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        時(shí)間:2022-03-11 10:20:19 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文合集十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我最熟悉的人作文合集十篇

        我最熟悉的人作文 篇1

          假如我是一棵小草,那么我身邊的人和我就組成了一片突兀森郁的草地,因?yàn)樗齻冴P(guān)心我、喜歡我。她們有的是自私小氣的表姐,有的是和藹可親的媽媽,有的是幽默搞笑的弟弟。而我最熟悉的是那幽默搞笑的弟弟。

          我的弟弟圓圓的腦袋像西瓜,一雙大大的眼睛炯炯有神,就像兩顆黑葡萄,小小的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)特別愛說(shuō)臟話的櫻桃小嘴,弟弟的頭發(fā)還不到1厘米。他特別喜歡搗亂,也常常比一些奇形怪狀的姿勢(shì)逗我們笑,這就是幽默搞笑的弟弟。有一次,我、弟弟、表姐、媽媽和爸爸一起去爬山,弟弟為了顯示出我們當(dāng)中她最棒,就故意走在我們前面,可還沒上完幾層臺(tái)階,就在大聲吸氣、呼氣了。到了山頂,我們覺得很熱。媽媽就買冰棒給我們吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前,爸爸在幫我們照相,當(dāng)照到弟弟的時(shí)候,他突然比了一個(gè)醉酒人比的姿勢(shì),又像比了一個(gè)《非常六加一》的姿勢(shì),逗得我們肚子都笑痛了。

          這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的弟弟,有了他在我的生活里增添了許多樂趣,我才能快樂到現(xiàn)在我的腦海里都還時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我的弟弟那幽默風(fēng)趣的樣子!

        我最熟悉的人作文 篇2

          我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),并且有一點(diǎn)點(diǎn)卷,他最大的愛好就是看球賽,爸爸無(wú)論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來(lái)。

          記得有一天晚上,我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會(huì)神的在看書,忽然只聽見一聲“好球”的聲音,聲音很大,把我們兩個(gè)嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來(lái)是山東魯能和上海申花正在進(jìn)行最后的對(duì)決,而且對(duì)決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來(lái)。

          我的爸爸也是一個(gè)很勤快的人,如果爸爸回來(lái)得早的話,媽媽還沒有接我回家的時(shí)候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當(dāng)我上床以后,爸爸就會(huì)把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格,我寫不完作業(yè),爸爸決不讓我看電視,如果我有不會(huì)做的題,爸爸會(huì)耐心的給我講解。

          我最敬愛的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對(duì)你說(shuō)一聲:爸爸我愛你。

        我最熟悉的人作文 篇3

          我最熟悉的人是我的同學(xué)王千航,他也是我最好的朋友。王千航上四年級(jí),今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛,他的牙齒不齊,經(jīng)常帶著牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人,很正直,唯一的一個(gè)弱點(diǎn)就是考試成績(jī)不好。

          王千航熱心,樂于助人。有一次,我的一枝筆找不到了,我一對(duì)他說(shuō),他就立刻幫我找了起來(lái),我們仔細(xì)地找遍了教室的每一個(gè)地方,終于找到了。我們班許多同學(xué)有困難,他都熱情幫忙。

          王千航還非常正直。有一次,我被別人欺負(fù)了,他就立即到我身邊說(shuō):“他為什么打你?”問(wèn)了又勸我:“不要著急,咱讓老師來(lái)評(píng)理。”他又立刻叫來(lái)老師。

          有一次月考,王千航考得不好,在倒數(shù)十名之內(nèi)。所以他常常被老師批評(píng),叫來(lái)補(bǔ)課,每次上音樂、體育、美術(shù)課,他都被老師叫到辦公室寫作業(yè)。他在慢慢進(jìn)步。

          王千航真是一個(gè)正直、愛幫助別人的人。我希望他學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

        我最熟悉的人作文 篇4

          我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì)訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!眿寢屢矔(huì)說(shuō):“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭(zhēng)光。”此刻,我會(huì)想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì)努力的!

          那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對(duì)身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。

          媽媽,因?yàn)槭悄,把我(guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯(cuò)誤的道路時(shí),一直勸導(dǎo)我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……

        我最熟悉的人作文 篇5

          我最熟悉的人是田雨夢(mèng)。

          田雨夢(mèng)身高1米35,是個(gè)“小矮人”。她戴著一架黑框眼鏡,扎著馬尾辮,她是我的好同學(xué)。

          我們的媽媽是在我們上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我和田雨夢(mèng)也是逐漸熟識(shí)的。我們從不生對(duì)方的氣,也從不打冷戰(zhàn)。讀三四年級(jí)時(shí),慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方的其他親人。田雨夢(mèng)有個(gè)表姐叫孟珂心,有個(gè)表弟叫孟祥趙,她還有個(gè)精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢(mèng)和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會(huì)動(dòng)手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯(cuò),很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門口七米遠(yuǎn)處挖了一個(gè)很大的土坑,說(shuō)是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個(gè)。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過(guò)去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場(chǎng)。

          田雨夢(mèng)有個(gè)特殊的愛好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時(shí)候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢(mèng)幫忙修理。田雨夢(mèng)在修的時(shí)候有個(gè)特殊嗜好,就是喜歡轉(zhuǎn)圈兒修。這是因?yàn),在修的時(shí)候帶子會(huì)變松,也只有把帶子變長(zhǎng)變松之后,才能繞彎,這就需要轉(zhuǎn)圈兒了。

