精選熟悉的人作文300字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文300字 篇1
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63歲了,他個(gè)子不算高,身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉,炯炯有神的眼睛下面,有一張能說會道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我們開玩笑。
記得有一回,我坐在外公車上,忽然,外公大喊一聲:“冒!”話音剛落,也不知哪來的水從車前的擋風(fēng)玻璃上冒了出來。我感到十分驚奇:“外公,這水聽你的話呀?”“呵呵,不告訴你!蓖夤衩刭赓獾卣f,“你學(xué)學(xué)男生的聲音,這水就會冒出來,然后,你再用自己的聲音試試看,看水還冒不冒……”說完,外公笑了,是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑,學(xué)著男生的聲音叫了一聲:“冒!”“嘩——”水真的冒了出來!我驚呆了,難道這車子能聽得懂我的話?我又用自己的聲音試了試,水卻怎么叫也叫不出來。這時(shí),外公得意洋洋地說:“怎么樣?叫不出來了吧?跟你說了嘛,這車子會識別人聲,而且只識別男的`!嘿嘿……”
我百思不得其解,回家后,問爸爸,爸爸笑著說:“外公騙你呢,你學(xué)男的時(shí)候,外公手里按著開關(guān),用女生聲音叫時(shí),他沒按!”哈哈,原來是這樣!我恍然大悟。
你們說,我的外公有趣不有趣,因?yàn)橥夤@么幽默,我覺得我也變得幽默了呢。
熟悉的人作文300字 篇2
我最熟悉的這個(gè)人賦予我生命,教會我做人,陪伴我成長,她就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的頭發(fā),雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時(shí)候,能把我和弟弟逗得滿地打滾,捧腹大笑。在教我學(xué)習(xí)的時(shí)候又可以嚴(yán)厲到六親不認(rèn)。
媽媽對我說過很多話,最讓我記憶深刻的便是教會我勇敢。有一次,我摔倒了,因?yàn)楹芴,我在那里哇哇大哭,以為媽媽會扶我起來。媽媽過來時(shí)卻對我說:“你要記住,哭是沒有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來!”慢慢的再遇到問題我就學(xué)會了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我,要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,這樣的人才能立足于社會,才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。
媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,還有一張能說會道的嘴。
現(xiàn)在我長大了,媽媽逐漸對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時(shí)候考不好,媽媽也會訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會對媽媽說:“媽媽,對不起,我以后一定會好好學(xué)習(xí)!眿寢屢矔f:“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭光!贝丝蹋視耄簨寢屛抑滥闶菫槲液,我一定會努力的!
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。
媽媽,因?yàn)槭悄,把我(guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯(cuò)誤的道路時(shí),一直勸導(dǎo)我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……
熟悉的人作文300字 篇4
今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地,有的同學(xué)在操場上打籃球,有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時(shí),玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書?”小妹妹哭著說:“我叫黃曉玲,讀三年級五班!庇瘳摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來。”大家知道,玉瑩要挨批評了。
下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔(dān)心老師誤會玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),上課的鈴聲就響了!
第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,就對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
熟悉的人作文300字 篇5
我認(rèn)識的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說起話來甜蜜蜜的,大約五歲有一次,妹妹拿起她的零花錢,對我說: 姐姐,我們?nèi)ベI東西好嗎? 可以埃 我拉著她的手向前面的商店走去,在路上,她看見 希望工程 捐款的時(shí)候,她馬上松開手,向那邊走去,我只好緊追不舍,沒辦法,誰叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里,才走出人群。
我終于找到她了,我問: 你剛才干嗎去了? 姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎?今天,我終于做到了! 妹妹對我說,我聽了著話,我突然想到:這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里,我本來就是她的姐姐,應(yīng)該給她做榜樣啊,現(xiàn)在卻反了。不是嗎?
我永遠(yuǎn)會記住這位可愛的小妹妹。
熟悉的人作文300字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人1
音音的故事有一個(gè)人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類的,不管是美術(shù),舞蹈還是音樂,她都喜歡,尤其最喜歡音樂,因此我們都叫她——音音。
音音在上學(xué)前班的時(shí)候,她就參加了各種各樣的特長班,有繪畫班、舞蹈班、聲樂班,每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫的小動物很可愛,大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在下腰就顯得特別輕
松;她學(xué)音樂知識很努力,簡譜、五線譜 都會認(rèn)。
音音還很有愛心。有一天,一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵(lì)小朋友自己爬起來,她蹲下來替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的小朋友欺負(fù),她都會勇敢的站出來,替我說話,保護(hù)我,真的很仗義,簡直像個(gè)俠義的女俠。
上小學(xué)后,我們就被分開了,我不知道音音去了哪所學(xué)校,真后悔當(dāng)初為什么沒有留下她家的聯(lián)系電話。
我很想念她,真的。
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