有關(guān)我熟悉的人作文400字38篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)我熟悉的人作文400字38篇，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，黑黢黢的身材，個(gè)子跟我差不多，櫻桃小嘴，一雙眼睛閃閃發(fā)光，我們每一天一起上下課，一起吃飯逛街，生活里有很大部分的完美是和她有關(guān)。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是開學(xué)軍訓(xùn)那會(huì)兒，因?yàn)槊恳惶靵砘刈哕姴揭煌５厮κ�，互相之間間隔又比較小，異常容易被別人打到手，她也所以手腫了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎藥給她
送去，她異常感動(dòng)的樣貌，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還不是很熟悉。
也是因?yàn)槟谴涡∈�，我們開始走近了彼此，慢慢的變成了無話不聊的好朋友。
每一天一起上下課，一起分享彼此生活瑣事，有時(shí)候偶爾偷懶不認(rèn)真聽課，也會(huì)拿來她的筆記借用，因?yàn)樗菢?biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸呀，寫字也異常好看。
我們會(huì)在周末的時(shí)候一起去逛街買衣服，雖然喜好各不相當(dāng)，可是依然能夠彼此參照，樂此不疲。
我們也會(huì)一時(shí)興起，來一場(chǎng)說走就走的旅行，騎著單車，去到很遠(yuǎn)的地方去呼吸新鮮的空氣，或是買好車票，到一個(gè)心儀很久的地方旅行，反正年輕嘛，總要有奮不顧身的時(shí)候。
作為偽文藝女青年，我們倆最大的共同點(diǎn)都是喜歡書，喜歡看電影，所以每每有喜歡的新電影上映，我們都會(huì)第一時(shí)間去看首映，或哭或笑，喜歡在影片中感受人物的情感變化，然后帶到現(xiàn)實(shí)生活中去反思自己我的人生。
這就是我熟悉的那個(gè)人，我很好的朋友，我們還有很多話要說，還有很多路要一起走。
我熟悉的人作文 篇2
我從小到大，有過無數(shù)的好朋友，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長得虎頭虎腦的，有著整齊的牙齒，圓乎乎的身體，不大不小的耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說起我們倆的認(rèn)識(shí)，還有點(diǎn)異常，他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候，看見他也在，正和別人玩。于是我就跑過去看了看，看見他和別人玩卡，手里輸?shù)膬H有幾張了，一會(huì)兒就全部輸沒了，他就哭了。然后，有一個(gè)哥哥又給了他幾張，讓他別哭了，我就拿著卡給那位哥哥玩。
最終，我最終把楊子皓的卡全部贏了回來，他高興地說：“多謝你，劉振科！我們倆以后就當(dāng)朋友吧！”我連聲說：“好、好�！蹦俏淮蟾绺邕�同我們說：“下一次我們還一起玩吧！”我們說：“好的，不見不散！”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來到鋼琴班練完琴，我們就會(huì)一起玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人，我們必須會(huì)成為最好的朋友。
我熟悉的人作文 篇3
在生活中，我最熟悉的一個(gè)人是媽媽。她和藹可親，美麗善良。
晚上，我們上自習(xí)課�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個(gè)人。這時(shí)，從我身邊好像閃過一個(gè)身影，我大吃一驚：媽呀！這是誰呀？我的心里像十五個(gè)吊桶――七上八下。爸爸在外地，媽媽還沒有來。我該怎么辦呢？我心里忐忑不安，只好急匆匆地走出教室，一個(gè)人孤零零地走在大街上。路上一點(diǎn)光都沒有，靜悄悄的。我慢慢地走著，聽見后面?zhèn)鱽硪宦暵暱植赖穆曇�。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳，慌忙躲到樹后面。這時(shí)，聲音沒了。我剛要踏出腳步，又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想：應(yīng)該沒有什么，都是自己心里緊張?jiān)斐傻�。于是我下定決心：一定要邁開腳步。于是，我勇敢的邁出腳步，這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。
我一邊走一邊想：媽媽為啥沒來接我呢？難道家里有客人？哎！不想這么多了。我忽然看見了前面一個(gè)熟悉的身影。我輕聲地喊：“媽媽，是您嗎？”“是呀，寶貝，媽媽讓你久等了！”我想都不想，立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖，那么安全，那么幸福。
媽媽的愛是無私的，是偉大的。每當(dāng)我沉浸在媽媽給我幸福的愛時(shí)，我就會(huì)唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，但對(duì)那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時(shí)無刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！
立培學(xué)校六年級(jí)：黃佳宜
我熟悉的人作文 篇5
老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長不浸透著教師的心血啊！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！
在我成長的道路上，給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級(jí)到六年級(jí)的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長發(fā)，瓜子臉，說話時(shí)，總是那么和藹可親。
在前些日子中、我們學(xué)校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動(dòng)的心情去觀看、但是我們班卻輸?shù)袅吮荣�。你�?duì)他們語重心長的說：我們一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能有好成績，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒有主次之分，那就會(huì)亂套，只有合作才能讓對(duì)手心碎，才能夠場(chǎng)上稱霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。
在一次月考中，我沒有考好，你也跟我語重心長的說：語文要想學(xué)好、就要多讀書、讀的書多了、語文的成績就能上來了。
劉老師您辛苦了！你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間啊！多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。劉老師我永遠(yuǎn)愛你！
我熟悉的人作文 篇6
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨(dú)孫立偉有一副若無其事的表情，當(dāng)考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點(diǎn)就能98分了！我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉，他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)！我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會(huì)做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過，好像看出了我的心思，問：你是不是什么題目不會(huì)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著不會(huì)的題目，孫立偉一眼掃過就開始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì)兒后還是不懂，他便開始教我這道題的解決思路，我聽了一遍就懂了，我把那一道題做了出來，還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說：以后你遇到了不會(huì)做的題目，你可以翻書找類似的題目來我說：知道了。接著他便出去玩了。
你們聽了我的介紹，應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
我熟悉的人作文 篇7
一直以來，我最想寫的一個(gè)人就是王老師。
王老師不僅是我們國學(xué)班的老師，還是我好朋友劉津江的媽媽。她長著高高的個(gè)子，有一雙純潔又充滿智慧的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口，總是用笑吟吟地語氣和我們說話。
在我心目中，她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作，還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文，回到家還要洗衣、做飯，照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒，看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。
前些天，王老師出差去了四川。回來的時(shí)候，顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛，在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒，心里都想著我們。
在和王老師相處的日子里，我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。善行就是要行動(dòng)起來，要說到做到。她教導(dǎo)我們，做人就要做“似蘭斯馨，如松之盛。川流不息，淵澄取映。容止若思，言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行，要像蘭花一樣幽香，像松樹一樣茂盛，像江河中的水一樣永流不息，像清澈的潭水一樣映出人影。
