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      2. 熟悉的人作文

        時(shí)間:2021-12-04 14:49:37 熟悉的人 我要投稿

        【推薦】熟悉的人作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】熟悉的人作文匯編八篇

        熟悉的人作文 篇1

          張博成,一個(gè)在我身邊形影不離的好朋友,關(guān)于她,還得從上次去公園玩說起。

          我和張博成一起去公園玩,一進(jìn)公園就看見一群比我倆大的男孩子在草坪上踢足球,張博成想去阻止他們,我說:“快點(diǎn)吧,別管他們了,別惹事,我們可是來公園玩的。”可是張博成好像把我說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒有聽見。他跑過去對那些踢足球的大哥哥們說:“哥哥們,你們不要在草坪上踢足球了,小草也是有生命的啊,如果你們踩,別人也踩,大家都踩,那草坪變成什么樣了,公園里還會(huì)有花草樹木嗎?”其中一個(gè)大哥哥說:“好像有道理!謝謝你小朋友,要不是你提醒我們,我們還不知道要保護(hù)小草呢!”我和張博成高興地說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子嘛。”

          在張博成身上我看到了責(zé)任心和善良,大家以后也要愛護(hù)花草樹木呀。

        熟悉的人作文 篇2

          每個(gè)小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實(shí)忠誠,只要有人需要幫助,他會(huì)不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。

          我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來也很漂亮。他還有一個(gè)高鼻梁,而皮膚卻被太陽曬得黝黑的,由于爸爸長時(shí)間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會(huì)迎刃而解。

          有一次,我在做作業(yè)時(shí),一道數(shù)學(xué)題特別難,我不會(huì)做了,急壞啦。我只有跑過去問爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說:“好啊,我告訴你吧,很簡單的!”看著爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過了。講完一遍,爸爸問:“聽懂了嗎?”我說:“不是很懂!”爸爸又細(xì)心地給你講了一次,這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì)了為止,他的耐心讓我覺得他真的很好。爸爸還說:“多做練習(xí)題,一定會(huì)很熟悉的,反復(fù)練習(xí),不會(huì)有困難的!”

          聽了爸爸的教導(dǎo),我有了很大的信息,我相信自己一定能將數(shù)學(xué)題做得更好,在我以后的工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問題。

          在我的生活中,每個(gè)人都有一個(gè)熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認(rèn)真的好爸爸,在生活學(xué)習(xí)上都間讓作者受益很大。

        熟悉的人作文 篇3

          要是你問我最熟悉的人是誰?我會(huì)不假思索的說:“是爸爸,我的好爸爸!”

          每當(dāng)晚飯后,臺燈下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)背影,他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發(fā),略有點(diǎn)卷;赤色的臉龐和高大的身材如叱咤風(fēng)云的張飛;高高的鼻梁上架著白金色的眼鏡;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫測,正如他的性格,讓人難以捉摸。

          樂觀向上

          爸爸平時(shí)對我總是笑呵呵的,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴角也會(huì)微微翹起,好像年輕了許多。有一次,爸爸的農(nóng)場里出了問題,可是,樂觀的爸爸在我面前還是保持著甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問爸爸:“為什么你在這種情況下還能保持微笑?”爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸語重心長地對我說:“你說一個(gè)人的生活沒有煩惱,還會(huì)多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我才知道,爸爸是為了讓我有一個(gè)樂觀的人生態(tài)度。

          和藹嚴(yán)厲

          作為家中的小皇帝,爸爸對我是百依百順,買資料時(shí)更是這樣。但是,買后總會(huì)讓我后悔莫及。一次,我看上了一本奧數(shù)書,我一說爸爸便欣然答應(yīng)了。買回家后,我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在床邊,不予理睬。半年過去了,一次爸爸給我收拾床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那本嶄新的書,回家后爸爸便厲聲呵斥我:“買了書不看,那買它干什么?這兩天哪兒都不要去,呆在家里把它做完!蔽业吐曊f:“知道了!蹦菐滋焓俏疫@一生最悲慘的日子,知道我將整整一本都寫完才恢復(fù)自由。

          望子成龍

          爸爸為了讓我長大后出人頭地, 便讓我自三年級就開始上補(bǔ)習(xí)班。爸爸常說:30年前看父敬子,30年后看子敬父。我的心里一直銘記著這句話,因?yàn)樵谶@句話中我看到了爸爸的期望,也正是這句話激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,成績不斷提高。

          父愛如山,往往深沉嚴(yán)格,卻又不失母愛的溫柔細(xì)膩,它可以用自己的全身圍住我們,讓我們免遭別人的侵害。

          爸爸像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。

          爸爸就像一棵參天大樹,可以為我遮風(fēng)擋雨。

          爸爸像一條長河,傾一生之情要把我渡向大海。

        熟悉的人作文 篇4

          拿到這個(gè)題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當(dāng)然是我自己了!我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐e人敞開心扉,去訴說、去傾聽。

          不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。

          我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因?yàn)槲抑皇窍胫圃旄嗟臉啡ぁN沂侨菀赘袆?dòng)的,可能很多女孩都一樣吧,聽到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個(gè)人喜歡得五體投地,明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。我是堅(jiān)強(qiáng)的?赡軐σ恍┎粷M的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓淚水流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。我是愛網(wǎng)絡(luò)的。

