熟悉的人作文400字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的上午,我和媽媽上街去買菜。剛走到市場(chǎng)門口,一個(gè)賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來(lái),媽媽看我想喝,就說(shuō):“給你買一杯熱奶吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢讓我去買,我把錢遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過(guò)牛奶數(shù)著找回的錢,咦!怎么有張十元的?我拿著錢飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽奇怪的問(wèn)我:“怎么了?”我小聲說(shuō):“快走,她多找了十元錢,別讓她看到了。”媽媽一聽立刻停下說(shuō):“你怎么能這樣做呢?人家一天說(shuō)不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家!甭犃藡寢尩囊环,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過(guò)錢還一個(gè)勁地夸我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉(zhuǎn)過(guò)身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!
熟悉的人作文400字 篇2
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63歲了,他個(gè)子不算高,身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉,炯炯有神的眼睛下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我們開玩笑。
記得有一回,我坐在外公車上,忽然,外公大喊一聲:“冒!”話音剛落,也不知哪來(lái)的水從車前的擋風(fēng)玻璃上冒了出來(lái)。我感到十分驚奇:“外公,這水聽你的話呀?”“呵呵,不告訴你。”外公神秘兮兮地說(shuō),“你學(xué)學(xué)男生的聲音,這水就會(huì)冒出來(lái),然后,你再用自己的聲音試試看,看水還冒不冒……”說(shuō)完,外公笑了,是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑,學(xué)著男生的聲音叫了一聲:“冒!”“嘩——”水真的冒了出來(lái)!我驚呆了,難道這車子能聽得懂我的話?我又用自己的聲音試了試,水卻怎么叫也叫不出來(lái)。這時(shí),外公得意洋洋地說(shuō):“怎么樣?叫不出來(lái)了吧?跟你說(shuō)了嘛,這車子會(huì)識(shí)別人聲,而且只識(shí)別男的!嘿嘿……”
我百思不得其解,回家后,問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“外公騙你呢,你學(xué)男的時(shí)候,外公手里按著開關(guān),用女生聲音叫時(shí),他沒(méi)按!”哈哈,原來(lái)是這樣。∥一腥淮笪。
你們說(shuō),我的外公有趣不有趣,因?yàn)橥夤@么幽默,我覺(jué)得我也變得幽默了呢。
熟悉的人作文400字 篇3
假如我是一朵美麗的荷花,那么他就是一片荷葉襯托著我的美麗,因?yàn)樗麄兡仃P(guān)愛(ài)著我。他們有的是溫柔的媽媽,有的是頑皮的小弟,有的是嚴(yán)格的老師,而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。
看!一張堅(jiān)毅的臉,中等身材,戴著一架眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn),這就是我的爸爸,我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認(rèn)真!
記得有一次,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我做完了作業(yè),要拿給爸爸檢查,這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單,我一定會(huì)全對(duì),會(huì)受到爸爸的表?yè)P(yáng),正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對(duì)我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽覞M不在乎,得意洋洋的說(shuō):“怎么了,那里錯(cuò)了?”爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō):“作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還敢有錯(cuò),而且是很低級(jí)的錯(cuò)誤!你看!蔽易屑(xì)一看,本來(lái)是酒醉,我少寫了一橫,寫成了灑醉。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來(lái)就差這2分就沒(méi)考上名牌大學(xué)!怎么吧?”我慚愧地低下了頭,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。并想今后我一定要更細(xì)心。
這就是我熟悉的人——爸爸,有了做事認(rèn)真的爸爸,我才能做事認(rèn)認(rèn)真真的做,爸爸真不愧是我敬佩的人!
熟悉的人作文400字 篇4
班上有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她叫小紅,是我最熟悉的一個(gè)人。她有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,特別有神。一張櫻桃般的小嘴,能說(shuō)會(huì)道。下面就讓我來(lái)介紹一下她吧!
她呀,可是個(gè)熱心腸,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,他總會(huì)伸出援助之手。記得有一次,我和他一起走在回家的路上,突然看見(jiàn)一位老奶奶背著好幾袋東西,正朝車站的方向走去。小紅二話不說(shuō),連忙跑過(guò)去,扶著老奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫您吧!”說(shuō)完又對(duì)我說(shuō):“文喧,快過(guò)來(lái)幫忙呀!”我跑過(guò)去,和小紅一起幫老奶奶提東西,送她去車站。我心想:小紅真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!我們一起把老奶奶送上車后,就高興地回家了!
