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      2. 記一個熟悉的人作文

        時間:2021-12-20 12:36:57 熟悉的人 我要投稿

        記一個熟悉的人作文集合9篇

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記一個熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        記一個熟悉的人作文集合9篇

        記一個熟悉的人作文1

          我熟悉的人,是我最親愛的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。只有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

          爸爸媽媽去地里的時候,穿的服裝不怎么好看,但是我知道爸爸媽媽是全心全意的,想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一直蘊藏在心中。我有時候,因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情,爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的,我看了非常心疼。

          爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛,都裝著一副很堅強得樣子讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣,不管遇到什么事情都裝作很堅強,爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間。我想過長大后要做一個企業(yè)家。開創(chuàng)我自己的事業(yè)等將來回報國家跟父母的養(yǎng)育之情。在學校里,有些人我看他們全都在等著看我的笑話,讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學們看到我就罵我,但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩,因為老師說過一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學習的好榜樣,從現(xiàn)在開始我要學得比現(xiàn)在還要好。爭取做一個國家的棟梁之才。

          爸爸媽媽在這里女兒對你說一聲對不起,以前小時候是我太調皮太固執(zhí)。也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們

        記一個熟悉的人作文2

          我一直記得,她一直教我很多課外的知識,她一直教我要好好學習,她一直把我往正路上帶.從剛開始就應該知道是誰了-----是我快要畢業(yè)的老師。

          雖然只有一年的短短時間可是我也從她身上學到了許多我也不知道的知識。

          她姓許,我們平常就叫她老師.她剛開始教我們的時候我們就有一種特殊的感覺,也不知道是為什么.可能是老師對我們好,可能是作業(yè)少不常嚷我們,可能............是種種的一切,說不上來.總覺的她是那么的和藹可親。

          我們常常會麻煩她,幫我們解決問題.總會有一種莫名其妙的感覺去想她.也許我永遠不會明白這是為什么,可能是年齡的原因,她比別人都小,所以會和他親切些。

          記得上次我們去她家玩,好幾個人,我們是上午快過年了,我們去了又干了活.中午當然是在她家吃的飯說我們懶也對,我們兩個人才擦完一塊她就擦一塊多了,不說我們懶也沒有什么詞來說我們了.到中午吃飯的時候男生沒干什么活還一個人吃了3碗我們在回家的路上,他們還說中午沒吃飽,我們一碗多就可以了哪還有地方呈第3碗?真有些服了.我們在吃飯的時候因為人多,所以兩碗菜一下子就吃完了,讓老師又炒了一碗菜,嗨!他們哪像在別人家啊,真像在自己家.不過我們對她沒什么顧慮.好像對她好親切的一種感覺.到了快晚上了我們就都回家了.這真是最有意思的一天了。

          她哪像我們的老師呀,簡直就像我們的同學,對誰多都不會有偏見!

          誰碰上這樣的老師都會說好的.我也覺不例外.

        記一個熟悉的人作文3

          我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

          老師留著一頭長發(fā),還帶著卷,老師長得很高。每次毛老師走進教室,嘴角都帶著微笑,她心地善良,和藹可親。

          有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。

          老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有29名同學,其中有學習成績好的同學,像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項都很優(yōu)秀,是我們的學習榜樣;也有調皮搗蛋的同學,如上課說話做小動作,不認真完成作業(yè)等;但老師沒有對我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學習信心。

          毛老師為使同學們全身心地投入到學習中,對每個學生的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫(yī),使同學的病得以及時治療。

          前兩天我在大課間的時候我與2班的陳坤因在玩耍時斗嘴動起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節(jié)課毛老師上課的時候我就低著頭不敢抬頭,怕老師看見批評我,但是細心的毛老師還是看見,她了解了情況之后給我奶奶打了電話,讓我們回家上藥去。當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

        記一個熟悉的人作文4

          我的鄰居張阿姨是忘我勞動的清潔工人。

          張阿姨是上個月從農村調來的,她丈夫在糧站工作,給她找了個在糧站門市部當售貨員的工作,可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人,就自愿走上了清潔市容的工作崗位,那時我想:有好工作不做,偏要干這滿身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!

          一天早上,我和幾個同學跑步回來,一邊走一邊樂滋滋地談著,忽然一陣灰塵迎面飛揚過來,我們連忙捂著鼻子,我轉過頭一看,只見張阿姨穿著一身素凈的工作服,戴著白口罩,在認真打掃馬路。糟糕!要是她認出我向我打招呼怎么辦?讓同學們知道我認識個掃街的多不好意思啊!可偏偏張阿姨叫了我一聲:“恒春,”唉,這回要出丑了。我干脆裝著沒聽見,閉目塞耳地拉著同學跑到公路的另一邊去。沒走幾步,像有一條無形的繩子纏著我一樣,想往回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,這樣做多沒禮貌啊。

