【精華】我最熟悉的人的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人的作文 篇1
他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡,一雙藍(lán)白相間的鞋子,雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰?他就是我的弟弟。
我的弟弟比我小四歲,他十分調(diào)皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家里,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的生長速度呢?于是,他放了一點兒,便回去了。晚上,我回來了,發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點點,于是,我便去一個一個地問了家人,當(dāng)問到他時,他承認(rèn)是他干的,我向他說明了原因,他才知道了這樣做是不對的。
我的弟弟不僅調(diào)皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由于我大,跑在前面,他在后面,我在無意之間把門關(guān)上了,于是便開口大罵:“笨蛋快開門”!我打開門后他沖進來打了我?guī)兹,我正要打他,卻被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘,心情才恢復(fù)了平靜。
我最熟悉的人的作文 篇2
在我的生活當(dāng)中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數(shù)起來大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長,最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛我,我也非常愛她。
我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說出很多讓人心服口服的話語。
我的媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來,就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會流口水,當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進廚房做晚飯,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語,讓媽媽對我的速度大吃一驚,正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動最后一道數(shù)學(xué)智慧題時,“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺自己都要暈過去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進嘴巴的飯菜也無味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著眉頭說:“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時開心得意極了,但強忍著心里的高興說:“嗯,今天是有些不舒服……”話還沒說完,我就噗嗤一聲笑了出來,看到我笑了,媽媽也樂了。
說了這么多,我都感覺自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應(yīng)該知道她長什么樣、一定喜歡上她了吧?
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人就是媽媽了,她無時無刻陪伴著我成長。
我的媽媽中等個子,面容和善,很少發(fā)脾氣,她頭上長得像絲帶一般的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁。你仔細(xì)一瞧,就會發(fā)現(xiàn)她的頭上,有幾絲白發(fā),只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現(xiàn)了出來,再看手掌中滿是老繭,我看到這里,便很傷心,在我心中,這一絲白發(fā),一條皺紋都是為我而生。我無比慚愧,媽媽為了我這么努力,我怎么能不努力呢?她為了我不顧一切。
那天,天是那么涼,風(fēng)“呼——呼——”的刮著,那天媽媽肚子疼,于是我像一個小大人一樣對媽媽說“媽媽,今天你身體不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,說好的。但是,中午她又按捺不住擔(dān)心的心了,冒著寒冷和肚子疼來學(xué)校門口接我了,我問他為什么來接我,她說他擔(dān)心我。我的眼睛濕潤了一種感激之情由然而起。
母親是世界上最偉大的人,最后我想說,媽媽,您辛苦了,您陪我長大不容易,我愛您!
我最熟悉的人的作文 篇4
在充滿歡聲笑語的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點亮學(xué)習(xí)的漫漫長路。
孫老師,一個眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。
從呀呀學(xué)語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學(xué)生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得,有一次,我在上課時禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地?fù)u了搖頭,我的目光卻恰好對上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來,最認(rèn)真的。
孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了,她穿著樸素,從來都不穿名牌,她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她那大大的眼睛,就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈,不管我們做錯了什么都會被她發(fā)現(xiàn)‘老師平時跟每個人談話的時候,總是面帶微笑,語氣都那么溫柔,嘴角兩邊還有兩個大酒窩。
我覺得特別幸運,因為她既是我的班主任老師又是我的老姨,老姨在家里非常疼愛我,有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次,老姨帶我去公園玩,我只顧瘋玩,身上被蚊子叮了好幾個包,老一一看,趕緊把她的大紗巾給我,回到家趕緊給我抹上藥膏,我一看老姨身上卻被咬了好多包,我心里真是感動極了。
別看老姨在家那么疼我,可是到了學(xué)校,她就變成了嚴(yán)厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡單的題做錯了,老師把我叫到走廊,很嚴(yán)肅地批評了我一頓,她說:“馬虎是學(xué)習(xí)的最大天敵,不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事情都馬虎不得,這既是一種對自己的不負(fù)責(zé)任也是對學(xué)子成果的不尊重!崩蠋煹脑捨乙恢崩卫蔚赜浽谛睦铮谖业膶W(xué)習(xí)上起到了重要作用。
老師還多次被評為優(yōu)秀教師。她的語文課講得生動有趣,同學(xué)們都喜歡聽,我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課,老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個兒子,還讓同學(xué)們點評三個兒子的做法,是同學(xué)們在快樂的課堂里,學(xué)會了許多知識,也學(xué)會了許多做人的道理。
我最熟悉的人的作文 篇6
假如我是一朵美麗的荷花,那么他就是一片荷葉襯托著我的美麗,因為他們默默地關(guān)愛著我。他們有的是溫柔的媽媽,有的是頑皮的小弟,有的是嚴(yán)格的老師,而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。
看!一張堅毅的臉,中等身材,戴著一架眼鏡,顯得十分有學(xué)問,這就是我的爸爸,我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認(rèn)真!