她也有缺點(diǎn),其中最大的缺點(diǎn)是經(jīng)?磿藭r(shí)間。說(shuō)起這個(gè)缺點(diǎn),還有一個(gè)小故事呢!記得有一次,我約她上午八點(diǎn)一起去公園玩。這天一大早,我很早就起床了,來(lái)她家等她。她看了看鐘,對(duì)我說(shuō):“才七點(diǎn),時(shí)間還早,我們先看一會(huì)兒書吧!”我只好和她一起坐下來(lái)看書。她越看越入迷,都八點(diǎn)半了,還無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),她媽媽說(shuō):“你這個(gè)小書迷,你要不要去玩了!”他這才如夢(mèng)初醒,趕緊放下書,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我看書入迷了!”我對(duì)她做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“我原諒你了,小書蟲!”我們兩個(gè)開心地笑了!
這就是我的同學(xué),一個(gè)可愛(ài)的小女孩,你們?cè)敢飧慌笥褑幔?/p>
熟悉的人作文400字 篇5
我有一個(gè)好朋友,他和我一樣,長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,白白凈凈,眼睛小小的,看起來(lái)有點(diǎn)可笑,他就是趙凱旋,外號(hào)“開心果”。
他總是一副喜洋洋的樣子。上課時(shí)有了他。沉悶的氣氛會(huì)活躍不少。一次上音樂(lè)課時(shí),音樂(lè)剛響起,他用手做指揮狀,一副忘我的樣子。眼睛幾乎成了一條線,嘴角向上揚(yáng)。音樂(lè)漸漸進(jìn)入高潮,他的動(dòng)作也跟著漸入高潮,搖晃也更快了,眼睛瞇得更小了,連頭也開始搖晃起來(lái)。讓人看了忍俊不止,明明鼓足了勁,卻又不得笑起來(lái),這時(shí),老師也不生氣,甚至自己也開始笑了起來(lái)。
他不但上課如此,下課更加可愛(ài)。經(jīng)常是一條腿彎曲,另一條獨(dú)立,一手叉腰,另一手作蘭花指。向前一伸,嬌嗔道:“討厭~”那姿態(tài),那聲調(diào)簡(jiǎn)直比女生還像女生,惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是,他似乎和女生更合得來(lái)。
他不僅在學(xué)校是這樣,到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃飯,他已經(jīng)吃了兩個(gè)饅頭了卻還想吃。老師不同意,他便拿出了絕招:撒嬌。兩手抓著老師胳膊不停搖晃著,嘴里說(shuō)道“老師,再給我一個(gè)嘛,就一個(gè)!”不料老師態(tài)度堅(jiān)決:“不行,再多吃就會(huì)肚子疼!”他一計(jì)不成又生一計(jì),又賣起萌來(lái)——只見(jiàn)他雙手合十,頭向上仰,賣起萌來(lái)。這又是撒嬌又是賣萌,讓老師哭笑不得,拿起饅頭,塞到他手里,“給吧給吧,最后一個(gè)了。”他接過(guò)之后立刻變臉,天哪!他變臉這么快!
不說(shuō)了,我得去討教了。
熟悉的人作文400字 篇6
只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認(rèn)識(shí)的呢?
我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練,但是內(nèi)心卻是一個(gè)小頑童。因?yàn)閬喎叹氂行☆B童的內(nèi)心,使他經(jīng)常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。
亞帆有一頭凌亂的短發(fā),本來(lái)呢,那一頭凌亂的短發(fā)應(yīng)該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級(jí)的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來(lái)是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見(jiàn)了能氣死,整一個(gè)高富帥。
亞帆呢?他的愛(ài)好從他的職業(yè)就可以看出,他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說(shuō)中的職業(yè)病吧!而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的,從來(lái)沒(méi)有敗過(guò)一場(chǎng)。在下課時(shí),亞帆還放下自己教練的身份和學(xué)員們對(duì)打,在對(duì)打的同時(shí)還說(shuō)學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中,亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。
我們喜歡亞帆教練,喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。
熟悉的人作文400字 篇7
她是一條大河,溫柔恬靜,流淌在我的心中,她對(duì)我的愛(ài)是偉大的,她的愛(ài)是崇高的,她給了我生命中最無(wú)私的最崇高的——那就是愛(ài)。
她在我的心目中是一個(gè)最漂亮的女人,我所有的一切的一切都?xì)w功于她,我一生中所擁有的成就也都?xì)w功于我從她那里得到的德、智、體的教育。
因?yàn)槲遥暮诎l(fā)已漸漸被白發(fā)代替,因?yàn)槲遥哪樕弦蚜粝铝藲q月蒼涼的痕跡,因?yàn)槲遥巡辉倌贻p,即使如此,她在我的心目中依然是最漂亮最無(wú)私的!
我所有的一切都是她給的,不僅僅是我的生命,包括我所接受的教育,所獲得的成就等一切都是她給的,她在我心目中是最真誠(chéng)的',是最有大愛(ài)的人!