美德之美不在于說，而在于做。我看到王老師的德行光輝，照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天，這種光輝也能在我自己身上閃亮。
王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人，也是我十分敬佩的一個(gè)人。
我熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人，無疑于天天開開心心無憂無慮，喜愛幫助他人，又愛打排球，又愛踢足球的清潔工小李了。
他一米八九的身高，一張?zhí)焐腵V字形的臉，一雙機(jī)靈的眼睛，一口潔白的牙齒，就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前，“看好了，不許眨眼哦！”他用古靈精怪的語氣對(duì)我說道。“呵！”他掄起掃把在空中轉(zhuǎn)了一圈后，用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見那瓶在空中轉(zhuǎn)了一圈后，準(zhǔn)確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠(yuǎn)的垃圾箱里，“好��！中了！”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。
還有一次，我坐在墻邊發(fā)呆，看著小李。突然，他看著正準(zhǔn)備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶，臉色十分難看，“李奶奶，我跟您說過了多少次了，您不要下樓！您只要把垃圾放在家門口就行了！您腰不好呀！”他擔(dān)心的說�！昂⒆�，沒事兒！我心疼你！”“沒事兒，你看我多健康呢！來，我扶您上樓吧！”那時(shí)我清楚的記得，他有點(diǎn)發(fā)燒，38.9度，他是硬拼上去的！
他就是這樣的一個(gè)好人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的名字——李哲明。
我熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下長著一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)尖尖的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開心果”！
原先他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡打架，可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的，我是安全督察委員也是他的朋友，我跟他說了好多次，他總不聽。記得有一次，我在操場(chǎng)玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了，我立刻跑過去看，發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開交，我立刻去制止，可他們不聽，最終是一位教師來了才化解了這次危機(jī)，可我們班還是被扣了一分，四年級(jí)也被扣了一分，我很生氣。之后我就跟“章魚哥”說：“你既然是我的朋友，你就必須聽我的，不要和同學(xué)鬧事，不要玩危險(xiǎn)游戲，不要為我們班抹黑。”他認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，很樂意地理解了我的勸說，此刻的章魚哥變得很乖巧，很講禮貌，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，還經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)。
這就是我的好朋友，一個(gè)頑皮而又可愛的人——外號(hào)叫“章魚哥”，真名叫章韜的人。
我熟悉的人作文 篇10
他最明顯的特征，不是玩手機(jī)就是玩電腦。
先說說手機(jī)吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款游戲，他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天，爸爸故意把手機(jī)藏起來了，沒想到他居然偷媽媽的手機(jī)玩兒，結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。
好啦，該說一說電腦了。以前，家里還沒有電腦的時(shí)候，他就到網(wǎng)吧去玩兒，結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來，家里有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。
除了以上兩點(diǎn)，他還特別愛花錢。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問，才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食，特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執(zhí)意要吃，最后還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費(fèi)吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發(fā)泄。
有一天，爸爸吵了他，他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過來，打了他一下，他才住手，不然我會(huì)被他打的很慘。
他是誰？他就是我的哥哥——王佳文
我熟悉的人作文 篇11
一說到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。
陳老師一頭長發(fā)，眉毛細(xì)長，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長。她每天一走進(jìn)教室，就會(huì)對(duì)我們微笑。
有一次，我上完體育課，覺得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室，拉開椅子坐了下來。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是陳老師的課，她一走進(jìn)教室，便看到我舉起手來。陳老師走到我面前，親切地問：“怎么了？”我很難受地說：“陳老師，我的頭很熱�！彼嗣业念~頭，并對(duì)同學(xué)們說：“這節(jié)課改成美術(shù)課。”又對(duì)班長說：“去叫美術(shù)課老師�！�
陳老師就牽著我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的額頭，然后轉(zhuǎn)身去裝水。過了一會(huì)兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。
陳老師給我的奶奶打了電話，過了沒多久，奶奶來了。我坐上了公交車回家，正好我家旁邊有一家醫(yī)院，我打了一針后便回家。
第二天，我剛剛走到教室，就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包，交完了作業(yè)，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問了許久，當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候，他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。
陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。
我熟悉的人作文 篇12
有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我；有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì)；有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個(gè)我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一個(gè)詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好，對(duì)人熱情，性格溫和。善解人意，會(huì)像媽媽一樣給人關(guān)懷—標(biāo)準(zhǔn)的暖男形象。
哥哥會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門，哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問到：小家伙，怎么了？誰欺負(fù)你了？哥幫你去報(bào)仇去！我沒好聲的回答：沒怎么，別煩我！哥哥聽出了我的怒氣，便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準(zhǔn)備去道歉，哥哥就走了出來，手里拿著他最喜歡的游戲機(jī)，說：“你最愛玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒考好啊？” 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著我說：“偶爾一兩次沒考好不算什么，下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。
哥哥還會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓(xùn)時(shí)，用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞；開完冰箱門忘關(guān)，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時(shí)，說：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說：我只想把衣服染成黑色，讓它不會(huì)臟......