          田雨夢(mèng)也很開朗,每天臉上都掛著笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動(dòng)筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過(guò)了。她喜歡書,各種各樣子的書她都有。古怪的《神奇校車》,有趣的《丁丁歷險(xiǎn)記》,調(diào)皮的《口袋里的爸爸》,書的“性格”她很了解,只要看書名她就知道里面的內(nèi)容。有時(shí)書也讓她變成了“書呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時(shí)是在書法培訓(xùn)班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來(lái)上課了!碧镉陦(mèng)還在看;“田雨夢(mèng)!田雨夢(mèng)!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢(mèng)”!班牛≡趺戳,老師?”田雨夢(mèng)急急忙忙地問(wèn)“上課了?”老師說(shuō)“你再不回來(lái),書就要沒收了”。這時(shí),同學(xué)們很興奮,數(shù)著“5——4——3”同學(xué)們倒數(shù)著數(shù),“等一下”!2——1——0”。田雨夢(mèng)終于在最后一秒鐘到了教室。

          這就是我最熟悉的一個(gè)人,田雨夢(mèng)。

        我最熟悉的人作文 篇6

          說(shuō)起熟悉的人,那可不少:老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

          我懷著興奮地心情期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)?墒牵碜由系'鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自己的房間,把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是就問(wèn)我:“怎么了,看你慌慌張張的?”“我……我沒……我沒有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間?赡芤?yàn)槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎么考得這么差?”我半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭,和我一起,把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō):“人可以沒有智慧的成就,但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

          媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

          對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報(bào)她呢?

        我最熟悉的人作文 篇7

          在生活中,有愛我的人,有關(guān)心的我的人,有對(duì)我嚴(yán)厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。

          李老師的頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問(wèn)。

          李老師不僅學(xué)問(wèn)高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語(yǔ)文課,突然,班里飛來(lái)了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語(yǔ)文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評(píng)我們,而是讓我們 仔細(xì)觀察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái),既歡快又好聽,不一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。

          還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了,同學(xué)們都小聲議論起來(lái),李老師看出了我們的心思,就說(shuō):“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,一動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地趴著,不一會(huì)兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰,這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個(gè)人也都寫得很精彩。

          李老師就是這樣,會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!

        我最熟悉的人作文 篇8

          一看到“我最熟悉的一個(gè)人”這個(gè)題目,媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現(xiàn)在腦海中。

          我的媽媽是一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,留著一頭精神的頭發(fā),眼睛炯炯有神,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她開心果。她還喜歡唱歌和跳舞,平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。

          媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常陪伴著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我去玩,如果我身體不舒服,她更加會(huì)寸步不離地照顧我。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著我,還不時(shí)地給我喂水、喂食。當(dāng)我輸完液,我看到媽媽疲倦的身軀,我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽,謝謝您!

          媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫;當(dāng)我聽寫得不好時(shí),媽媽就罰我重寫三遍錯(cuò)誤的,直到聽寫正確為止。媽媽,您對(duì)我的耐心教導(dǎo),我一輩子也不會(huì)忘懷。媽媽,謝謝您!

          媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽話,惹她生氣,想起來(lái)真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)媽媽,還要多做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。親愛的媽媽,我愛您!

        我最熟悉的人作文 篇9

          媽媽給了我們錢,說(shuō):"要注意安全哦。"我們說(shuō):"知道了。"

          一路上,我的心在撲通撲通地跳。來(lái)到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!

          我回憶起媽媽要我買的菜,哦!要買魚。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過(guò)去,正準(zhǔn)備對(duì)賣魚的叔叔說(shuō)話,一位阿姨便先說(shuō)了

          一步。阿姨買完了魚,我又準(zhǔn)備說(shuō),誰(shuí)知,又有一位阿姨要買。5分鐘過(guò)去了,我還沒買到,我著急了,對(duì)著叔叔大聲說(shuō):"叔叔,請(qǐng)給我一塊鮮魚肉!"叔叔笑瞇瞇地說(shuō):"你要多少呀""4元。"我回答說(shuō)。叔叔弄好了魚,用袋子裝好了給我,我付了錢并說(shuō)了一聲"謝謝"就走了。

          我又想到要買菜,對(duì)了,還有芫茜!我找到了買我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當(dāng)我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說(shuō):"我們快走吧!"接著,我們騎著自行車,飛快地奔回家。

          騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹下遮雨,但是好久都不見天空好轉(zhuǎn)。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著風(fēng)冒著雨沖回家。

          回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì)罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。

          這真是難忘的一天!

        我最熟悉的人作文 篇10

          我的爸爸中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)瘦,眼睛有點(diǎn)小,但還是蠻帥的!

          我的爸爸脾氣很大。有一次,我寫完作業(yè),爸爸給我出了一道奧數(shù)題?墒俏也粫(huì)呀!我就問(wèn)爸爸,爸爸讓我讀三遍題目,我有點(diǎn)不耐煩,爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓,我忍不住流下了眼淚,傷心極了。不過(guò)現(xiàn)在想想,養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣,還是對(duì)我很有幫助的。

          爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過(guò)大年才能吃上一次肉,平時(shí)還吃樹葉呢!我現(xiàn)在要想吃什么,就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          哦,對(duì)了!爸爸像女生一樣臭美。每天早上,他都要梳頭打扮,我和他搶梳子他都不給,真是一個(gè)臭美的爸爸。

          不過(guò),爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣,媽媽要打我,爸爸就會(huì)當(dāng)我的“擋箭牌”。

          我喜歡我的爸爸。

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