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      2. 我熟悉的人作文

        時間:2022-02-16 13:14:49 熟悉的人 我要投稿

        【實(shí)用】我熟悉的人作文錦集4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】我熟悉的人作文錦集4篇

        我熟悉的人作文 篇1

          瞧,鏡子里的人是誰,她有黝黑而富有光澤的皮膚,濃黑的眉毛下有著一對炯炯有神的雙眼。哦,那個人就是我。我最了解我自己,而我也就是我最熟悉的那個人。

          小時候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺,常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。

          小時候,經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌,每當(dāng)這時,舅舅總用他那又長又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢得哈哈大笑。這時,他便會把我一下扔到空中,一下又把我接住。

          小時候,經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

          童年的記憶是那么的美好,那么的令人懷念,那么純真。

          現(xiàn)在,我總是喜歡閱讀一本厚厚的書,常常沉醉于書中那精彩的情節(jié),美妙的語言而樂而忘返。

          現(xiàn)在,我總是喜歡獨(dú)自一個人在雨后的空氣清新的田野中游走,一邊走一邊思考,只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

          現(xiàn)在,我喜歡一個人站在陽臺上,看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而美妙的人生。

          幾年的時間,一眨眼的工夫。我,就由一個天真活潑的黃毛丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

          小時候,現(xiàn)在!幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,勤于思考的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時間改變了我,是時間造就了我。

          時間依然江水一樣?xùn)|流,而我便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大,慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。

        我熟悉的人作文 篇2

          我們法苑小區(qū)有一個保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的.人。

          xx叔叔中等個子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。xx叔叔工作可認(rèn)真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動保護(hù)……有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動了我們,我開門一看,原來是xx叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好,這樣很危險,也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動,也覺得他很高大。

         。迨迨俏沂煜さ娜,也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向xx叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對工作精益求精。

        我熟悉的人作文 篇3

          我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是個愛幫助別人的。

          有一次,我和同學(xué)去打籃球,看見我的叔叔在幫助一個老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走過去扶老奶奶起來,然后把地上的東西撿起來給回老奶奶,她說謝謝你年輕人。叔叔說不用謝。還有一次我去公園玩看見叔叔在過馬路的時候在扶著一個盲人,叔叔說我送你過馬路吧!盲人說好啊謝謝你。

          過完馬路后叔叔說問他我送你回家吧。盲人說謝謝你。過了一會兒到了盲人的家,盲人說要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說不用了,下次吧再見。盲人說再見。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人,我一定要像好好他學(xué)習(xí)!

        我熟悉的人作文 篇4

          我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

          她平時對我非常溫柔,但當(dāng)我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

          她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

          我小的時候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機(jī)一動,知道了畫直的“秘訣”?墒菍懽峙_太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚(yáng)我,還批評我說:“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。

          媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”

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