這就是我的表哥，不—我親哥！
我熟悉的人作文 篇13
我的爺爺個(gè)子高高的，有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛我。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)，我去參加一位同學(xué)的生日晚會(huì)，忘了回家說一聲，就直接去了。媽媽以為我在爺爺家，就到爺爺家去找。爺爺聽到了這個(gè)消息后，馬上騎上自行車到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整個(gè)南小巷，也沒找到我的影子，爺爺失望極了，只好又來到我家，當(dāng)他走到我家門口，看見我正在門口玩時(shí)，就趕緊抱起我說：“我的掌上明珠，你到哪去了，可把爺爺急壞了�！笨墒牵瑺敔斠灿幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是愛抽煙。你瞧，爺爺?shù)臒煱a又來了。只見他搬來一張椅子坐了下來，習(xí)慣的按了按上衣的口袋，我想：爺爺準(zhǔn)在找煙。果然，爺爺從口袋里掏出一包香煙，抽出一支來。也許是煙草太松吧，爺爺就把它豎放在桌上，用手將它團(tuán)緊一點(diǎn)，再從另外一個(gè)口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴劃著了，就點(diǎn)燃了煙。
他使勁地吸了一口，然后又把煙吐出來，那煙就在空中打著圈兒。這時(shí)爺爺又拿來一張報(bào)紙，他一邊抽煙一邊看報(bào)紙，那樣子，好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想：這也許是爺爺一天中最快樂的時(shí)光吧！爺爺很愛我，我也很孝敬他，聽說抽煙對(duì)身體有害，所以我三番五次勸爺爺戒煙，然而，別的爺爺都依我，就是煙。爺爺舍不得，他常說：爺爺就這么一個(gè)嗜好，請(qǐng)你諒解吧！唉！真拿爺爺沒辦法。
我熟悉的人作文 篇14
每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁，但是有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑�，每�?dāng)我看到這些烙印，我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的疼愛。
爺爺是一個(gè)省吃儉用的人。記得那次，家里的親戚送來十幾個(gè)橘子，我見了可嘴饞了�？尚睦镞�是掂記著爺爺，我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺�？伤f他不喜歡吃，我信以為真，所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的，爺爺總是借口說不喜歡，不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來我懂了，爺爺只是為了留給我吃，而并非真的不喜歡。
這些年，爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛的孫女，一半給了家務(wù)勞動(dòng)。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動(dòng)著，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，他只是用手擦擦，然后再繼續(xù)干起來。
我的爺爺因?yàn)槲�，身體不舒服，但還是為我日夜操勞，東奔西跑。有時(shí)我想想，真是愧對(duì)爺爺啊！每天，不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬，都是爺爺把我送到學(xué)校，放學(xué)爺爺去接我，爺爺每次都是騎著他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車，而我卻坐在車子上。想著這一幕，我的心很痛，覺得如果我將來不孝順爺爺?shù)脑�，我真的很�?duì)不起他！
我無法用過多的語言去訴說他平凡而艱辛的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得，我考出的好成績是對(duì)他最大的回報(bào)。
我熟悉的人作文 篇15
我最熟悉的人是我的同學(xué)，名叫劉耘潔
她今年11歲，濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的眼睛，十分誘人，性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友，和別人聊天，大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是：她經(jīng)常說臟話。就因?yàn)檫@樣，我們經(jīng)常會(huì)吵架，但過幾天以后，我們就和好了。
有一次，我到劉耘潔家找她玩，見她正在寫什么東西，我就好奇地問她，說：“劉耘潔，你在寫什么��？”說著，我就走了過去，想看看她在寫什么？她見我想來看看自己在寫什么，連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后，她對(duì)我說：“你想干什么？”我說：“我只想看看你寫的是什么啊。”“老天爺耶！”她用手指著我生氣地說，“我做什么事，都還要你老人家來管咯！”我說：“我只想看看你在寫什么，并沒有管你啊！再說了，你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎？”她說：“哎呀，別在這兒裝蒜了，我知道，你本來就是想來看我的個(gè)人隱私，還死不承認(rèn)，真的是不要臉咯！”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí)，我大發(fā)雷霆，火冒三丈地對(duì)她說：“哼，我怎么交了你這樣的朋友�。课艺媸窍沽搜哿�！”說完，我就怒氣沖沖地回家了。
最后，我和劉耘潔都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也彼此道了歉，我們又何好如初了。
這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒃艥�。雖然我們經(jīng)常會(huì)鬧一些小別扭，但我們還是好朋友的。
我熟悉的人作文 篇16
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。
她有一頭瀟灑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，還有一張櫻桃般的小嘴。
她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次，我拿著作業(yè)去他家玩。等我玩夠了就進(jìn)屋去寫作業(yè)了，那時(shí)他的作業(yè)早就寫完了，她便坐在我的一旁仔細(xì)地看書。我一道題一道題的做了起來，一會(huì)兒，我被一道題難住了，正在我“山窮水復(fù)疑無路”時(shí)，我姐姐就說：“妹妹，怎么了？遇到難題了？我看我能幫你解決嗎？”“嗯，好！”我聽到這句話像是找到了救星一樣，“喏，就是這道題。”我姐姐看了看，也皺起了眉頭。便拿過我的數(shù)學(xué)書找到了相關(guān)的例題，看了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，便對(duì)我說：“妹妹，你先找到這一題比較關(guān)鍵的句子�！蔽艺f：我找到了，在這里……”姐姐說：“嗯……現(xiàn)在會(huì)了嗎？”我搖搖頭。這時(shí)，她的一位好朋友來找姐姐玩，那位同學(xué)說：“走，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”我姐姐說：“王鑫，你等會(huì)兒，我教會(huì)了我妹妹這道題，好嗎？”王鑫說：“好吧，我等你一會(huì)兒。”姐姐對(duì)我說：“妹妹，你看這……”“會(huì)了嗎？”“嗯，我會(huì)了�！钡任艺f完，姐姐就去和王鑫玩去了。
哦！對(duì)了，跟大家說了這么多了，還不知道我姐姐叫什么呢吧！我姐姐叫李淑婷。
怎么樣？我姐姐是一位樂于助人的女生吧？
我熟悉的人作文 篇17
我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了，她從小出生在一個(gè)艱苦的年代，一輩子吃了很多苦。
如今，我的姥姥上了年紀(jì)，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個(gè)不停。
早晨，我在被窩里睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道杠帶上�！蔽曳浅２磺樵傅谋粐Z叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!