          中午放學,我閃電般地溜進屋里,免得和她見面。剛放下書包,就聽見一陣爭吵聲,我跑到張阿姨家的窗前一看,原來是她女兒的聲音!鞍职肿屇惝斒圬泦T,你不干,干嗎要去當個掃街的,讓我們丟臉呢!”張阿姨微笑著說:“當個清潔工人有啥不好,你看那街道,到處堆滿垃圾、樹葉,蒼蠅到處飛。人們的健康得不到保障,市容一片骯臟,我能看得過去嗎?”張阿姨女兒沒法,賭氣走了。張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈,咬了下嘴唇,回廚房做飯去了。我看到這情景,開始懷疑自己的看法了。

          第二天,我背著書包上學去,看到張阿姨已經(jīng)準備回家了,她像往常那樣向我打個招呼。我走上去問:“張阿姨,你干嗎偏要當清潔工人呢!”她笑著說:“要美容城市,需要清潔工人。一個對社會有用的人,是不怕累,不怕臟的。”

          望著張阿姨,我頓時醒悟了??

        記一個熟悉的人作文5

          夏嬸,我家樓下對門的鄰居,是個鐵錘打銅鑼響當當?shù)娜宋。她多年?jīng)歷“吵場”。她常勝的原因,就像螃蟹走路——扯橫的`,因此得了一個“瞎扯”外號。夏嬸的性子十分倔,吵架時眼睛像狼狗的眼睛,時不時發(fā)出光,嗓音還特別洪亮。

          “今天又是哪個人撞上她了?”我暗自嘀咕,從陽臺伸出頭去。咦,怪哉!和她對陣的,竟是性情溫和,知書達禮,人見人夸的林姨——夏嬸對門的女主人。林姨之所以從未和夏嬸較量是因為忍耐力特強,用她自己的話來說,就是“對待別人,咱們得寬容,再寬容”?山裉,她的“寬容”怎么也行不通了?

          “怎么回事兒!剛晾的被單,一轉身就給我弄這么臟,你看,你看哇!”夏嬸一邊扯開喉嚨吵吵,一邊扯著被單。我俯身望去,那被單晾在竿上,洗得雪白,隱約可見幾點水漬,但不臟?磥恚衷谙钩读。

          “夏嬸,實在對不起,我噴話時沒注意,不小心滴下水來了!”林姨臉上掛著笑意,真摯誠懇。

          “沒注意?當然,別人的東西嘛!”夏嬸陰陽怪氣的模樣。

          “瞧你說的,要不,我給你再洗一遍?”林姨彬彬有禮,悄悄地想把夏嬸正上躥的火苗澆掉。

          “你替我洗?那我是沒手沒腳的懶人嘍!”夏嬸不讓,仰起一雙促狹的眼,死盯著林姨。林姨急忙分辯:“夏嬸,我沒這意思。”

          “不是這意思?我告訴你,你嘴里的刀子,我看得出!”

          “你……”林姨再冷靜,也由不得臉發(fā)白了。

          “你……什么?你能啊,天天裝大好人,又是先進,又是賢妻良母,有什么了不起!”夏嬸一手叉腰,頭向上沖,唾沫星子噴老遠。

          沒過一會兒,樓下瞅熱鬧的越來越多,大家沖著夏嬸指指點點,她大概覺察出不對勁了,悻悻地撫撫亂發(fā),拍拍衣服,一伸腰,高了調:“唉!算了,不說了!亮,快回來,好帶你上街去!亮亮,這孩子,跑哪兒瘋去了?”她倒鳴金收兵了。再看林姨,可憐巴巴地愣在晾臺上,淚汪汪一臉迷茫。

          唉!夏嬸這脾氣呀,何時才能改改呢?

        記一個熟悉的人作文6

          在每個人的人生道路上,總是有些給自己留下深刻印象的人,我也不例外,那個人好似一顆明亮的星星,他就是我的同學—曾大志。他有一雙炯炯有神的眼睛,有著一個笑嘻嘻的小嘴巴,他皮膚白晰,特別愛笑,他學習非常好,在班級名列第一,而且無論做什么事都堅強勇敢。

          有一天,老師說:“有一個活動,同學們自愿參加,學校征集優(yōu)秀書法作品!边@可給了曾大志一個大顯身手的機會,后幾天上課,他的表情都是非常冷靜,不像其他同學一知道可以大顯威風就活蹦亂跳。我納悶地問曾大志:“你不高興嗎?”曾大志若有所思地說:“我在構思寫什么呢!笨丛笾臼且粋多么認真的學生呀!可當老師要作品的那天,好多同學都沒交,只有曾大志拿來了作品,曾大志喊道:“老師我有!”宣紙上有幾個大字“篤行致遠”,我們全班人看到之后都呆若木雞,向他投去了羨慕的眼神,那字體真是筆酣墨飽!連老師都說:“同學們一定要像曾大志學習!”下課后我問曾大志:“你怎么寫得這么好?”他謙虛的說:“我練了很長時間,才寫成這樣,也不太滿意!焙髞砺犂蠋熣f曾大志書法獲得了一等獎。

          還有一次體育課,自由活動時間我和曾大志打算跑步,可是他鞋帶沒系好一跑就摔倒了,我們都去扶他,可他嚴肅的說:“不用你們,我自己行!闭f完,他忍著痛站了起來,可這時,體育老師讓我們進行400米訓練,我剛要向體育老師說曾大志摔倒了,可曾大志向我搖頭,不讓我說,他跟我們一起向跑道跑去,雖然他落在后面,但是他滿頭大汗,咬著牙堅持向前跑,看到他這樣我被感動了!

