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關(guān)于熟悉的人作文600字匯編10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的人作文600字 篇1
一張語文考試卷發(fā)下來,同學(xué)們開始考試了。
我把前面的題目一一做完,我遇到一個(gè)大難題,要求我們挑選一位身邊的人,描寫一下他(她)的外貌、特點(diǎn),第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的是一 個(gè)知書達(dá)理、善解人意的姐姐,我在考試卷上寫道:
我的姐姐有一頭金黃色的長發(fā),就像溫暖的陽光,在她又細(xì)又長的柳葉眉下長著一雙烏溜溜的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一個(gè)永遠(yuǎn)露出春風(fēng)般的笑容的嘴巴......寫完,我仔細(xì)檢查了一下,就交給老師了。
晚上,吃完晚飯,媽媽就帶著我到趙晴怡家玩,在她的床頭柜上,我看見了兩個(gè)美麗的五角星掛件,只要一拉它的綢帶,一段美妙的音樂就會(huì)在你耳邊響起,我好想要一個(gè)粉色的,姐姐看透了我的心思,“徐銘,我送你一個(gè)粉色的,要不要?”姐姐的聲音簡(jiǎn)直就像在唱歌一般,“好的”正合我心意呢?我高興極了。
我跟媽媽回到家,從書包里拿出已經(jīng)批了成績的考卷,讓媽媽簽字,媽媽的目光轉(zhuǎn)到了那一分也沒扣的作文上,“你寫的.這是誰呀?”媽媽親切地問,“媽媽,我想您一定知道她是誰?”我高興地回答,“是啊,我也喜歡她呀!”媽媽笑著回答。“瞧,媽媽,這是她送給我的。”我拿出粉色五角星掛件。“這不是她媽媽說的她女兒最心愛的寶貝嗎?她怎么會(huì)把自己最心愛的寶貝送給一個(gè)9歲的女孩呢?”媽媽驚訝地說。我心里暗暗得意,因?yàn)橹挥形易约盒睦镒钋宄驗(yàn)槲覀儌z既是好姐妹又是好朋友。
你一定知道那個(gè)長著陽光般的長發(fā),臉上永遠(yuǎn)露出春風(fēng)般的笑容的女孩是誰了吧!
熟悉的人作文600字 篇2
我們班啊,在學(xué)校可是出了名的淘、亂,給我們教過課的老師,回家肯定不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)氣得發(fā)燒,揭亂鬼田一凡無事生非,巧舌如簧;墻頭草安毅博油嘴滑舌,混淆是非;張紫軒公平、不服輸,(因?yàn)槭前嚅L嘛),不說廢話了,讓我給你們好好介紹介紹我們的大班長吧!
張紫軒,長長的發(fā)辮,眉不染而翠,唇不染而紅,是一個(gè)可愛的女孩。她的.可愛不但表現(xiàn)在外貌上,而且表現(xiàn)在品格上。她,是公平的。
“砰”門開了一個(gè)大窟窿,我趕緊跑到座位上,看著窟窿,心忐忑不安地想:怎么辦,怎么辦?班長會(huì)罵我嗎?不可能的啦!我和班長關(guān)系那么好,班長不可能把我告訴老師……我心里大有底,長長地舒了一口氣,班長,來了。
“誰把門踢開的?”張紫軒橫眉堅(jiān)眼地瞪著大家,“我……班長…是我……咱們關(guān)系那么好,別把我告訴老師,好嗎?”張紫軒向找投來一個(gè)憐憫的眼神,然后推門而去。不久,張紫軒叫我:“李宇焓,老師叫你去趟辦公室!笆裁!張紫軒你好毒!我李宇晗一世英明,怎么……我……”哎!第二天,我把損失費(fèi)帶過來了。我討厭張紫軒,但是,也敬佩她那公平的品質(zhì)。
她,不服輸。
數(shù)學(xué)課上,老師問我們:“350乘52等于多少?”全班鴉雀無聲,誰都知道,這種題我們根本沒有接觸過呀!這時(shí),張紫軒舉起了手,“老師,是17200嗎?”“錯(cuò)!”張紫軒紅著臉坐下了,田一凡把手舉起來:“18200!”“好!腦袋好使”我清楚地看見張紫哭了。第二天,我去找張紫軒,看見她在研究那道題,便走開了。第三天,老師又出了那道題,張紫軒第一個(gè)做上來的,她,開心地笑了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒,她的公平、不服輸讓我佩服,張緊軒,給你一個(gè)大拇指,你,是我的好榜樣!