星期天家里包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個(gè)不停�！暗栋岩站o，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀，然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她，可手里的刀還是雜亂無章地剁著，好像沒聽見似的，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí)，姥姥又來了，“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說：“媽，你休息休息吧，到時(shí)候請(qǐng)您吃�！�
老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時(shí)候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什么您都不聽，都煩，這不，說中了吧?”
這就是我的姥姥-----我最熟悉的人，雖然她特別的嘮叨，但我知道她是愛我的，我希望他身體能夠永遠(yuǎn)健康。
我熟悉的人作文 篇18
有這么一個(gè)人，我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊，中不溜的個(gè)子，瘦瘦的身材，一張圓圓的小臉，濃濃的眉毛下長著一雙機(jī)靈的大眼睛。，性格比較靦腆，不愛說話。
在學(xué)習(xí)上，他總是不斷地努力向上，但他很粗心，每次考試好多會(huì)做的題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過他已下決心改掉這個(gè)壞毛��！他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不太注意收拾自己的小房間，第一天爸爸媽媽剛給整理好，過了兩天就被他弄得面目全非，為此，沒少挨爸媽的批評(píng)，雖然他虛心接受，但很少去改�，F(xiàn)在，隨著年齡的增長，家長、老師的教育，已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的許多道理。
他愛看書，因?yàn)闀撬牧紟熞嬗眩撬H密的小伙伴。古人說“書中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看，早上醒來看，做完作業(yè)看，上廁所也看。這可是他愛學(xué)習(xí)的象征。
記得有一次，他在上廁所時(shí)拿了幾本書，他看完一本又一本，直到腳麻麻的，才想著要出去，結(jié)果門打不開了，這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢？，準(zhǔn)是被媽媽反鎖了，在他的再三央求下，媽媽才把門打開，這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。
他也有優(yōu)點(diǎn)！他是個(gè)電腦高手，老師在講PClogo第一課時(shí)，他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他，比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦，他都會(huì)虛心地
把他教會(huì)為止！
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)又聰明又可愛的朋友是誰？老實(shí)告訴你們吧，那就是我――。
我熟悉的人作文 篇19
俗話說：“愛美之心，人皆有之�！蔽业膵寢尵褪且粋�(gè)愛美的人。
你看，她又要去買衣服了。只見她走向“化妝臺(tái)”，精心地打扮自己。她先把臉洗凈，再抹上油脂，后撲上粉底，然后還要擦上胭脂。最后描出彎彎的細(xì)眉，涂上眼影和口紅。做完這些還不夠，她還要梳一個(gè)好看的發(fā)型，再噴上發(fā)膠定型。換上一件漂亮的衣服，一副傾國傾城的樣子。走在街上遇見了一位她的朋友便談起話來。湊過去一聽：“看我這樣子美不美……”哈哈，原來在向別人炫耀。
我的媽媽雖然臭美，但她也是一位賢妻良母。
到了中午，該吃飯了。媽媽立刻從“臭美”變成了一位廚師。只見她像大廚一樣，一手拿鍋鏟，一手拿調(diào)味瓶，先用鍋鏟把鍋里的食物來回翻炒，再把調(diào)味品倒進(jìn)鍋里……過了一會(huì)，一盤盤美味大餐就上桌了。吃著美味的食物，我和爸爸毫不吝嗇地夸著媽媽的廚藝又見長進(jìn)了。
我媽媽的優(yōu)點(diǎn)可不止這些哦！我學(xué)習(xí)好都是她管教出來的。
下午，媽媽一直坐在我身邊，陪伴著我寫作業(yè)。瞧！她那樣子像威武的將軍，一手拿著“教棍”，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我做作業(yè)。無論是誰一見都會(huì)被嚇一大跳。只要我姿態(tài)不正確或偷偷地小動(dòng)作，都逃不了孫悟空的火眼金睛，金箍棒隨時(shí)會(huì)砸向妖怪，會(huì)有幾聲慘叫聲出現(xiàn)，那是老媽正在做“竹筍炒肉絲”呢。所以我做作業(yè)時(shí)，就是我最緊張的時(shí)刻，我絲毫不敢怠慢，因此我養(yǎng)成了做什么事都一絲不茍的習(xí)慣。
這就是我的媽媽，一個(gè)臭美、廚藝高超和超級(jí)嚴(yán)格的老師。
我熟悉的人作文 篇20
他是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，他是一團(tuán)火焰，溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師，楊老師，一個(gè)我熟悉的人。
一天下午，我們聽著楊老師講課文，這篇課文說的是夢(mèng)想，忽然講到一半的時(shí)候楊老師話一轉(zhuǎn)，問我們的夢(mèng)想是什么，我們班的同學(xué)都說出了自己的夢(mèng)想，我也說出了我的夢(mèng)想，大家說完以后，楊老師就說了：“大家的夢(mèng)想都很美好，可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢？是國家，你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員，體育運(yùn)動(dòng)員為的是什么，為的是國家，科學(xué)家為的是什么，為的是國家變得強(qiáng)大，不管你們的夢(mèng)想是什么；只要好好學(xué)習(xí)為國家著想，總有一天，你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想�！睏罾蠋煹倪@番話，就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎么背也背不得，就在我要放棄的時(shí)候，楊老師走到我面前說：“這組單詞，是有點(diǎn)難背，多背幾邊一定可以的，加油�！睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的心，我從新背了起來，終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。
再過一年我們就要升到初中去了，大家的成績都很好，都可以考上想去的中學(xué)，而楊老師卻越來越老了，他臉上的皺紋越來越多，頭發(fā)越來越白，手越來越無力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿腔的熱忱幫助了無數(shù)個(gè)同學(xué)。
我熟悉的人作文 篇21
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂無比的小男孩。
弟弟長著一個(gè)圓圓的臉蛋，像一個(gè)熟透的蘋果。在他的濃眉下，一雙不大不小眼睛，顯得機(jī)靈無比。他還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣，又有點(diǎn)無賴。但他很熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)，看到同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅(jiān)強(qiáng)的一面，凡事可不會(huì)輕易服輸。
記得那一次，弟弟剛學(xué)會(huì)騎自行車不久，竟然不知天高地厚，想跟我比賽。我接受了他的挑戰(zhàn)，他好像胸有成竹，覺得能贏過我似的。
我們請(qǐng)來了媽媽當(dāng)裁判。媽媽說：“誰先繞小區(qū)一圈，回到起點(diǎn)，誰就勝出。”我和弟弟異口同聲地說：“好的，可以�！�
于是，我騎上我的車，他騎上他的車。只聽媽媽喊道：“3、2、1，出發(fā)！”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭先恐后地下了坡后，我故意慢了下來，覺得讓弟弟一點(diǎn)也沒關(guān)系。我們很快地來到了轉(zhuǎn)角處，弟弟先轉(zhuǎn)彎過去，我在后面緊追不舍，接著騎過了木橋和草坪。最后，我們來到了上坡處，我加快速度，弟弟也使出全身的吃奶勁，拼命地往上騎，但還是被我超越了。
到了終點(diǎn)，媽媽說：“姐姐勝出！”弟弟很不甘心地說：“不公平！”我笑著對(duì)他說：“我現(xiàn)在9歲，你才6歲，你沒勝出很正常嘛�！钡艿茑街煺f：“我下次一定要打敗姐姐！”媽媽笑著對(duì)了弟弟說：“沒錯(cuò)，我們加油，總有一天我們會(huì)超越姐姐的！”
哈哈，我有一個(gè)這樣的弟弟，你們羨慕嗎？
我熟悉的人作文 篇22
每個(gè)人一生中都有許多老師，蔡老師就是我許多老師中的一個(gè)，他平時(shí)都教我如何寫作文，而且還非常風(fēng)趣幽默。
現(xiàn)在我就說說蔡老師會(huì)給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩：有實(shí)驗(yàn)課，游戲課，還有表演課等等……這些課對(duì)我們來說，太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。
上課時(shí)，蔡老師總是會(huì)說一些搞笑的話，而且這些笑話實(shí)在是太好笑了。一次，上課時(shí)老師講一個(gè)同學(xué)貪吃的故事：放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語的桌面上，另一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后，見到了那顆牙齒，還以為是白色的巧克力，一口便將那牙齒含進(jìn)自己的嘴巴里面不住地吮吸，后來他忍不住地問大家，為什么這巧克力含不化啊，前面的一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽完后，大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。
蔡老師在課上會(huì)讓我們配合玩一些互動(dòng)的游戲，內(nèi)容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑�、傳小紙條，上實(shí)驗(yàn)課有雞蛋會(huì)浮起來、胡椒粉會(huì)觸電等等……每次上課的時(shí)候，教室里都是人聲鼎沸，熱鬧得像炸開了鍋。
在這么多游戲中，最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯(cuò)了，事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯(cuò)了。可是事與愿違，每次我都又傳錯(cuò)了。我想我是個(gè)多么粗心的人啊，總是犯這么簡單的錯(cuò)誤，真是太不應(yīng)該了。
這就是我最熟悉的人，我的蔡老師——一個(gè)我們都喜歡的好老師!
我熟悉的人作文 篇23
我有一個(gè)好朋友。她和藹可親，不簡單吶；她認(rèn)真、負(fù)責(zé)；她長著一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，她還長著一個(gè)粉嘟嘟的嘴巴，一個(gè)翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦？她是誰？呵呵，不告訴你！
記得有一個(gè)雨天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了！大家都沖出教室，有的同學(xué)是家長來接，有的同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘，在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨，心想：今天也許我要留在這里了�？墒牵�(dāng)我感到孤寂的時(shí)候，忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看，居然是她，我最好的朋友！
我對(duì)她說：“你不上班嗎？為什么要來接我？”她說：“因?yàn)榘�，你比我的工作還重要。你放學(xué)沒有回家，我當(dāng)然要擔(dān)心了呀！”猜猜她是誰？嘻嘻，不告訴你！
記得有一次，我們一起去游樂場(chǎng)玩。我吃完一個(gè)香蕉，找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一，扔到了地上。她看見了，大發(fā)雷霆：“你怎么把垃圾扔到地上？如果別人踩到了，那該怎么辦？快撿起來！”我嘟嘟囔囔地說：“哼！撿起來有什么用？環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃！”她聽了，耐心地對(duì)我說：“少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)尊敬別人，尊敬別人的勞動(dòng)成果。所以我們不能亂丟垃圾！”我聽完后，羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在，我告訴你：那個(gè)我最熟悉的人，我最好的朋友――我的媽媽！
我熟悉的人作文 篇24
我的媽媽中等個(gè)頭，一雙大大的眼睛，留著長長的頭發(fā)。
平日里每到周末有空的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。
因?yàn)槲页錾臅r(shí)候會(huì)吐奶，所以一直由月嫂長時(shí)間地抱著。由于這樣，不知不覺我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣：只要一躺到床上就會(huì)醒，醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我，也輪流抱著我睡覺，就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。
媽媽很愛我，由于我爸爸在北京工作，媽媽每天不但要上班，還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔，我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，她雖然很生氣并批評(píng)我，可事后仍然對(duì)我非常好。
舉個(gè)例子吧！有一次，我不小心把她最心愛的盤子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒有打我、罵我、不理我，而且很和藹地對(duì)我說：“你是不是在玩的時(shí)候把盤子不小心打破了？”我忐忑不安，低著頭回答：“是，媽媽，那個(gè)盤子……盤子是我打破的，對(duì)不起！”媽媽聽后一邊摸著我的頭，繼續(xù)說：“沒關(guān)系，寶貝，只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住，下次絕對(duì)不可以再這樣了！如果要玩就到別的地方去玩，千萬不可以再把東西打破了，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛我的人。
我熟悉的人作文 篇25
