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      2. 熟悉的人作文400字

        時間:2022-05-23 13:52:45 熟悉的人 我要投稿

        有關(guān)熟悉的人作文400字匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)熟悉的人作文400字匯總九篇

        熟悉的人作文400字 篇1

          我最熟悉的人,她就是伍xx。

          她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。

          她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍xx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍xx說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來吧!”伍xx帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

          到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼!蔽一卮稹2镣晁幒,她又把我背回了教室,我對伍xx說:“謝謝你,伍xx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

          伍xx真是我的一個助人為樂的朋友呀!

        熟悉的人作文400字 篇2

          在這個美麗而又快樂的世界里,在這個麻煩而又善變的生活中 ,有許多我認識的人,但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——陳靜!

          據(jù)我所知,陳靜是一個文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起,片刻過后,下課了,都學(xué)們都歡呼起來。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在這個仿佛就要炸開鍋 的喧鬧教室里,只有一個人是安靜的,她在認真的看書。幾個好朋友都在玩,可是只缺他一個。我悄悄的走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒有反應(yīng),之后,我又碰了他一下,并輕輕的說了一聲: “喂,陳靜!彼藳]喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書上那一行行黑色的打字上。

          只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動靜下,我靈機一動,想出來一個辦法:我在陳靜的耳旁大聲的喊:“老師來了!”陳靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是,可是還沒開口,陳靜就狠狠的把我推開,并吼道:“干什么呀,沒看到我真在看書嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽了陳靜的話,目瞪口呆,沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動,真讓人不可思議!

          哎,見到陳靜發(fā)這么大的火,我便沒再去打擾他了!

        熟悉的人作文400字 篇3

          我有個好朋友,叫陳**。長得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

          她學(xué)習(xí)很認真,也很好學(xué)。

          她常常中午來我家喊我,有時我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著?伤炊紱]看一眼,就是走到我跟前問“你的書柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(因為那時,我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時,才放下書本。

          她不但好學(xué),而且助人為樂。

          記得有一次,天像小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚,這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨點首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

          放學(xué)的時候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的.打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠去的身影,多盼望雨快停!這時,陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。

          我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?

        熟悉的人作文400字 篇4

          在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué),也是我的好朋友——徐逸夫。

          他今年十一歲。高高的個子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長得很帥氣。

          還記得那是一個大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進了一個深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起?墒俏业耐炔桓覄恿恕H缓笏盐已澩葦]起來一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了,先去我家?guī)湍惆幌!蔽艺f:“不用了,不麻煩你了,我回到家再說吧!”可是他卻不容分說的扶著我,并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現(xiàn)在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來到了他家。

          他把我扶到了沙發(fā)上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼,挺著點,馬上就好了。”這時我才發(fā)現(xiàn),平時大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個出租車送我回家。看著他在雪中的背影。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。

          這就是我的好朋友,一個樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。

        熟悉的人作文400字 篇5

          我最熟悉的一個人,無疑于天天開開心心無憂無慮,喜愛幫助他人,又愛打排球,又愛踢足球的清潔工小李了。

          他一米八九的身高,一張?zhí)焐腣字形的臉,一雙機靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語氣對我說道!昂牵 彼麙嗥饞甙言诳罩修D(zhuǎn)了一圈后,用力地打向那個飲料瓶。只見那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后,準確地進入了那個離他有十米遠的垃圾箱里,“好!中了!”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。

          還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著小李。突然,他看著正準備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說過了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門口就行了!您腰不好呀!”他擔(dān)心的說!昂⒆樱瑳]事兒!我心疼你!”“沒事兒,你看我多健康呢!來,我扶您上樓吧!”那時我清楚的記得,他有點發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!

          他就是這樣的一個好人,我永遠不會忘記他的名字——李哲明。

        熟悉的人作文400字 篇6

          大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我的好老爸。

          老爸今年37歲,皮膚有點黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來風(fēng)風(fēng)火火,說起話來就像大喇叭。

          我覺得老爸就是一個老頑童,他經(jīng)常在我后面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢!庇袝r候他也會搶我的零食吃,我不給他,他就會說:“我是爸爸,你應(yīng)該孝敬我!背3Uf的我是啞口無言。

          老爸最大的特點就是幽默,爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿口答應(yīng)“遵命,老婆。”可爸爸依舊吃嘛嘛香,雞魚肉蛋,一律來者不拒。過了些天,老媽問他說:“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來,打了一個立正,一本正經(jīng)地說:“報告老婆,減是減了,可肥沒下去,F(xiàn)在體重200斤,報告完畢!蔽液屠蠇尮笮ζ饋怼U驗檫@個特點,我們都稱他是“世界級幽默大師”,“人老心不老”。

          這就是我熟悉的老爸,你們說他是一個好爸爸嗎?

        熟悉的人作文400字 篇7

          我今天要寫的人是一位女老師,你們能猜到是誰嗎?她就是我的班主任-李老師。

          她看起來三十多歲的年紀,身材秀美標致,平時上課總愛穿著一件干凈整潔的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。

          記得那是一個放學(xué)的下午,突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會,就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎么辦?此時,焦急萬分的我像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。

          她語重心長的對我說:“著急了吧!沒關(guān)系的,你家在哪兒?我送你!”,只見李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的摟住我的肩膀,目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對面的人行道上。

          李老師把我安全的送到了家,可她的半個身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的,還沒等家人說聲感謝她就默默地走了,望著她遠去的背影,我熱淚盈眶。

          這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。

        熟悉的人作文400字 篇8

          我最熟悉的人是高老師,她是我的英語老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛就會瞇成了一條縫,十分親切。

          每當(dāng)剛剛上課時,我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進教室,并親切地叫道:“上課!”班長喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

          記著又一次上英語課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說:“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說:“不知道。”那我就告訴你們吧:“今天我表揚幾位優(yōu)秀的同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚這幾位同學(xué)呢?因為她們默寫英語字母得了100分,大家掌聲鼓勵!崩蠋煹谝粋點到了我的名字,我的內(nèi)心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表揚,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。

          接著老師把我們得滿分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說:“我給你們布置一個秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫單詞,先往前進行,爭取超過其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行!

          聽了高老師親切的話語,看到老師鼓勵的目光,我內(nèi)心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的完成了老師布置的任務(wù)。

          每當(dāng)我在寫英語作業(yè)時,高老師那慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學(xué)習(xí)。

        熟悉的人作文400字 篇9

          在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。

          我很喜歡笑,有時會傻笑,有時會微微的一笑,我還會陰險的一笑,就連別人鄙視我時,我也會平靜的一笑,因為我覺得那樣會更大度一些。

          我有一個不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長發(fā)。

          我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個枕頭,回到家后,我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開心的去上鋼琴課;丶液,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認出了,那是我的枕頭。這時媽媽跑過來對我說:“笑笑,對不起,這是媽媽的錯,沒看好二屁孩!睕]等她說完,我就徑直走進了我的房間。然后我沒發(fā)火,因為我是哭不出來的,況且哭又不是我的長項,更何況我要在妹妹面前做個好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了!薄昂呛,我就知道姐姐你最好了!

          這就是我,一個愛笑,手巧大度的人。

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