寫熟悉的人作文通用12篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫熟悉的人作文1
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。 媽媽的頭發(fā)烏黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我媽媽特別關(guān)心我。記得有一次，我們剛上完第三節(jié)課，就下起了蒙蒙細(xì)雨。等我們上完了全部的課時(shí)，我們就放學(xué)了。但是，外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門口，就想：下了這么大的雨，我怎么回家呢？再說我也沒有帶傘，媽媽還在生著病呢，這可怎么辦呢？突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看，原來是我的媽媽啊！我趕緊跑過去握住媽媽的手。就這樣，我們一起開開心心地回家了。
這就是我的媽媽，關(guān)心我的媽媽，我很喜歡她，你們喜歡嗎？
我熟悉的人
我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟，弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒有管他，他又尿在了玉米堆里。
晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個(gè)菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒有法吃。
弟弟真是一個(gè)淘氣鬼，我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。我的媽媽身高一米五八，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時(shí)候她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時(shí)，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺得萬事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你做錯(cuò)了好多題�！苯又驼葡裼挈c(diǎn)般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過來，還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。
我愛我的媽媽。
寫熟悉的人作文2
我叫周奕辰，我有許多的夢(mèng)想，有時(shí)想當(dāng)一名老師，站在講臺(tái)上講課多神氣；有時(shí)想當(dāng)一名畫家，把畫作賣掉，捐給生活有困難的人；有時(shí)又想成為一名superstar,站在聚光燈下又唱又跳……夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，也很近，只要我堅(jiān)持不懈的追求，任何夢(mèng)想都會(huì)成真的！
最熟悉的人
我最熟悉的人是我的弟弟，他還不到一歲，長(zhǎng)得胖乎乎、粉嘟嘟的，很是惹人喜愛，我給他起了個(gè)外號(hào)，叫'小肉丸兒'.
有一天，我放學(xué)回家，看到弟弟正在賣力的啃手里的玩具，晶瑩的口水珠還掛在嘴巴上，看見我回來，立刻笑的像一朵花似的，屁股一扭一扭地爬過來，嘴里還發(fā)出了'椰椰…（姐姐）'的聲音。我既意外又驚喜，弟弟長(zhǎng)本事啦，我禁不住親了他好幾口才覺得渾身舒服。
由于那天是周五，是媽媽答應(yīng)由我來照顧弟弟的日子。我拿起>故事書給弟弟講故事，可他根本不聽，竟然伸手來撕我的書，我便學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子嚴(yán)厲地'批評(píng)'起他來。沒想到他好像聽懂了我的話似的，委屈地憋著嘴，眼淚在眼圈打著轉(zhuǎn)，我剛要安慰他，他就哇哇地大哭起來！這時(shí)媽媽過來了，我向媽媽解釋我不是故意弄哭弟弟，沒想到媽媽哭笑不得地說：'根本不是你想的那樣，他聽不懂你的批評(píng)，他是尿褲子啦！'我低頭一看，弟弟坐在一灘'水'里，一邊揪著尿濕的褲子一邊哭呢！那樣子滑稽極了，我禁不住笑了起來，看見我笑了他也笑了。
到了晚上，由于他玩的太開心了，難以入睡，我就給他哼著在學(xué)校里學(xué)過的兒歌給他聽，哄他睡覺，不一會(huì)兒，他就帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著弟弟甜甜的睡臉，我心想：親愛的弟弟，姐姐好愛你，即使你將來長(zhǎng)大了，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我天真可愛的小弟弟！
寫熟悉的人作文3
我的鄰居張阿姨是忘我勞動(dòng)的清潔工人．
張阿姨是上個(gè)月從農(nóng)村調(diào)來的，她丈夫在糧站工作，給她找了個(gè)在糧站門市部當(dāng)售貨員的工作，可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人，就自愿走上了清潔市容的工作崗位，那時(shí)我想：有好的工作不做，偏要干這滿身灰塵，被人瞧不起的下等工作，真賤！
