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        時(shí)間:2022-09-10 09:33:09 熟悉的人 我要投稿

        【必備】熟悉的人作文錦集8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】熟悉的人作文錦集8篇

        熟悉的人作文 篇1

          我熟悉的一個(gè)人是我的同桌梁熙文。

          她長(zhǎng)的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的小眼鏡,看起來可愛極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說:“吃飯應(yīng)該細(xì)嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來快極了,像風(fēng)一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。

          她很樂于助人。有一次,我沒帶課本,急的滿頭大汗,她對(duì)我說:“沒事,咱們一塊看。”我感激的說:“謝謝你!”

          她有一個(gè)壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補(bǔ)課回來,我問她英文作業(yè)是什么?她打開書包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問她怎么了?她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我,我頓時(shí)傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的筆袋丟了……”她話都沒說完,拎著書包一溜煙跑了。過了一會(huì)兒,她拿著筆袋回來了,我問她,書包呢?書包又丟了。噢,我的天呀!我只好陪著她一起去拿書包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實(shí)的“丟三落四”大王。

          梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四,但是她樂于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會(huì)更愿意和她做同桌。因?yàn)槲液芟矚g她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂。

        熟悉的人作文 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人是我的妹妹,她是我姨家的小孩,她叫郭雨涵。

          與含有一頭不多的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,想哭就哭。雨涵可是個(gè)很不老實(shí)的小孩。

          如果你讓她做她不愿意做的事,她就兩眼一瞪,說他的.口頭禪:“打你”,如果還不行的話就用她的手錘你,雖然她的年紀(jì)很小,但她的拳頭可重著呢,如果還不行,就動(dòng)口要你,然后大聲的哭,讓全家人都知道,你欺負(fù)了她。

          雨涵的用餐時(shí)間很不規(guī)律,只要她不餓,就絕不吃飯,什么時(shí)候餓了,再吃。

          雨涵的行徑三天三夜也說不完,但是,如果沒有與她,我姨家就不會(huì)出現(xiàn)這么多快樂了。

        熟悉的人作文 篇3

          看!前面那個(gè)長(zhǎng)得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)啊?對(duì)啦!她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy!

          告訴你們一個(gè)秘密,在生活上,她可是一個(gè)“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那里,她急忙付錢下車,等她反應(yīng)過來她的箱子還在車上,想去喊出租車回來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,看來sindy出門在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

          生活中sindy絕對(duì)是個(gè)貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國(guó)的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她開始了“神農(nóng)嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實(shí)”不少,她再也不敢亂吃東西了。

          生活中粗枝大葉的她,對(duì)于教育可一點(diǎn)也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好,跟外國(guó)人交流對(duì)她來說So easy!她的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),今天早上給她一長(zhǎng)篇英文作品,她下午就會(huì)給你流利地背出來。

          口語(yǔ)好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并沒有讓她對(duì)自己放松要求,并沒有讓她覺得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏,真正寓教于樂,所以每次上課我都覺得時(shí)間過的特別快!

          愛好源于興趣,sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛我的sindy老師!你知道么?她也愛我,因?yàn)樗f我是她的“高徒”哦!

        熟悉的人作文 篇4

          她有小小的嘴巴,有高高的鼻梁,有明亮的大眼睛,還有玲瓏的面孔。她就是我和藹可親的媽媽。

          有一次,我考試沒有考好!我就像是被水澆過的扇子般,愁眉苦臉的回到了家;氐郊乙院,媽媽激動(dòng)得問我:“考了多少分?”我垂頭喪氣地說:“85分。”媽媽聽后立刻變了臉,不過,她還是細(xì)心的和我講道理說:“少壯不努力,老大徒傷悲,一定要好好學(xué)習(xí)!蔽艺f:“下次我一定努力!( )

          還有一次,我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了!我故意把花瓶藏起來,想像什么事情都沒有發(fā)生一樣,走回了房間。媽媽下班回到家,看了幾眼放花瓶的地方,就回房間了。可把我嚇壞了,還好沒發(fā)現(xiàn)。晚上,我做了好幾次夢(mèng),夢(mèng)到媽媽發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了!我心神不安,于是下定決心早上一定要告訴媽媽!第二天早上,我急急忙忙地告訴了媽媽事情的經(jīng)過,媽媽夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

          這就是我最熟悉的人,也是世界上最和藹可親的媽媽。

        熟悉的人作文 篇5

          我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,我和她發(fā)生過許多開心有趣的事情,有一件事情給我留下了深刻的印象。

          有一天,我和媽媽去五中體育館彈琴,可是路太遠(yuǎn)了,走路大約需要三十分鐘,但只有二十分鐘的時(shí)間了,突然,我媽媽想起了一個(gè)小路,在那里,茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光,這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句:“曲徑通幽處,禪房花木深!闭f著說著,我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲子,我在背后偷偷的笑著,之后,我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽說:“如果有一只蟲子落在她身上,我?guī)筒粠,我說幫,我媽媽微微的笑了。

          我愛媽媽,因?yàn)槭撬嘤宋,我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)她。

        熟悉的人作文 篇6

          老師如蠟燭一樣點(diǎn)燃自己,為別人照亮。在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我就看到了她,從她那慈祥的眼神中,我就認(rèn)為他一定是位好老師,在我剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我還不知道我的老師是誰(shuí),就開始問我周圍的人,但是在我周圍的人也沒一個(gè)人知道,我開始沮喪了,我還在幻想。突然,門開了,從外面走進(jìn)一位老師,我看了一會(huì),忽然發(fā)現(xiàn),那是我剛進(jìn)校園看到的那位老師。我高興極了,就這樣這位老師開始在我的記憶里,永不消失。

          郝家莊小學(xué)六年級(jí):呂玉杰

        熟悉的人作文 篇7

          我熟悉的一個(gè)人是我的爺爺,爺爺是一個(gè)愛寫大字的一個(gè)人。

          爺爺個(gè)子長(zhǎng)的不太高,別看他平時(shí)笑哈哈的,一發(fā)起火來就像個(gè)老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字非常漂亮。

          一次,我和爺爺比誰(shuí)寫的大字漂亮。開始,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對(duì)我說:“你還是認(rèn)輸,這次,你輸定了!

          我不服氣,寫的快完的時(shí)候,爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結(jié)束了。媽媽宣布這一場(chǎng)比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上,開始反悔起來了。后悔,剛才不應(yīng)該那么驕傲的。我勸他說:“這場(chǎng)輸了算什么啊!以后我們還要在比呢!睜敔斦f:“你真是個(gè)鬼靈精!

          爺爺就是這樣一個(gè)人。你們想不想認(rèn)我爺爺當(dāng)你們的爺爺呢?他當(dāng)了你們的爺爺后千萬(wàn)別讓他發(fā)火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?

        熟悉的人作文 篇8

          在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長(zhǎng),下至普通學(xué)生,不過要說最熟悉的人,那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。

          猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的,可是卻是個(gè)活寶,總愛鬧騰。對(duì)了,他還會(huì)爬樹,所以班里人就把他叫做猴子了唄!

          不過別看他是只猴子,長(zhǎng)的很可愛呢:三角臉,不過肉乎乎的,小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤(rùn),長(zhǎng)得也很白凈,真像只母猴子呀!

          我和他一年級(jí)是同桌,那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子,我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,一、二、三年級(jí),他都是班長(zhǎng),而我是副班。他不太喜歡叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),每次他都會(huì)得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會(huì)叫他起來回答問題,他總是充滿自信的站起來,滔滔不絕地講了起來。他講的繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,他總會(huì)很高興,于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。

          怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著你哦!

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