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的爸爸長得很帥氣，高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā)，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點(diǎn)像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來非�？蓯�。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經(jīng)常給我講一些故事，從中教會(huì)我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸總是板起臉來批評(píng)我，很少聽見他表揚(yáng)我，當(dāng)我字寫得不好看時(shí)，當(dāng)我作業(yè)寫得不整潔時(shí)，當(dāng)我考試沒考好時(shí)，爸爸總會(huì)批評(píng)我。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次，我小時(shí)候生病發(fā)高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫(yī)院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業(yè)，爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題，寫在錯(cuò)題本上，防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導(dǎo)我寫作業(yè)，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，但是我一點(diǎn)也不怕他，還經(jīng)常和他打打鬧鬧，這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下，露出可愛的真實(shí)一面，和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦，爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上，催我趕快寫作業(yè)，趕快練字，趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說：“感謝您對(duì)我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
我熟悉的人作文 篇26
我曾想過很多次，和曾經(jīng)在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會(huì)是一種什么樣的場(chǎng)景。這樣的境況是落寞，還是感慨萬千，或者說自己會(huì)痛哭流涕起來，因?yàn)橥涣嗽?jīng)的繁華與美好。直到我親身體驗(yàn)了一下這樣的場(chǎng)景，我才直到這是一種什么樣的感受。
舟是我初中的同學(xué)，可以算是藍(lán)顏知己了，在懵懂的年紀(jì)也曾經(jīng)喜歡過對(duì)方很久，后來由于升學(xué)的緣故慢慢地?cái)嗔寺?lián)系，曾經(jīng)最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人，平日在網(wǎng)上交談都很尷尬，更不用說見面了，我從沒有想過幾年后，我仍然會(huì)站在他的面前，仍然和他一起走過熟悉的街頭。
原本以為的欣喜，不知所措，感慨悲傷都沒有發(fā)生過，面對(duì)著熟悉的人，站在熟悉的街頭，剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來不及說再見就離開了，總是來一次轟轟烈烈的告別，結(jié)果機(jī)會(huì)來了，才發(fā)現(xiàn)，最普通的平淡，內(nèi)心的毫無波瀾就是最好的告別。漫步在大街上，也沒有特別的尷尬，聊的是過往，聊的是現(xiàn)在的種種，曾經(jīng)以為世界快要塌下來的事情，現(xiàn)在回想竟然都可以笑著說出來了。
其實(shí)曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友是一件很幸福的事情，即使后來走散了，也曾經(jīng)擁有著相似的歲月，認(rèn)識(shí)一群相同的人，時(shí)過境遷滄海桑田后，最起碼還有一些相同的記憶。釋懷之后，回想起來，竟然醞釀成了一種踏實(shí)的幸福感。
其實(shí)，沒有忘不了的過往，沒有一直耿耿于懷的人，和你在熟悉的街頭走一走，看看你最近的模樣。
我熟悉的人作文 篇27
我們班的班主任是帥老師，她今年四十多歲了，還很精神，她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱，里面有：餅干、面包、牛奶、糖果……，感覺這個(gè)百寶箱里啥都有，當(dāng)我們餓了的時(shí)候，就會(huì)去翻一些東西吃。有一次，我去上拓展課，老師怕我餓著，還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí)，同學(xué)們會(huì)出汗，帥老師怕我們著涼感冒，就把我們一個(gè)個(gè)叫過去，用毛巾放到背里擦汗，有時(shí)同學(xué)們沒帶毛巾，她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上，我脫衣準(zhǔn)備洗澡，突然從衣服里掉出一大堆紙巾，把媽嚇了一跳，知道事情的經(jīng)過后，媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常，拓展課結(jié)束后，我看見教室里還有一個(gè)身影，那就是帥老師，她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌，這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家，把我們當(dāng)作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候表揚(yáng)我們，失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H，我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候，又會(huì)給我們講道理。
帥老師，我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了，因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思，哦！難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥，帶著我們?nèi)?1只小鳥飛向更廣闊的天空。
我熟悉的人作文 篇28
她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴，她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比，簡直就是一模一樣。
三年級(jí)之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當(dāng)語文課代表，每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時(shí)候，她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去，讓對(duì)方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。
我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續(xù)寫她的作業(yè)，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經(jīng)過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“
黃明玘發(fā)怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據(jù)說明這是你的筆，�。磕阋詾槿澜鐖D案好看的筆每種就一支��！你要找就找，我的筆跟你那支沒有半毛關(guān)系的，走開！”
她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴！哎！這性子，這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的，從來就沒被欺負(fù)過。
我熟悉的人作文 篇29
有一天，我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個(gè)妹妹或弟弟呢？好羨慕班上同學(xué)，他們家里有姐妹或者兄弟，而我的表哥、表弟跟我也不在同一個(gè)城市，都沒人陪我玩。”
6月25號(hào)，表妹出生了，我聽了好開心，我有妹妹了！她可以過來陪我玩！
