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        時(shí)間:2022-08-10 13:26:25 熟悉的人 我要投稿

        【精選】我最熟悉的人的作文錦集八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】我最熟悉的人的作文錦集八篇

        我最熟悉的人的作文 篇1

          我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。隨著我每天的表現(xiàn),姐姐時(shí)而開心,時(shí)而悲傷,時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔,時(shí)而生氣,時(shí)而高興。

          我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)敏銳的耳朵,一張血紅色的嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā),一直到臀部。

          我把她的書架翻得像是剛剛進(jìn)行過一場激烈的戰(zhàn)場似的。聽到上樓的腳步聲時(shí),我手忙腳亂地把書“擠”進(jìn)了書架,一步跑到床上,躲進(jìn)我的黑暗之屋。姐姐剛開門“是誰干的?”話音剛落,我的笑聲偷偷的傳進(jìn)了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現(xiàn)了,心砰砰直跳,腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起,嚴(yán)厲地告訴我:“今天,我就不揍你了,把家里收拾干凈就可以了!蔽议L嘆了一口氣,心想:今天又要干家務(wù)了。

          我和姐姐冥思苦想了半天,才把作業(yè)搞定。只聽一聲含著激動(dòng)與興奮的叫喊:“今天我請(qǐng)客,咱們出去吃飯!”這是我?guī)洑獾母绺。姐姐和我都興奮地叫了起來:“萬歲!”我們興致勃勃地走在繁華的都市里,去吃牛排。姐姐從嚴(yán)肅的神情變得燦爛了,像一朵盛開的玫瑰。

          今天放假,我把作業(yè)做完,這是一個(gè)烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯,我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味,可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問姐姐今天吃什么?姐姐故意和我開玩笑,便說:“今天吃大茄子,大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁,還有玉米飯!”我心一慌,急得手舞足蹈。姐姐一看,哄堂大笑,哥哥走來對(duì)我說:“別急別急,今天吃蛋炒飯!蔽衣犃艘欢迥_,嚇得姐姐直求饒,我卻哈哈大笑。

          我最熟悉的人也是我最喜歡的人,她就是我獨(dú)一無二的姐姐!

        我最熟悉的人的作文 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級(jí)一班的班主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

          老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些聽話的好同學(xué),但對(duì)那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

          有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是張老師,不情愿又能怎么樣呢?

          這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時(shí)無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

          她張老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

        我最熟悉的人的作文 篇3

          生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。

          牛藝璇長得很漂亮:她長著一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,不管轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的哪個(gè)部位都顯得靈動(dòng)俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級(jí)粉黛無顏色”!有時(shí),她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后,又似一位小淑女。她很漂亮,但這并非她吸引我的所在,而是因?yàn)樗辛钗覛J佩的品質(zhì)——樂于助人。

          記得有一次,我和牛藝璇放學(xué)后去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點(diǎn)了一杯酸梅湯。我不習(xí)慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。我邊吃邊說:“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關(guān)切地說:“要是辣的話,你喝了我這杯酸梅湯吧!蔽彝妻o說:“你不嫌辣嗎?”她笑著說:“雖然我也不習(xí)慣吃辣,但看你這么難受,給你喝吧。”我感激地接過酸梅湯喝了起來,冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺中,我喜歡上了她的笑,微笑中的那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。

          還有一次,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看著窗外,不知所措。這時(shí),牛藝璇拿著雨傘走過來,關(guān)切地說:“老劉,你沒有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無可奈何地說:“沒有。”她看了看不知何時(shí)才能停的雨,說:“我送你回家吧!蔽疫B連推辭說:“不行,不行,你家離學(xué)校那么遠(yuǎn),要是你送我回家,再一個(gè)人走回去,會(huì)很累的!”她擺擺手說:“沒關(guān)系的!痹谒偃齽裾f下,我只好答應(yīng)了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個(gè)落湯雞。不一會(huì)兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會(huì)兒,等雨小了再走,但是她卻急著要趕回家?粗凉u行漸遠(yuǎn)的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流涌上我的心頭。

          這就是我的好朋友——牛藝璇,一個(gè)樂于助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨(dú)自開放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺得是一種榮幸!

        我最熟悉的人的作文 篇4

          我有一個(gè)是我最熟悉的一個(gè)人,他就是我的爺爺,我是被我爺爺從小帶大的,雖然我爺爺他今年已經(jīng)65歲了,但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大,我知道那是因?yàn)闋敔敯盐規(guī)Т,帶累了的原因。下面就由我來給你們介紹介紹我爺爺?shù)臉幼影桑何覡敔數(shù)念^發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的,雙手布滿了老繭看上去很粗糙。