          但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網(wǎng)絡(luò)中神秘的感覺。同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí);當(dāng)挫折連連時(shí),當(dāng)美夢破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物,F(xiàn)在我的收藏冊上還有一首孤獨(dú)時(shí)自創(chuàng)的小詩:凄冷的夜里,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨(dú)如此幽長……一個(gè)人來到這個(gè)世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是——我自己。

        熟悉的人作文 篇5

          誰要是問起你最熟悉的人,你的答案可能五花八門、千奇百怪,不和我的一模一樣,我最熟悉的人是我的石頭弟弟。

          對了,你們是不是對我的石頭弟弟的小名感到很好奇?我現(xiàn)在就告訴你它是由什么而定的。這是由于弟弟性格很堅(jiān)強(qiáng),除非很疼,要不不小心摔了一跤他是不會(huì)哭的,在媽媽擔(dān)心他的時(shí)候,他還笑一下,再關(guān)切的問媽媽,四姨媽,你沒嚇著吧,我都不覺得疼。就因?yàn)檫@樣,他的小名便成了“石頭”。石頭弟弟長得虎頭虎腦的,非?蓯邸幸浑p大大的眼睛,炯炯有神,好像世界上所有的事情都瞞不過他;他的嘴也很好玩——一個(gè)櫻桃小嘴,高興時(shí)小嘴翹得高高的,不高興時(shí)小嘴搭了著,生氣時(shí)小嘴鼓起來,要是是被爸爸(石頭弟弟的爸爸,我的小姨父)搞得生氣了,還會(huì)說:“臭老爸,哼,我再也不跟你玩了!”。

          石頭弟弟不僅長得很可愛,他還很聽我的話,一見到我,就叫一聲“老哥”,很禮貌,他還很聽我的話——他不聽話的時(shí)候,只要我一喊,他就乖乖的,就連我玩游戲的時(shí)候,他也目不轉(zhuǎn)睛的'看著我玩(他也很想玩,所以我過一會(huì)就給他玩了)。他還很有模仿能力,在他哭的時(shí)候,我逗他笑,做滑稽的動(dòng)作,他也學(xué)著我做,很搞笑。

          這就是我最熟悉的人——我可愛的石頭弟弟,你最熟悉的人是誰?你也寫下來吧!

        熟悉的人作文 篇6

          我的弟弟今年7歲啦!平時(shí)非常愛穿一件白上衣,藍(lán)褲子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圓圓的大腦袋上長著幾根稀疏的頭發(fā),活像一個(gè)卡通人——唐老鴨。

          他還很愛看電視,我聽他說有時(shí)他看電視看到10點(diǎn)才睡覺呢!他是一個(gè)急性子。有一次,他想看電視,電視還恰好壞了,結(jié)果他就吵得我們?nèi)胰瞬坏冒矊帯?/p>

          他活潑好動(dòng)、頑皮淘氣。他還有一個(gè)更大的特點(diǎn)就是貪吃。我熟悉的一個(gè)人作文8篇。有一次,我的奶奶買了很多雪糕,這對于弟弟來說可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),只見他右手吃著,左手拿著,一會(huì)兒六根雪糕就吃進(jìn)了肚子,結(jié)果,當(dāng)天晚上他跑了三次廁所。這還不算,好戲還在后面呢!還有一次,我想捉弄捉弄他,于是就找了一個(gè)空蛋糕盒兒放在桌子上,蛋糕盒里面寫著一張字條:“哈哈!上當(dāng)了吧!小饞貓!”我想弟弟一定會(huì)上當(dāng)?shù)。過了一會(huì),果然不出所料,弟弟神秘的出現(xiàn)了,他躡手躡腳的走到桌子前,迫不及待的打開盒子,卻發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),結(jié)果氣得他火冒三丈,把紙條扔在地上,還狠狠的踩了幾腳,氣乎乎的走了。

          你們看,這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。我想,你見了也一定會(huì)喜歡它的!

        熟悉的人作文 篇7

          在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學(xué),他們就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

          是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,個(gè)子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真,她還很幽默。

          我的語文老師雖然上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

          老師對我們就像對待自己的孩子一樣,對一些成績不好的都很耐心的教導(dǎo)。無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。

          她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

          她不是萬能的人,但她卻是我的老師,教我們知識的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜耍屛覀円簧芤娴娜恕?/p>

        熟悉的人作文 篇8

          王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。 王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺得他有個(gè)地方講錯(cuò)了,但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來,大膽地指出老師說錯(cuò)的地方。老師聽了,有點(diǎn)難為情,但也表揚(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個(gè)大拇指,對他說:你膽真大,敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤。他只笑了一下,又做起了作業(yè)來。 王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎?對,找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會(huì)兒,他就說:算好了。我驚訝地說:不會(huì)吧?這么快?我拿過來一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。 王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過去了,只有他沒跳過去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過去了。接著,我增加點(diǎn)高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過去。然后,我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次,兩次,三次&&他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒跳成功。體育老師見了,把同學(xué)們都召集起來說:王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒有跳過‘山羊’,但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。說完,他就在王思遠(yuǎn)的成績表上打了一個(gè)優(yōu)。 這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。浙江臺州天臺縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:葉溢凡

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