今年三月，外婆帶著表妹來我家，那天晚上，表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺時(shí)躺在床上把被子踢掉，咿咿呀呀說個(gè)不停，不過我一個(gè)字也沒聽懂，一會(huì)兒她又爬起來，把我的小熊儲(chǔ)蓄罐抱著折騰，一個(gè)人玩得好開心。后來，也不知怎么地，她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了，小熊的頭被卸了下來。我有些不高興，伸手把小熊搶過來，本以為她最多哭鬧一下，可表妹是屬“狗”的，她快速地一口咬過來，把我的手咬出了四顆深深的牙印，疼得我眼淚直流。媽媽趕過來給我做思想工作，安慰我妹妹小，不懂事，時(shí)間不早了要我先睡覺，明天還得上學(xué)。
聽媽媽說表妹十一二點(diǎn)才睡，可是五點(diǎn)多就醒了，在床上她一會(huì)兒玩折紙，一會(huì)兒捏我臉，又用長長的指甲抓我眼睛，直到把我吵醒，我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會(huì)“欺負(fù)”人了，我們一個(gè)個(gè)都不敢跟她玩。
現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個(gè)妹妹或弟弟，因?yàn)閹б粋�(gè)這樣的小孩子實(shí)在是太辛苦了！
我熟悉的人作文 篇30
最熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。一雙長滿繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)熟悉的背影，便是我最熟悉的人。
“勤奮的媽媽”
我有一個(gè)勤奮的媽媽，因?yàn)閶寢屖且幻處�，所以每天在家和學(xué)校兩個(gè)地方奔波，每天都會(huì)抱著一大堆作業(yè)，來到家里改，她批改作業(yè)的時(shí)候十分小心，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。由于多年的操心，已經(jīng)有點(diǎn)健忘了。有一次，我小心翼翼的來到她的房間，媽媽醒了問：”你來干什么，”我神秘兮兮的說：”今天不是婦女節(jié)嗎？”媽媽聽了我說的話，頓時(shí)恍然大悟。母親的手，給我溫暖，撐起了這個(gè)家。
“家務(wù)能手”
我的媽媽可是一個(gè)”家務(wù)能手”。不信，你瞧，我的媽媽又在做家務(wù)，一會(huì)兒在拖地，一會(huì)兒在掃地，一會(huì)兒在疊被子，有一次，我在看媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，從眼神中流露出了疲憊的神情，這時(shí)我看到了媽媽額頭上露出了皺紋，母親的臉，被無情的歲月刻下了一道道深深的皺紋。
“心理咨詢師”
我的媽媽還是一個(gè)心理咨詢師。有一次，我考差了回到家正準(zhǔn)備吃一頓”竹筍炒肉”的時(shí)候，媽媽確親切的說：”孩子，你偶爾一次沒考好沒關(guān)系，媽媽也舍不得打你呀！人生就像一杯調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，有辣，只要你吃了苦；就一定有甜的滋味�！甭犃藡寢尩脑挘遗W(xué)習(xí)，終于考了好的成績，媽媽的話給我信心。
我的媽媽，是勤勞的，是家務(wù)能手，還是一位心理咨詢師，無論她是什么，都是我最好的媽媽。
我熟悉的人作文 篇31
我最熟悉的人是我爸爸，爸爸非常關(guān)心我。
我有次沒考好，爸爸對(duì)我說：“你這考不好，那也考不好，爸爸對(duì)你很失望��！”我低著頭，臉紅得像蘋果一樣，我心里想，以后一定要考好，不能讓爸爸失望。從那天起，我就開始努力地學(xué)習(xí)，爭取考一個(gè)好成績。
今天又有一次考試，我本以為可以拿到一百分，可是等卷子發(fā)下來一看，才91分，我心里很不是滋味。本來91分就夠我開心的了，但爸爸一定不會(huì)滿意的，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，把考卷藏起來，那爸爸就不知道了啊！
我回到家里，不讓爸爸看我的考卷，不過我說著說著就說漏嘴了，爸爸知道我把考卷藏起來了，就火冒三丈地對(duì)我說：“你怎么把考卷藏起來了?你說呀！”我哭著跟爸爸說：“我怕考不好，你打我，所以……我才把考卷藏起來�！卑职滞Ａ艘幌拢啪徚苏Z氣說：“你把考卷給我看看？”我把考卷給了爸爸。
爸爸看到我的考卷，我心里很怕他打我，我就急著跟爸爸說：“對(duì)不起，爸爸，我考不好�！卑职致犃�，輕聲對(duì)我說：“沒關(guān)系的�！蔽揖蛦柊职譃槭裁床淮蛭�，爸爸對(duì)我說：“你很努力了，這次考不好，爭取下次考好就行了。但是你不能騙人，這是第一次，所以我不追究。失敗了沒關(guān)系，但是不敢面對(duì)，說謊躲避就不行。”我聽了重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的爸爸。同學(xué)們，你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢？
我熟悉的人作文 篇32
我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，但只要我一想到偷玩，她就會(huì)變身“母老虎”，對(duì)我兇巴巴的，真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上，我在做作業(yè)，媽媽走到我身邊坐下，關(guān)心地問：“寶貝，做完了沒有？”我生氣地說：“媽媽，我的作業(yè)沒有做完，就這道題想了半天了，還是不會(huì)做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來，把題目給我看看！”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下，我不一會(huì)就把這道難題攻克了，作業(yè)也順利得完成啦！
下午，媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè)，我很不情愿，因?yàn)槲医裉煲惶於紱]有出去，想出去玩。媽媽一聽到我說不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威，不情不愿地去寫作業(yè)。
到了晚上，我想看一會(huì)電視，不知不覺看到9點(diǎn)多了，媽媽從房里出來看到了，立馬又變身“母老虎”，對(duì)我吼了：“允翔，快十點(diǎn)了，都看了幾個(gè)小時(shí)了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺？”我自覺理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺啦。
等晚上睡覺了，媽媽又會(huì)到我房間來抱抱我，親親我，陪我入睡。
這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”！
我熟悉的人作文 篇33
一雙烏溜溜的大眼睛，一頭柔順的長發(fā)，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別，千萬別被這些迷惑了，她是我們班的女漢子，男生心中的“女魔頭”，我的好朋友王昕怡。
我們可是從幼兒園就在一起了呢，我也見證了這個(gè)女漢子的成長史。別看她不胖，力氣可不小，經(jīng)常背著我跑來跑去；別看她斯文清秀，可不好惹，如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們，她可是第一時(shí)間站出來替我們出氣；別看她年紀(jì)小，學(xué)校很多班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，名氣大著呢。
她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn)，經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿；她是我們班的文藝委員，琴棋書畫無所不能，寫得一手好字，習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表；她也是我的保護(hù)神，無論大事小事，她都會(huì)貼心照顧我。
她的膽子特別大。記得有一次，我們出去秋游，路上有一只碩大的毛毛蟲擋住去路，女生們頓時(shí)花容失色，男生們也不敢靠近。只見王昕怡擼起袖子沖到前面，抬起腳，重重踩了下去。雖然接下來的場(chǎng)面不可描述，但從此以后，全班都敬她“女漢子”。
別看她平時(shí)大大咧咧，天不怕地不怕，心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓，流浪狗，都會(huì)拿出食物喂它們，還經(jīng)常參加公益活動(dòng)，幫助了許多需要幫助的人。