人總是在愛(ài)過(guò)后才知道情重,只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃,一個(gè)人的生命中,最在意的就是情感的歸宿,感情斷斷續(xù)續(xù),來(lái)來(lái)往往,不要在擁有的時(shí)候猜感到珍惜。
當(dāng)擁有的時(shí)候,害怕失去;當(dāng)孤單的時(shí)候,期待在擁有,然而在很多的時(shí)候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情,卻不經(jīng)意間忽略了對(duì)她的愛(ài),在精神上總有一個(gè)人在關(guān)注你,在呵護(hù)你,無(wú)論你的成功與失敗,始終對(duì)你不離不棄,那就是她,試著牽起那雙讓我感到幸福的雙手,唯有擁有的真愛(ài),再平凡的感情,才能感受所謂的幸福。
我愛(ài)你,是你讓我存在,讓我幸福,讓我體會(huì)人間的溫暖,讓我從挫折中學(xué)習(xí)道理,讓我從道理中體會(huì)出了人生的哲學(xué),我愛(ài)你——我的母親!
熟悉的人作文400字 篇8
生活中,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛,像兩顆黑白相間的寶石,一張小小的嘴能說(shuō)會(huì)道,聲音時(shí)而高,時(shí)而低。短短的小腿跑起來(lái)像一道金色的光,又快得像電,這就是陸奕舟。
他是我們班的“數(shù)學(xué)小王子”。無(wú)論老師提出多難的問(wèn)題,他都能答對(duì),因此他在班上數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)二。不僅如此,他在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班里更是厲害。有一次,老師讓我們拉開桌子準(zhǔn)備考試,時(shí)間只有15分鐘,題目卻有八題,而且全是思考題。他錯(cuò)了四小題,在班上第二,第一全對(duì)。他反復(fù)研究思考,終于做對(duì)了,他還在300人的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了第二名,在小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)比賽中獲得了90分等優(yōu)異成績(jī)。
他還是我們班的“體育達(dá)人”。一年級(jí),我們還是剛進(jìn)小學(xué)的孩子,跳繩就要測(cè)試。輪到他了,只見(jiàn)他仍在跳,卻看不見(jiàn)繩子,耳邊傳過(guò)一陣陣劃開空氣的聲音。最終成績(jī)超出了我們的猜測(cè)――145個(gè),多么大的一個(gè)數(shù)字,一分鐘就完成了,簡(jiǎn)直不可思議!
在四年級(jí)上學(xué)期,我和他進(jìn)入了校級(jí)的排球隊(duì)了。在今年的淘汰賽中,我們以優(yōu)異的成績(jī)躲避了淘汰,成功進(jìn)入下一段的練習(xí)。
怎么樣?他厲害吧,這就是陸奕舟。
老師點(diǎn)評(píng):全文從外貌、數(shù)學(xué)小王子、體育達(dá)人,這三個(gè)方面由外而內(nèi)介紹了自己最熟悉的人,層次清晰,行文流暢。
熟悉的人作文400字 篇9
我的好朋友徐鳴燦一個(gè)膽大,冷靜,聰明的小女孩。
記得好像是我4歲那年吧,我和她倆個(gè)人在她家玩,她說(shuō),劉梓宸,我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事,她演小女孩,讀到小女孩點(diǎn)燃火柴時(shí),她拿出一個(gè)打火機(jī),我說(shuō)不可以,她說(shuō)要像電視上一樣來(lái)真的,火打著了,她卻嫌手燙,順手一扔,扔到她媽媽放到床上的裙子上了,她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去,裙子燒了一個(gè)小洞,床單也濕了一大片。我有點(diǎn)害怕,她說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我媽媽有很多衣服。后來(lái)她媽媽訓(xùn)她,問(wèn)她為什么玩火,她說(shuō)想知道火是不是真的能燒。我媽媽說(shuō)我們真膽大,竟敢玩火,不過(guò)沒(méi)想到我們還挺冷靜的。
還有一次,我們?cè)谝黄鹜嫠畼專嬷嬷,她說(shuō),沒(méi)意思,我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕,只要太陽(yáng)曬一下就干了。我們開始只在水盆玩,可后來(lái)她用小盆把水端出去倒進(jìn)家里的每一個(gè)抽屜里,廚房的每個(gè)碗盤都裝了水,連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說(shuō)要和我到我家玩,扔下水盆就拉我走了。后來(lái)她在作文里寫怎么節(jié)約用水,得了a。
她是個(gè)女孩子,可大家都說(shuō)她比最皮的男孩還讓人頭疼。可我覺(jué)得她很好,她背書特別快,很會(huì)說(shuō)話。她的爸爸媽媽就說(shuō)這世上最明白她的人就只有我。
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