熟悉的人作文600字 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我,誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助你!氄卟怀脏祦碇场,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助你!氄卟怀脏祦碇场幢闶瞧蛴懻,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的`動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
熟悉的人作文600字 篇4
有些人你只須見過一次,你就想遠(yuǎn)離;而有些人天天出現(xiàn)在你的生活中,你卻覺得自己跟他(她)有說不完經(jīng)歷不完的事情,這就得說說我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練,一雙大大的眼睛里透射出來時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而可愛的目光。嚴(yán)厲時(shí),她會(huì)一口氣的說出一大堆的道理來,她也不會(huì)管到底花了多長時(shí)間。
就比如有一次,我們?nèi)嗫荚嚩紱]考好,而我們班的老師又不知道別的班的考試成績?nèi)绾,也就只是見到我們班考得分(jǐn)?shù)比較低罷了。
上課了,我們都很期待我們考的怎么樣,所有的人都想知道自己的成績,可當(dāng)我們看到老師板著一張臉走進(jìn)來時(shí),我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道,一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”即將到來了。成績單發(fā)下來了,我們不像以往那么興奮了,而我們現(xiàn)在的教室格外的安靜,所有人都使勁地握著各自手上的試卷,目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在這時(shí),老師發(fā)言:“你們覺得你們這次考的差不差?”
只聽,我們?nèi)喈惪谕暤恼f:“非常差!”
“好吧,你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧!敝灰娎蠋煈崙嵅黄降卣f:“我給你們說,這一次我們班是全年級(jí)考得最差的,也是自開班以來你們考的最差的一次,知道嗎?”
“知道!”只見我們所有人都埋頭沉思著。
可當(dāng)全年級(jí)比較過成績后,這就有了一個(gè)有史以來最尷尬的事情了,我們居然是全年級(jí)考得最好的'一個(gè)班了?芍皇窃诶蠋熝劾镒畈畹亩。而這件事情也是我對(duì)老師嚴(yán)厲印象最深的一次了,這次就因?yàn)樗J(rèn)定我們講得差,給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
而我們老師溫柔的一面呢!也就是很喜劇的了,不過因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我在這里就不告訴你了,咱們有的是時(shí)間來說自己老師的。
這就是我的老師,一個(gè)我最熟悉的,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的,天天在一起都不厭倦的人,一個(gè)我喜愛的尊敬的老師。
熟悉的人作文600字 篇5
每個(gè)人都很熟悉自我的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),仍然像以往那樣,扎成一個(gè)馬尾辮;無情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實(shí)的“節(jié)儉大使”,經(jīng)常對(duì)我說:“該省的一分一厘也要省,該花的一千一萬也要花!
寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上,寒風(fēng)如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準(zhǔn)備要開空調(diào),奶奶不知從哪里冒了出來,對(duì)我說:“干嗎開空調(diào)呢?今日不是挺熱的,我都快出汗了!”說完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒來得及抗議,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來吹我,還說要暖和一下,我拗可是奶奶,只能跟著奶奶一齊受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!
還有一次,奶奶來我們家做客,我拿出一大堆我心愛的零食來款待奶奶。我拆開一包,自我先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了!蔽艺f,然后,起身就想去拆零食。這時(shí),奶奶一把拉住了我,說:“沒關(guān)系,不用拆了,這些零食買來都很貴的,我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住,要節(jié)儉!”然后拿起被我“廢棄”的.零食,開始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說:“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節(jié)儉了吧!連零食都不放過。
我奶奶真的是個(gè)“節(jié)儉大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節(jié)儉很好,正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣,難道不是嗎?
熟悉的人作文600字 篇6
我最熟悉的一位長輩是我的媽媽,她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我,認(rèn)為當(dāng)老師的家長好,可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),但我卻覺得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。
我的媽媽是個(gè)忘事魔,每次我說的話,她第二天卻忘了。
有一次,我和媽媽說,我的水彩筆沒有了,請(qǐng)她下了班買回來給我,媽媽連連說好?墒,媽媽回來的`時(shí)候卻兩手空空。我連聲問說:我叫你下班買的水彩筆呢?媽媽有點(diǎn)兒臉紅了,不好意思地說:我去幫我的學(xué)生值日了,對(duì)不起。媽媽今天太忙了,沒給你買,明天我一定買給你。我做好了自己的作業(yè),氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。
還有一次,我和媽媽說好了,一放學(xué)她就帶我去圖書館買書?墒牵瑡寢7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問:說好了帶我去圖書館買書的,你為什么又忘了?媽媽像一個(gè)做錯(cuò)事的小朋友說不出話來,過了十幾秒鐘后,她才低聲說:女兒,對(duì)不起,我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I藥,我就回來晚了。下次,我一定不會(huì)忘記你的事。我又問:為什么你的學(xué)生叫你幫他們買個(gè)藥,你記得那么好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說:誰說的,你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一?墒歉鶕(jù)之后的表現(xiàn),我終于明白,和她的同學(xué)一比,我永遠(yuǎn)排在第二位。
但是,媽媽在工作上可不健忘,她對(duì)工作可認(rèn)真了。人們經(jīng)常說教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學(xué)生們成長過程中的掌舵者。
隨著我一天天長大,知識(shí)一天天增長,我漸漸理解了媽媽,她不僅是我的媽媽,更是那55名學(xué)生的媽媽。
這就是我那愛忘事的媽媽,學(xué)生的好老師!