一天早上，我和幾個(gè)同學(xué)跑步回來，一邊走一邊樂滋滋地談著，忽然一陣灰塵迎面飛揚(yáng)過來，我們連忙捂著鼻子，我轉(zhuǎn)頭一看，只見張阿姨穿著一身素凈的工作服，戴著白口罩，在認(rèn)真打掃馬路．糟糕！要是她認(rèn)出我向我打招呼怎么辦？讓同學(xué)們知道我認(rèn)識(shí)個(gè)掃街的多不好意思�。】善珡埌⒁探辛宋乙宦暎海⒙斅�，＂哎，這次要出丑了．我干脆裝著沒聽見，閉目塞耳地拉著同學(xué) 跑到公路的另一邊去．沒走幾步，像有一條無形的繩子纏著我一樣，想望回走向張阿姨道歉，但又停止了腳步，我臉紅了，剛才那樣做多沒禮貌�。�
下午放學(xué)，我閃電般地溜進(jìn)屋里，免得和她見面．剛放下書包，就聽見一陣爭(zhēng)吵聲，我跑到張阿姨家的窗戶前一看，原來是她女兒的聲音．＂爸爸讓你當(dāng)售貨員，你不去，干嘛要去當(dāng)個(gè)掃街的，讓我們丟臉？＂張阿姨微笑著說：＂當(dāng)個(gè)清潔工有啥不好，你看那街道上，到處堆滿垃圾.書頁，蒼蠅到處飛．人們的健康得不到保障，市容一片骯臟，我能看得過去嗎？＂張阿姨女兒沒法，賭氣走了．張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈，咬了下嘴唇，便回廚房做飯去了．我看到這情景，開始懷疑我的看法了．
第二天，我背著書包上學(xué)，看到張阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備回家了，她像往常那樣向我打個(gè)招呼．我走上去問：＂張阿姨，你干嘛偏要當(dāng)清潔工呢？＂她笑著說：＂要美容城市，需要清潔工人．一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，是不怕累，不怕臟的．＂望著張阿姨，我頓時(shí)醒悟了......
寫熟悉的人作文4
俗話說，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。 每次放學(xué)，無論校門口接孩子的家長(zhǎng)有多么多，我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮，那
一說話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過了。 媽媽的性格溫柔。無論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯(cuò)，她都不會(huì)打我，而是耐心地跟我講道理。 一次期末考試，我因?yàn)橛幸坏滥瑢戭}寫不出來，就偷偷地拿出書來抄襲，
不料被班主任逮了個(gè)正著。老師當(dāng)場(chǎng)就把我的書給沒收了，并說過幾天家長(zhǎng)會(huì)通知家長(zhǎng)。 正巧那次媽媽單位出差，爸爸來參加家長(zhǎng)會(huì)。聽老師說了我作弊的事后，回來對(duì)我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但不認(rèn)錯(cuò)，反而說：“又不是只有我一個(gè)抄襲！”氣得爸爸就要對(duì)我動(dòng)手。 就在這時(shí)，媽媽回來了，她問明情況后，輕言輕語地對(duì)爸爸說：“孩子考試作弊是不對(duì)，可是你動(dòng)手打孩子也不對(duì)呀，有什么話不能好好說呀？再說女兒是一個(gè)懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會(huì)不改正的�！� 一席話，說得爸爸連連認(rèn)錯(cuò)，我自然也改了口：“媽媽，我錯(cuò)了�！弊源耍揖驮僖矝]有犯過同樣的錯(cuò)誤。 性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語，就把一場(chǎng)不愉快化解了。 媽媽的為人真誠(chéng)。她不說假話，辦假事。一次，一家保健品公司因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)相姣好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，就想請(qǐng)媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過多方打聽，得知這家公司的產(chǎn)品并沒有他們說的那么“神”時(shí)，就斷然拒絕了給他們代言的請(qǐng)求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做。” 我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品，并沒有你們吹噓的那么好，我媽媽不會(huì)答應(yīng)的。”可他們說：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會(huì)答應(yīng)的�！辈涣鲜虑榈慕Y(jié)局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。 媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。 誰讓我是她的女兒呢！
寫熟悉的人作文5
要是你問我最熟悉的人是誰？我會(huì)不假思索的說：“是爸爸，我的好爸爸！”
爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，略微有點(diǎn)卷；一雙深邃的眼睛，常常變幻莫惻；一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅冷竣。可是個(gè)子卻稍微矮了些。
爸爸雖然個(gè)子矮，可是他對(duì)工作卻十分認(rèn)真投入。
爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任，這個(gè)工作對(duì)他來說壓力很大。每天爸爸都面對(duì)著一疊疊稿件，不知從何下手。要是我，就會(huì)拋到腦后，忘掉這些煩事，痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了，爸爸做得很賣力，天天寫文件到深夜。有時(shí)，我會(huì)不解地問：“爸爸，你為什么要那么辛苦的去干，多累人呀！”爸爸會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“爽爽，你說一個(gè)人的生活沒有煩惱，還會(huì)多姿多彩嗎？沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎？生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀！”聽了這些話，我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸平時(shí)對(duì)我們姐妹倆總是笑呵呵的，笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，嘴角也會(huì)微微翹起，好像年輕了許多，我最喜歡看爸爸笑了�？墒�，有時(shí)爸爸也會(huì)十分嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。記得有一次，我和姐姐玩耍時(shí)，我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了，我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng)，呆呆地站著。爸爸聞聲趕來，發(fā)現(xiàn)杯子碎了，就繃著臉問：“是誰打破的？”我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞，吞吞吐吐說不出話來，突然，一道寒光直射過來，我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛，只好膽怯地承認(rèn)了過錯(cuò)。爸爸收斂了嚴(yán)厲了目光，安慰我說：“誠(chéng)實(shí)的孩子才是好少年，錯(cuò)了能改還是個(gè)好孩子，不過……”爸爸神秘地說：“要給我打掃碎片，掃得一片也不許�！蔽倚睦锏氖^終于落了地，我松了一口氣，挺起胸膛，兩腳一并，行了個(gè)軍禮，堅(jiān)定地說：“長(zhǎng)官，這事包在我身上！”這時(shí)，屋里爆發(fā)出一片笑聲……
瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪！
寫熟悉的人作文6
三年級(jí)時(shí)我們班來了位有趣的班主任鄭老師。她個(gè)子不高，天生一副聰明的模樣，眼睛雖然不大，但是閃爍著智慧的光芒。她皮膚可謂天生麗質(zhì)，白白嫩嫩像牛奶般細(xì)膩潤(rùn)滑，小巧而挺立的鼻梁上架著一副眼鏡。她笑起來的時(shí)候，眼角上揚(yáng)，眼睛瞇得小小的，讓我覺得特別可愛，但是嚴(yán)肅起來的時(shí)候，也會(huì)讓我覺得特別兇。站在講臺(tái)前娓娓道來的她，就是氣質(zhì)典雅的江南美女。
自我介紹時(shí)她說自己特別能表揚(yáng)，夸人時(shí)能把人夸到天上去，但如果我們搗蛋的話，也能罵的我們生不如死。聽著這么有趣的介紹，我們對(duì)她真是充滿了好奇，特別想了解她。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)鄭老師真如她自我介紹一樣，她是位溫柔有趣而又霸氣的老師。
鄭老師上課時(shí)表情特別豐富，當(dāng)她講到同學(xué)作文里面那些平淡老套的句子時(shí)，便會(huì)翻個(gè)大大的白眼；當(dāng)她聽到同學(xué)講出一個(gè)很好的作文素材時(shí)，會(huì)睜大眼睛看著其他同學(xué)，仿佛在說：“這是不是很棒��？”；當(dāng)她反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)，又被同學(xué)們忘記的時(shí)候，她眨巴著自己的眼睛，好像欲哭無淚，惹得我們哈哈大笑。她的課總是那么生動(dòng)有趣，好像在講一個(gè)引人入勝的故事，不知不覺中感嘆怎么又下課了。
我們屢教不改時(shí)，她發(fā)起火來就像是猛虎下山。教室里充滿＂山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢(shì)。有一次，有一個(gè)同學(xué)作業(yè)做得特別差，只見鄭老師皺起了川字眉，眼睛里冒著火，一手插腰一手指著同學(xué)，破口大罵。震懾的全班同學(xué)大聲都不敢喘一口。有時(shí)她又非常的溫柔，當(dāng)我們作業(yè)都做得特別好時(shí)，她又會(huì)和顏悅色的夸獎(jiǎng)我們，讓我們感覺心里比吃了蜜還甜。
