能搶走車子呀!”離車庫(kù)較近的人家聽到了聲音,便報(bào)了警,然后出來(lái)恐嚇那些強(qiáng)盜。那些強(qiáng)盜見(jiàn)這么多人,便帶上另外一輛車子逃走了。車庫(kù)奶奶卻累得坐在地上,倚在幸存下來(lái)的車子旁邊。

          過(guò)了幾天,我聽說(shuō)車庫(kù)奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車,F(xiàn)在,小區(qū)人們只要談起車庫(kù)奶奶的那次壯舉,無(wú)不稱贊她。

          這就是我熟悉的車庫(kù)奶奶,她樂(lè)于助人,盡職盡責(zé),贏得了大家的好評(píng)。

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