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關(guān)于熟悉的人作文300字合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的熟悉的人作文300字6篇,歡迎大家分享。
熟悉的人作文300字 篇1
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽,但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。
他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的'黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著一瓶深棕色的可口可樂,開心無比的喝著。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海,枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場上,正在我們玩的興高采烈的時(shí)候,他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的空瓶子,然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過這里的老師看到了,并且還表揚(yáng)了他。
還有一次數(shù)學(xué)課上,我忘記帶練習(xí)本了,就在我無比焦急,不知所措的時(shí)候,是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我,并且悄悄地對我說:“知道了你忘帶練習(xí)本,這本新的就給你用吧!”,我接過練習(xí)本,心存感激的悄悄對他說了聲:“謝謝!”,心想:以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤,一個(gè)令我敬佩的人!
熟悉的人作文300字 篇2
看到這個(gè)題目你肯定問:“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說吧!
那天,我去買東西,回來的時(shí)候太興奮了,開車門的時(shí)候沒注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來,一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評(píng)我,著急氣憤的模樣仿佛要哭起來?吹竭@種情況我急中生智,連忙說:“媽媽你千萬別哭,我今天還被老師表揚(yáng)了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽立刻破涕為笑,問道:“那為什么呢?”
從這以后我一直在想一個(gè)問題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的.呢?這個(gè)問題我想了很久至今未能想出來。
這就是我的怪媽媽,一個(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。
熟悉的人作文300字 篇3
今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地,有的同學(xué)在操場上打籃球,有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時(shí),玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書?”小妹妹哭著說:“我叫黃曉玲,讀三年級(jí)五班。”玉瑩把小妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來。”大家知道,玉瑩要挨批評(píng)了。
下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),上課的`鈴聲就響了!
第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,就對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
熟悉的人作文300字 篇4
我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學(xué)、朋友,不過他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。
潘廣源今年九歲,個(gè)子不高,身材單薄。長著扁扁的臉,發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機(jī)靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說起話來聲音沙啞。
他聰明淘氣,喜歡捉弄同學(xué)。他的愛好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……
有一次,我聽他班的.李同學(xué)說:那天中午,李同學(xué)吃完飯想去外面玩,經(jīng)過潘廣源身邊時(shí),潘廣源悄悄地把吃過的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下,并沒有在意,但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評(píng)了潘廣源,并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠摯地道了歉,李同學(xué)真誠地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。
這就是我熟悉潘廣源,他知錯(cuò)就改,并和同學(xué)們友好相處,這也是我喜歡他的原因。
熟悉的人作文300字 篇5
父愛如山,母愛似水。父愛,嚴(yán)厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個(gè)人。
當(dāng)我以一位女孩的身份降臨人間時(shí),您對我的感覺不是厭惡,而是欣喜。當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時(shí),懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護(hù)士的安慰與母親的一吻,還仿佛感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的`撫摸。
父親的相貌,一直到我長大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬層紗布一樣,時(shí)光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛,每當(dāng)我說謊時(shí),那目光一眨不眨地盯著我,感覺就像被X光機(jī)探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個(gè)人異常威武。硬而直挺起來的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材,從后面看上去極像一個(gè)活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。
自小,父親就帶我四處游玩。北京,拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細(xì)小的巖石縫里尋找螃蟹;上海,乘著輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時(shí)而洶涌時(shí)而緩慢的波濤中,思索著生活的美好……
父親,我愛您,永遠(yuǎn)地愛您!
熟悉的人作文300字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我最好最好的同學(xué),他的名字叫喬鑫喆。
他流著一頭短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,臉上還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。他一笑起來,簡直是一個(gè)酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的好同學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,上課時(shí),我們一起學(xué)習(xí);下課后,我們一起玩耍;放學(xué)后,我們一起寫作業(yè);就連星期天、節(jié)假日,我們倆還要相約在一起。記得假期里,爸爸帶我出去玩了幾天,我忘給他說了。結(jié)果,我回來的.時(shí)候,他非常生氣地說;“老宋呀老宋,你跑去哪了?也不給我說一聲,害得我好想你!”看,我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友,而且還是我的好榜樣。每天放學(xué),我們倆都要打幾個(gè)回合的乒乓球?墒牵蚱古仪蚯,喬鑫喆總是先把書包往乒乓臺(tái)上一扔,然后說道:“先寫作業(yè),再打乒乓球!庇袝r(shí),我會(huì)說:“先玩會(huì)吧,回家后再寫作業(yè)!笨伤褪遣宦牐且葘懽鳂I(yè)再玩耍。
這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不僅是我的好同學(xué),好兄弟,還是我的好榜樣。
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