          我希望曾大志能閃爍更亮的光芒,希望他“欲窮千里目,更上一層樓。”再接再厲,取得更好的成績。

        記一個熟悉的人作文7

          生活中,我們其實有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校園里的老師、同學……而當我要寫一個熟悉的人時,就有一張逼真的素描畫閃現(xiàn)在我的眼前。

          一雙銅鈴般的眼睛,兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時常圓睜,可了解他的人知道他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個人。

          要說我為什么這么熟悉他?那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結識了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。

          岳云臣是一個有責任感的人,這也難怪同學位們推選他當班長呢?那天,他和我值完日離;丶遥叩桨肼窌r突然刮起了大風,小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關!痹捯粑绰,雨點便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉身向學校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會返回教室去關窗戶的。

          果敢也是岳云臣的一個特點。有一次,他帶同學們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自己流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學,嚇得扭過頭不敢看,這時云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表揚。

          如果你們想認識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因為他是我最熟悉的一個人。

        記一個熟悉的人作文8

          記憶中有一個人,我想我一輩子都舍不得忘記他。

          記一個熟悉的人,他是我的父親。從小學三年級開始,他結束了多年在外漂泊的生活,回家陪伴家人,其實過去我們家可以說是過著小康生活,自從在外碰壁之后父親便賦閑在家,好的貴的全都給了我,而自己卻依然是那幾件已經(jīng)穿過幾年的衣衫。

          “爸爸,換季了我要買衣服!蔽易叩礁赣H的面前,雙手抱著他的一只胳膊,口咬著嘴唇,眼巴巴地望著父親。“我要錢……”可是每當這時候,父親都會沉默一會兒,而我就低下頭等待著他的回答,誰知他又問一句:“要錢干嘛?”“我要買衣服啊,爸爸,我沒衣服穿了!”我激動地喊著,其實從來都有穿不完的衣服。只是我有強烈的購物欲望,從來不為家里省錢。父親不知道怎么了,仍舊沒有說話,我垂下了頭,無意中看到父親身上的那條褲子,那不是幾年前父親從深圳回家過年時就穿著的褲子嗎?只是顏色退了不少,還記得當年我還夸父親這條褲子很帥呢……父親從口袋里掏出兩百塊錢遞給我。我也本打算需要兩百塊錢,可不知道怎么,總覺得有點奇怪:“爸爸,一百塊就夠了。”父親卻仍堅持給我,說是想買什么就買什么吧,買自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思,無時無刻不知道我在想什么,可其實我也知道,父親即便自己穿得樸素點也不要緊,只希望能夠滿足我的需要,即便當時經(jīng)濟拮據(jù)也一樣。

          父親是一個很要面子的人。我常常陪同父親出席親戚朋友的宴會婚禮,每次父親都會很驕傲地介紹我給朋友們說這是我的女兒。那時候正處于初中的我成績還算不錯。于是每當別人問起我在學校的表現(xiàn)時,父親總愛“謙虛的炫耀”一下我的能力。父親對我的期望很高,而進入高中后由于我對新生活的不適應導致成績下滑很明顯,總覺得很對不起自己,辜負了父親的美好期望。

          父親從不說愛,從來都是對我默默地關心,不噓寒問暖那么多,做到他能為我做到的,而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。

        記一個熟悉的人作文9

          我最熟悉的人是我媽媽。

          媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質。

          有一次,我和媽媽去逛街。那天陽光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!

          有的在賣涼面、涼粉;有的在賣我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣衣服;還有的在賣……。我和媽媽逛了一個商店又一個商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著走著,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢,媽媽首先撿起錢,正要把錢放到口袋里時被我發(fā)現(xiàn)了,我對媽媽說:“這錢是從哪兒來的?”媽媽說:“我撿來的!眿寢屨f。我一聽高興的一下子跳了起來。

          過了幾天,我去問媽媽:“錢呢?”媽媽說:“我把錢交給錢的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。

          我最熟悉的人是媽媽,她這種拾金不昧的精神永遠值得我去學習。

          我最熟悉的人是我媽媽。

          媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質。

          有一次,我和媽媽去逛街。那天陽光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!

          有的在賣涼面、涼粉;有的在賣我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣衣服;還有的在賣……。我和媽媽逛了一個商店又一個商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著走著,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢,媽媽首先撿起錢,正要把錢放到口袋里時被我發(fā)現(xiàn)了,我對媽媽說:“這錢是從哪兒來的?”媽媽說:“我撿來的!眿寢屨f。我一聽高興的一下子跳了起來。

          過了幾天,我去問媽媽:“錢呢?”媽媽說:“我把錢交給錢的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵Α

          我最熟悉的人是媽媽,她這種拾金不昧的精神永遠值得我去學習。

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