熟悉的人作文600字 篇7
說起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的教師……要說起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一齊度過小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開始成為形影不離的好朋友,而此刻又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的`月牙眉下頭鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。
他體育異常好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,所以教師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾所以拿到過許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的午時(shí),陽光灑在操場(chǎng)上,花草樹木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時(shí)感覺有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到最終,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣貌。
最終,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最終,我倆差距就越來越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。
熟悉的人作文600字 篇8
說起最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然就是我的媽媽了。
媽媽她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),一雙弄弄的眉毛,下面有一雙炯炯有神的'大眼睛,眼睛上是雙眼皮,一個(gè)高挺的鼻子,看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴,好看極了!
就來說說媽媽的眼睛吧!記得有一次,老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看,媽媽說:“寫完了自己去檢查,不然我檢查出來就要每個(gè)字抄上二十遍!蔽衣犃藝樀昧ⅠR跑回房間再三檢查。我拿起語文書一個(gè)字一個(gè)字地去對(duì)照,生怕被媽媽檢查出來了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看,媽媽看的時(shí)候,我的心里一直在喊:不要錯(cuò),千萬不要有錯(cuò)?墒菋寢屵是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過。
媽媽頭上的白頭發(fā),也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來的吧?
記得有一次,我騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋被路上的石頭給擦傷了,出了一點(diǎn)血,媽媽見了,立馬奔過來,問我疼不疼。我說:“不是很疼!眿寢尪挷徽f把我扶起來,背到家里去。趴在媽媽的背上,看見媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠,我禁不住想:媽媽一定很累吧。
回到家里,媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血,媽媽邊清理邊關(guān)心地問我疼不疼,我心里只有感激,哪里還有疼痛啊!媽媽幫我清理完傷口之后,讓我站起來走一走,我站了起來走了走,感覺好多了。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!您對(duì)我付出太多了,我真不知道怎么報(bào)答您!”
這就是我最愛的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。
熟悉的人作文600字 篇9
我最熟悉的人是我的爸爸,他平時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲,做事也非常認(rèn)真。不過,在二年級(jí)的暑假時(shí),發(fā)生了一件很搞笑的事情,想起來,爸爸傻傻的樣子,我到現(xiàn)在還想笑。
還記得那是暑假的一個(gè)晚上,我正在認(rèn)認(rèn)真真得寫數(shù)學(xué)作業(yè)。正計(jì)算到兩個(gè)三位數(shù)相加的最后一位時(shí),只聽“咔嚓”一聲,屋子里突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的鉛筆胡亂一扔,尖叫著跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的老爸的.身上。真沒有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽臺(tái),趴在窗戶上左看看右看看,發(fā)現(xiàn),其他大多數(shù)窗戶都亮著,由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機(jī)拿來,打開手電筒,找出咱家電卡,插到電表里就好了,有什么大驚小怪的!蔽液蛬寢屢灰蛔裰。我迅速找到爸爸的手機(jī),打開手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋,打開房門,走到電表箱,核對(duì)了電卡的反正,又看了電表的標(biāo)識(shí),把電卡插到了電表里。咦?屋里怎么還不亮?媽媽問爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來覆去地看了一遍,說:“沒有反啊!卑职钟职央娍ú辶诉M(jìn)去,結(jié)果燈還是不亮。這回,爸爸真著急了,自言自語道:“難道家里的電路出問題啦?”他急忙給電工打電話,電工還讓爸爸關(guān)了空氣開關(guān),又打開了空氣開關(guān),結(jié)果還是沒有用。媽媽突然問道:“你是不是把電表插錯(cuò)了?”爸爸回答:“沒有啊,就是左邊那個(gè)!眿寢屚蝗还笮Γ乙苫蟮貑枺骸皨寢,你為什么笑呢?”媽媽邊笑邊說:“咱家的電表是右邊的,爸爸插到了左邊!甭犕陭寢尩慕忉,我也笑個(gè)不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終于亮了。
哈哈,我這個(gè)嚴(yán)厲的爸爸也傻的可愛。
熟悉的人作文600字 篇10
她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對(duì)人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細(xì)聲細(xì)語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。
她可愛學(xué)習(xí)了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺(tái)上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺(tái)上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的'。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細(xì)地檢驗(yàn)者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書上翻著。只要有時(shí)間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會(huì)了。凡是要解決的問題,她都會(huì)在課堂前弄明白,學(xué)會(huì)解決問題的方法。因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí),所以她的知識(shí)也越來越豐富,學(xué)文也越來越深,有時(shí)提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。
別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個(gè)男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長。
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