這就是我最熟悉的人，我的好朋友——王昕怡。
我熟悉的人作文 篇34
我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸，嚴(yán)厲無比的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，慈祥溫柔的姥姥，但我最熟悉的人莫過于愛美的媽媽了。
媽媽看起來30多歲的年齡，身材略顯豐腴，總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉，鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā)，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻梁，唇如胭脂，特別的愛美，每天都用很長的時(shí)間精心的打扮自己。
媽媽不僅外表上很美，心靈更美。
記得那年暑氣灼人的夏天，綠樹打蔫，頑皮可愛的小狗也沒了好動(dòng)勁兒，吐出了鮮紅的舌頭，我補(bǔ)課回來，與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏，大腦嗡嗡直響，豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣，在我白凈的臉上不停的滾落下來“媽媽，給我買一個(gè)冰棍吧�！蔽铱嗫喟笾�，“好吧�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
我和媽媽走進(jìn)一家便利商店，仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢啊？”媽媽問道。老板娘伸出兩根手指“20元�！眿寢岆S手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘，待她找完錢后，媽媽拿著錢領(lǐng)著我往家走，根本沒有仔細(xì)數(shù)錢。
回到家媽媽一數(shù)錢說“怎么找了85元，多了5元錢呢？”我興奮得跳起來，“耶！媽媽多出那5元錢給我吧�！眿寢屢宦犇�?biāo)查g陰沉下來，“不行，這5元我應(yīng)該給老板娘送回去�！眿寢屃⒓闯隽碎T，送回那5元錢。
媽媽的外貌和心靈都是那么的美，她是我最熟悉的人，也是我最愛的人！
我熟悉的人作文 篇35
今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤的嘴唇，在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時(shí)，我不小心寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問我：“這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了？”我低著頭小聲地說：“不小心寫錯(cuò)了�！眿寢屔鷼獾卣f：“寫錯(cuò)字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒把知識(shí)掌握好，上課一定沒有認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫十遍，下次不能再出錯(cuò)了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說：“我以后一定認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我熟悉的人作文 篇36
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫著“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢？他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽，思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣，只是溫和的對(duì)我說：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的�！闭f完，媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的，直到我聽懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈，還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請(qǐng)別為我擔(dān)心，我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的！
我熟悉的人作文 篇37
有這樣一位同學(xué)，微胖的身材，1米4左右的身高，炯炯有神的眼睛嵌在那國字型的臉上，簡直是完美的絕配。他是我最好的朋友，同時(shí)也是我最熟悉的人。他刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。一天學(xué)校舉辦大型考試，我們都很認(rèn)真地在考場(chǎng)上奮筆疾書。一個(gè)小時(shí)不到，我已做完所有的題目，仔細(xì)檢查后沒發(fā)現(xiàn)什么問題。之后無事可做，我一眼望見斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀察起他來。只見他略低著頭，雙眼緊盯試卷，一臉的緊張，筆桿不停地快速搖晃著，書寫速度極快，不一會(huì)兒功夫，剛才還是空白的格子都已寫得滿滿的。之后，他又翻開試卷一題一題專心地檢查起來。終于聽到了考試完畢的鈴聲。大家都爭先恐后地交試卷，我也不例外。等我交完試卷回過頭來收拾文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在那兒仔細(xì)檢查答題，直到老師催促，他才雙眼盯著試卷，遲疑地把試卷遞給老師。
考試完了，我也可以跟著他一起去他家玩了。一路上我們有說有笑，悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區(qū)門口，他一臉認(rèn)真的神情對(duì)我說：“你第一次到我家來，我來一段歡迎詞�。∴�，睿兄好，歡迎來到本主寒舍來做客，俺無尚的榮幸！希望本次的參觀能給你留下深刻的印象，祝你玩得開心！請(qǐng)！”說完還來了一個(gè)90度的鞠躬。當(dāng)時(shí)可把我樂得合不攏嘴。
這就是我的好朋友—一余子一，一個(gè)認(rèn)真又幽默的人。
我熟悉的人作文 篇38
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年39歲，一頭烏黑的長發(fā)卷卷的，面容清秀，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，俏皮的嘴巴總是愛擱在我身上。身材微胖，整天忙進(jìn)忙出。爸爸又沒跟我們?cè)谝黄穑�，所有的家�?wù)，我學(xué)習(xí)上的管理統(tǒng)統(tǒng)都是媽媽的事，而且媽媽工作上也特忙。每次看到媽媽拖著疲憊的身體回家，我心疼給媽媽捶捶背。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛是無微不至的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的恒牙長出來了，乳牙松了，卻怎么也不掉。媽媽說要帶我去拔牙。我害怕疼痛，怎么也不肯去。媽媽就拽著我，我呢，拉著桌子一直不放。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我7歲力氣很小，最終還是被媽媽拉去拔牙了。一路上我沒說話，心里害怕極了。媽媽看出我的異樣，于是安慰我說：“沒事的，不用怕，醫(yī)生阿姨會(huì)很輕松地幫你把乳牙弄下來的�！蔽艺f：“可是很疼呀！媽媽又說：“不疼，我問過醫(yī)生了，到時(shí)候我抱著你�！辈灰粫�(huì)兒就到醫(yī)院了，醫(yī)生給我打了麻藥，拿了一個(gè)鉗子，輕而易舉地就把牙拔了下來。可能是麻藥的原因，真的不疼�？蓩寢寘s忙壞了。醫(yī)生說，拔牙后不要吃硬的食物，辛辣的、生冷油膩的都不要吃。媽媽就到街上買來豆腐、瘦肉，做成圓子讓我吃，說是營養(yǎng)好，又不用牙咬�？粗鴭寢屆γβ德档纳碛埃灾牢犊煽诘亩垢鈭A子，我真是感動(dòng)不已。
媽媽，謝謝您！我為有您這樣的好媽媽而慶幸！
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