又有一次班隊(duì)課時(shí)，她給我們讀一篇寫汶川地震的文章，一開始她讀得聲情并茂，讀著讀著讀到感人處，她泣不成聲，我們?nèi)嗍芩绊�，哭成了一片。她真的位�?nèi)心柔軟的老師呀！
這就是我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的鄭老師，是一位對(duì)我們嚴(yán)格要求又愛護(hù)我們的老師。我相信在鄭老師的教導(dǎo)下，我們一定會(huì)越來越進(jìn)步的。
寫熟悉的人作文7
我最熟悉的人，便是生我養(yǎng)我之人，我那光明磊落的`媽媽。她那舉手投足，音容笑貌，早在四千多日的沉淀中，早已清晰無比刻畫在我的腦海里。呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的印象留在了紙上。
我的媽媽，看似普通：身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣，下身穿一條藍(lán)色的牛仔褲，腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰色旅游鞋。雙眼雪亮，明察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，身手敏捷；皮膚紅潤(rùn)，像個(gè)紅蘋果。真是個(gè)“威嚴(yán)深藏而不露，音容笑貌見性情”。但在這看似平靜的表面下，卻潛藏幾大鮮活的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明正大的人，她從來不偷偷摸摸做事情。這從她的聲音里就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，鏗鏘有力，且中氣充盈，言辭則大大方方。還記得有一次考試，我取得喜人的佳績(jī)后，媽媽就開始念叨：“女兒，你表現(xiàn)得太好了。這回考得非常棒，競(jìng)?cè)豢剂藗�(gè)第一，值得鼓勵(lì)。”還沒等我張口，媽媽已經(jīng)滔滔不絕講起了。媽媽已經(jīng)講得眉飛色舞，而且她一會(huì)兒走在這邊，一會(huì)兒又走到那邊。后面的話就像滾滾江水一般涌來。我想：媽媽你能停了嗎？“太好了，祝賀你，取得這么好的成績(jī)�！倍螅抑荒苈爧寢屓缤脑捔�。媽媽的語速由慢變快，越來越快，而且手還一直動(dòng)來動(dòng)去。她的手時(shí)而摸在腦袋上，時(shí)而又像蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而又把手插在口袋里。娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。有威嚴(yán)的人從不拐彎抹角，由于我的一句“媽媽，我對(duì)你敬畏有加�！眿寢屪兊糜行┑靡猓彀鸵粋�(gè)勁兒向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴(yán)，使我不敢再嘻笑了。所幸，媽媽繃住的臉馬上松弛了下來，眉毛一挑，又露出了微笑，這個(gè)笑與剛才的笑時(shí)天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)大大咧咧，光明磊落的人。她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗，更加與眾不同！
寫熟悉的人作文8
世界上最偉大的愛莫過于父母對(duì)孩子的愛了，他溫暖著我們的心田，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情，莫過于愛！人間真愛莫過于父母之愛！我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。
我的母親個(gè)子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，烏黑明亮的秀發(fā)，臉上總是露出和藹可親的笑容，而且嘴上總是有說有笑，穿著樸素。其實(shí)我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻(xiàn)的愛。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中，漸漸沒了身影，我本以為您會(huì)為我送傘，可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒見您的身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕，淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨，我感到屬于我的天空不藍(lán)，屬于我園里的花兒不香了，我失落到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶因?yàn)闅q數(shù)大了，行動(dòng)不便，王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來，止不住說：“謝謝您�！辈柕溃骸澳銈兗业男『⒛悴蝗ソ铀剑�？”媽媽回答說∶“他大了，已經(jīng)上了三年級(jí)，自己能回來�！甭牭竭@里，我不禁流下了慚愧的淚珠……
“媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實(shí)際行動(dòng)給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力，不怕困難，不怕風(fēng)雨。遇到困難不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經(jīng)歷過才知道。哪一個(gè)父母不愛，不心疼自己的孩子是假的？當(dāng)時(shí)您看見我渾身濕漉漉的，您的眼圈都濕潤(rùn)了。
其實(shí)，您一直都在關(guān)心我的成長(zhǎng)，無私的奉獻(xiàn)，任勞任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家，您把飯菜做好，在那里等我；多少次上學(xué)，您都千叮囑萬叮嚀，注意安全；多少次晚上，您悄悄為我蓋好被我蹬開的被蓋，怕我著涼。多少次……
媽媽您用偉大的人格影響，教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的！
寫熟悉的人作文9
都說母愛是無私的，她帶給我無數(shù)的溫暖�？赡笎塾质蔷薮蟮幕鹧�，我總覺得這火焰太旺了，每天都烤得我焦頭爛額，而媽媽這種可愛可煩的形狀，卻是我童年成長(zhǎng)過程中不可缺少的陪伴。
每個(gè)媽媽嘮叨是當(dāng)然的，我家媽媽嘮叨起來，真是讓人煩的。有時(shí)她看我彎腰駝背，皺起眉頭，拿起直尺，拍一下我的背，敲幾下桌子。"坐直了，坐直了，駝成什么樣子了，不然要近視了的。"有時(shí)，我和同學(xué)正玩得開心忘記時(shí)間，她又開始念經(jīng)了，作業(yè)寫完了沒有，約定的時(shí)間早過了，明天要不要交作業(yè)？又有時(shí)對(duì)我刷牙洗臉進(jìn)行一番嘮叨，牙膏不能擠的太少，那樣等于沒刷牙，也不能擠得太多，那樣會(huì)刷不干凈，對(duì)身體不好，洗臉把毛巾打濕了洗，用干的毛巾擦臉會(huì)疼的。諸如此類的嘮叨，不勝枚舉。
細(xì)心回想這些碎碎念，想必當(dāng)時(shí)媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。
況且我的媽媽也是很可愛的，她可愛時(shí)有莫大的吸引力，使我時(shí)時(shí)刻刻追隨她，自愿做她的從著。
一次媽媽拿出一只口紅，在熟睡的爸爸臉上，畫上紅臉蛋紅嘴唇，還用手機(jī)拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著媽媽欣賞著她的把戲。一次，媽媽為了把童話故事讓我體會(huì)的更深刻，居然把自己變成了一個(gè)雞大嬸，頭頂花頭巾，手挎菜籃子。走起路來頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現(xiàn)。又一次，她居然做起了小寶寶，讓我來當(dāng)媽媽。這個(gè)小寶寶一會(huì)哭一會(huì)鬧，一會(huì)要聽故事，一會(huì)上躥下跳。我要陪說陪笑，還要哄她睡覺。唉，我真不想當(dāng)媽媽諸如此類的趣事，亦復(fù)不勝枚舉。
現(xiàn)在有些樂事已成回憶，但在我家時(shí)常會(huì)有新鮮的趣事上演，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)可愛可煩的媽媽。在我童年的成長(zhǎng)中，她一直陪伴著我，我也會(huì)時(shí)刻做媽媽的隨從。
寫熟悉的人作文10
我有一個(gè)漂亮的媽媽，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大的眼睛里總是盛滿了溫柔。
我有很多熟悉的人，要說我最熟悉的人就是我姥爺了。
我姥爺個(gè)子不高，走起路有點(diǎn)慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步，一散就是一個(gè)多小時(shí)。
我姥爺?shù)闹R(shí)很豐富，聽說他年輕的時(shí)候還當(dāng)過小學(xué)老師呢。我最喜歡在姥爺住，因?yàn)槔褷敃?huì)給我講故事，有時(shí)候給我講戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的，還有時(shí)候講中國(guó)的四大名著，還有時(shí)候講他小時(shí)候調(diào)皮的事情，可有意思了，我非常喜歡聽。
除了講故事，姥爺還經(jīng)常陪我畫畫，下棋。說到畫畫，我真很佩服姥爺，給他一幅圖，他就能照著畫下來，我經(jīng)�？淅蠋熛颀R白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學(xué)畫，等我畫完姥爺負(fù)責(zé)上色，一幅畫完成后我姥姥就當(dāng)寶一樣把它壓在茶幾墊下面，姥姥說我和姥爺是畫畫能手，她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀(jì)念.我姥爺可是象棋高手，家里經(jīng)常有別的爺爺來挑戰(zhàn)他，就連我的象棋都是姥爺教的，我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤，有的時(shí)候我也能贏姥爺一點(diǎn)點(diǎn)。雖然象棋我沒用姥爺厲害，但是圍棋姥爺不如我了，因?yàn)樗膰暹�是我教的呢，每次下棋都被我殺得稀里嘩啦，姥爺看總輸給我就趁我不在家的時(shí)候偷偷翻看我的圍棋書學(xué)習(xí)呢，哼!想打敗我可沒那么容易(有的時(shí)候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時(shí)候我也很認(rèn)真，我不能讓姥爺打敗我。