          我從小爺爺就對(duì)我疼愛有加,但是,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也肯定會(huì)批評(píng)我的,下面就由我來給你們舉例幾個(gè)事情吧:有一次我將要睡覺的時(shí)候,看見被子不整齊,蓋在身上不舒服,而那時(shí)候我還小才兩三歲,家里沒有別人了,就只有我和我爺爺,我睡覺的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子,而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來,而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。還有一次,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)七八歲了,晚上里光踢被子是理所當(dāng)然的,有一次我感覺很熱,就把被子給踢了,一會(huì)兒我又冷了,可是我摸不著被子,誰知道我竟然把被子給提到了后面,一會(huì)兒我又感到有了溫暖感了,原來我爺爺竟然沒有睡覺,而是在給我蓋被子,之后我又安心的睡了一覺。我記著又一次我和一個(gè)人打架了,之后回到家離被我爺爺數(shù)落了一頓,數(shù)落完我就想早知道我就不和他打了。

          這就是我的爺爺,不管到什么時(shí)候,不論去天涯海角我都永遠(yuǎn)的和你在一起,我愛你——我敬愛的爺爺。

        我最熟悉的人的作文 篇5

          我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。

          我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛,更重要的是她很孝孝敬老人?/p>

          爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。

          因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

          爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快啊!

          多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

        我最熟悉的人的作文 篇6

          在我的心里有一個(gè)熟悉的地方,那個(gè)地方住著我最熟悉的一個(gè)人……

          她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金,鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子,嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無際的大海,耳朵靈敏,好似“千里耳”一般,我的悄悄話,她都能聽得一清二楚。

          一天,陽光明媚,萬里無云,她早早地起了床,為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后,她就快步上樓,將我從夢中喚醒。我拗不過她,只好乖乖起床。

          我吃完早餐后,就一把將椅子推了進(jìn)去,背起書包,粗暴地打開家門,匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我道:“過馬路的時(shí)候要小心,放學(xué)了早點(diǎn)兒回來吃午飯,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,積極回答問題……”日復(fù)一日的碎碎念,我早已習(xí)慣。

          當(dāng)然,她也關(guān)心我的健康。

          記得一個(gè)深夜,我睡得正香,突然一個(gè)翻身,“砰”地一聲掉到了地上。我從夢中驚醒,揉了揉后腦勺。很快,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影晃到了我的眼前。抬起頭,我見她急匆匆地走來,三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來,用手摸了摸我的頭,“糟了,好像發(fā)燒了!”朦朧之間,我被一雙大手扶著躺下,一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上,好舒服!之后,我昏昏沉沉地睡著了。

          第二天,我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后,她幫我給老師請(qǐng)了個(gè)假,就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說:“打個(gè)退燒針,吃點(diǎn)藥就行了!甭犕晁龖抑.心終于落下。

          她就是我的媽媽,也是我最熟悉的人,無論世事如何變改,她永遠(yuǎn)活在我心里最熟悉的地方。

        我最熟悉的人的作文 篇7

          我們班有一位女同學(xué),她叫黃明月,一年級(jí)時(shí)就從澳大利亞轉(zhuǎn)到我們?nèi)嗟。她可謂是琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞樣樣精通,是個(gè)學(xué)習(xí)尖子生,更是個(gè)英語高手。在1次聯(lián)歡會(huì)上,每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,可她卻準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。一個(gè)是她最拿手的孔雀舞,一個(gè)是她錄的鋼琴曲子,最后一個(gè)是她和幾個(gè)同學(xué)表演的小品:《招聘》在聯(lián)歡會(huì)上,她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,就連我們班考了鋼琴九級(jí)的“鋼琴王子”陳雪昊,也甘拜下風(fēng)。黃明月的知識(shí)也很豐富,一次音樂老師讓我們寫出《國歌》這首曲子又叫什么,聽了這個(gè)題目我們都慌了,只有黃明月鎮(zhèn)定自若,她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了,結(jié)果只有她得了100分其他同學(xué)都吃了鴨蛋,考試后她告訴我們國歌又叫《義勇軍進(jìn)行曲》。

          黃明月是從澳大利亞轉(zhuǎn)來的,所以中文不是很好,每篇課文查生字就用6個(gè)小時(shí),讀課文也要用2個(gè)小時(shí),你說她是不是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生呢?

        我最熟悉的人的作文 篇8

          我最熟悉的人是高老師,她是我的英語老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛就會(huì)瞇成了一條縫,十分親切。

          每當(dāng)剛剛上課時(shí),我們都會(huì)背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室,并親切地叫道:“上課!”班長喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

          記著又一次上英語課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說:“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說:“不知道!蹦俏揖透嬖V你們吧:“今天我表揚(yáng)幾位優(yōu)秀的同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚(yáng)這幾位同學(xué)呢?因?yàn)樗齻兡瑢懹⒄Z字母得了100分,大家掌聲鼓勵(lì)!崩蠋煹谝粋(gè)點(diǎn)到了我的名字,我的內(nèi)心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表揚(yáng),又得到了獎(jiǎng)品,回家可以向媽媽報(bào)喜了。

          接著老師把我們得滿分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說:“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫單詞,先往前進(jìn)行,爭取超過其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行。”

          聽了高老師親切的話語,看到老師鼓勵(lì)的目光,我內(nèi)心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務(wù)。

          每當(dāng)我在寫英語作業(yè)時(shí),高老師那慈祥的面容就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學(xué)習(xí)。

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