記得有一次,是在一個陽光明媚的`下午。我做完了作業(yè),要拿給爸爸檢查,這次老師布置的作業(yè)又少又簡單,我一定會全對,會受到爸爸的表揚,正當(dāng)我沾沾自喜的時候。爸爸生氣的對我說:“你過來一下!蔽覞M不在乎,得意洋洋的說:“怎么了,那里錯了?”爸爸大發(fā)雷霆地說:“作業(yè)那么簡單,還敢有錯,而且是很低級的錯誤!你看!蔽易屑(xì)一看,本來是酒醉,我少寫了一橫,寫成了灑醉。爸爸說:“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來就差這2分就沒考上名牌大學(xué)!怎么吧?”我慚愧地低下了頭,向爸爸承認(rèn)了錯誤。并想今后我一定要更細(xì)心。
這就是我熟悉的人——爸爸,有了做事認(rèn)真的爸爸,我才能做事認(rèn)認(rèn)真真的做,爸爸真不愧是我敬佩的人。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的一個人是誰呢?他叫甘世博,甘肅的甘,世界的世,博學(xué)多才的博。漢族,個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了,和大多數(shù)同學(xué)一樣,他今年12歲。
有時候,他喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,有時候他也喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是他,有時安靜有時活潑的甘世博。
他很愛笑,也喜歡交朋友,他會幽默風(fēng)趣地和朋友分享自己的快樂。這就是他,性格開朗、直率、幽默的甘世博。
他喜歡音樂,喜歡運動。休息日會到藝術(shù)班學(xué)習(xí)架子鼓,寒暑假在家里,總是和父母在門口打羽毛球。當(dāng)寫作業(yè)時眼睛累了,他便會到處走走,或者跳跳繩,他還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是他,熱愛生活的甘世博。
當(dāng)他遇到困難,遇到挫折時,絕不會退縮,他會迎難而上。當(dāng)他要做一件事時,他會盡全力把這件事做得最好。這就是他,勇于攀登、堅持不懈的甘世博。
當(dāng)考試不如意時,他不會沮喪,他會找出自己錯誤的地方,他不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當(dāng)別的同學(xué)成績追上他時,他會憋著一股勁努力學(xué)習(xí);當(dāng)他有不懂的問題時,他會自己思考、實驗,也會向他人請教,他有一種不達(dá)目的不罷休的倔勁。這就是他,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的甘世博。
他還是一個“鐵桿書蟲”,喜歡讀各個方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,這也給他帶來了一些麻煩,不過讀書也使他受益匪淺,讀書使他拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是他,熱愛讀書的甘世博。
他對未來擁有美好的憧憬:當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,音樂家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他決定從現(xiàn)在開始會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來打下基礎(chǔ)。這就是他,擁有理想并努力追尋的甘世博。
這就是他,你們知道我為什么這么了解他嗎?因為“他”就是我!我就是“他”!
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的一個人是我的外公。
外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,差不多60歲了,但他身體很健康,我很少看到他生病。
他的性格很開朗,又很慈祥。對我們小孩子很疼愛,他無微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事,都要買課外書給我看。我在縣城讀書,他來縣城總是要來看望我,買些好吃的東西或?qū)W習(xí)用品送我。他語重心長地教育我,餓了要吃飽飯,上課要聽老師的話,要好好完 成 老師布置的作業(yè),爭取做三好學(xué)生。
老公是個很了不起的人,他從青年的時候,就開始創(chuàng)業(yè)辦青果廠,廠越辦越大生意越做越好。原來小小的廠房變成現(xiàn)在有十多畝的大廠。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀(jì)大了,還親自在廠房里干活,在外面跑業(yè)務(wù),是個不怕辛苦的人。
我為有這樣的一個外公感到非常自豪!
我最熟悉的人的作文 篇9
在我的身邊有許許多多我熟悉的人,可最熟悉的一個人,還是非他莫屬。
“在森林那邊,孩子那邊有一位,他呀活潑又聰明,他還愛花人民幣……”我剛進教室,就聽見這樣的聲音。我連眼睛都閉著,就知道是他了。
他貪吃,而又比較沖動,愛用拳頭。
有一天,我花一元錢買了“我請客”雪糕。這種雪糕一袋里面裝兩根。我剛要藏起來,卻被他發(fā)現(xiàn)了。他說:“吃什么呢?給哥一根,好東西要分享嘛。”說完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭,又不想給他吃。最后我屈服了,只好把袋中一根雪糕給了他。他一看,說:“這不是‘我請客’雪糕嘛,還有一根呢?快拿來,不然有你好看!”我沒有辦法,只好給他了。他看了一眼,“哼”的一聲從我手中奪過去,得意洋洋的吃著我的雪糕走了!皢鑶琛蔽业难└,哎!真拿他沒辦法。
還有一次,我正在寫作業(yè),誰知道他又來了,站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來。我生氣了,把他的文具盒也推了下來。他又把我的扔在地上。就這樣你爭我奪,被老師叫進了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎!真拿他沒辦法。
哎!真拿他沒辦法,他什么時候能變樣呢?
忘了說了,他的大名叫李楠,他長著瓜子臉和一雙大眼睛,一對小耳朵。如果你遇到他,一定要遠(yuǎn)離他。否則你的零食就完蛋了。
這就是我最熟悉的一個人,愛吃零食,愛沖動,愛用拳頭的人。
我最熟悉的人的作文 篇10
如果你問我我最熟悉的一個人是誰, 我會毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。
她的個子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!
王雨晨非常樂于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時候,王雨晨走過來,說:“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝,就把板子抬到臺階上,用手扶著樹干,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了,馬上走過來,細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動起來,再掌握好平衡就可以了。”說著,她把板子抬到臺階邊上,用手一推樹干,后腳動了起來。她的速度飛快 ,邊滑邊對我說:“用后腳動,前腳掌握方向!蔽野凑账f的去做,可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來又親自實踐給我看。我看見她臉上流了許多汗,可她依然堅持教我滑活力板,直到把我教會為止。
這就是我最熟悉的一個人——王雨晨。
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