姥爺對(duì)我非常的好，幾乎每個(gè)星期都陪我去洗澡，給我買一些我喜歡的書和光碟，還有的時(shí)候陪我看動(dòng)畫片，陪我在院子里騎車，玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場(chǎng)買菜，可是每次姥爺都會(huì)買我喜歡吃的菜。
但是姥爺每天都有喝酒，他身體不好，只要我看到他喝酒，我就會(huì)讓他少喝點(diǎn)，我想讓姥爺身體健康，媽媽說喝一點(diǎn)紅酒對(duì)身體好，等我長(zhǎng)大了賺錢買紅酒給姥爺喝，我喜歡姥爺，愛姥爺。
寫熟悉的人作文11
她135厘米的身高，全班最矮，圓圓的臉蛋，圓滾滾的肚子似個(gè)圓球，喜歡穿寬松的休閑服。她長(zhǎng)得可愛，卻有愛打小報(bào)告的壞毛病，她就是我班的“打小報(bào)之王”——張燕。
她愛打小報(bào)告，班里只要有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)被她察覺并添油加醋地告訴老師。
有一次，李鵬交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)有個(gè)錯(cuò)誤，于是拿回座位上修改。張燕看到李鵬在寫作業(yè)，便一口咬定李鵬之前作業(yè)沒寫。李鵬剛要辯解，張燕已經(jīng)一溜煙往教室外跑去。我看見這一幕，心里犯疑：這個(gè)張燕，該不是又去打小報(bào)告了吧？那時(shí)，我正捧著作業(yè)本，準(zhǔn)備送到辦公室給老師。就這樣，我在辦公室門口遇見了張燕。張燕行色匆匆，正快步往辦公室里走去，并未注意到我。果不其然，只見她走到老師面前，踮起腳尖，湊近老師的耳朵，一只手掩住嘴巴，對(duì)老師打起了小報(bào)告。我隱約聽見她說：“李鵬在家不寫作業(yè)，帶到……補(bǔ)寫，還光明正大地寫，這是不把您放在眼里啊，簡(jiǎn)直……”老師聽了怒目圓瞪，臉都?xì)饧t了。我心里一驚，嚇得趕緊上前把作業(yè)本放到辦公桌上，轉(zhuǎn)身回了教室。不一會(huì)兒，老師也到了教室，張燕緊隨其后，圓圓的臉上帶著笑意。同學(xué)們不明所以，齊刷刷地看著張燕，不知道這個(gè)“打小報(bào)告之王”又有什么新花樣了。老師怒氣沖沖地批評(píng)了李鵬。李鵬委屈地小聲說：“我寫了，只是修改一下錯(cuò)誤�！崩蠋煋]揮手，根本不聽李鵬的辯解。一旁的張燕陰陽怪氣地說：“我看見你補(bǔ)寫的，大丈夫要敢作敢當(dāng)哦！”李鵬自知說不過，看著露出得意微笑的張燕，只得垂頭喪氣地閉了嘴，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。見狀，我鼓起勇氣向老師解釋了一番，老師才弄清了事實(shí)的真相。
張燕愛打小報(bào)告，經(jīng)常歪曲事實(shí)，同學(xué)們都不喜歡和她玩。希望她今后能改掉愛打小報(bào)告的毛病，去掉“打小報(bào)告之王”這個(gè)外號(hào)。
寫熟悉的人作文12
我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
>我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈；手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤(rùn)。真?zhèn)�“威嚴(yán)深藏卻不露，音容笑貌見性情�！钡谶@看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻，簡(jiǎn)直就是一門最美妙的語言藝術(shù)。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績(jī)后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵(lì)�！边�沒等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(zhǎng)江水一般涌來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯，作為獎(jiǎng)賞，我給你買上一份>禮物。說吧，想要什么？”而后，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動(dòng)，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物。或許是因?yàn)槁殬I(yè)的需要，她的每一個(gè)動(dòng)作，每一副神情，每一段語言，仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧�！薄澳鞘钱�(dāng)然�！眿寢屄冻鲆粋�(gè)嚴(yán)肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個(gè)勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛恚济惶簦?/p>
又露出了笑容�，F(xiàn)在一想，這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗，更加與眾不同。
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