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      2. 我最熟悉的人作文:我的朋友

        時間:2022-12-28 16:22:01 熟悉的人 我要投稿
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        我最熟悉的人作文:我的朋友

          你是否有一個朋友,他不住你周圍,不讀同所學校,但你卻堅信你們的友情似千金,一個眼神你就能懂我、即使我什么都沒說。

         

        我最熟悉的人作文:我的朋友

          我最熟悉的人作文:我的朋友【1】

          她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。

          她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學?,所以此時,那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。

          她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數學課要用的固體膠……應有盡有,我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。

          她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

          她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

          我最熟悉的人作文:我的朋友【2】

          我有一個好朋友!我們是在1年級的時候認識的,那是我們互相不認識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發(fā),前面有劉海。黑黑的臉蛋,給人一種很可愛的樣子,她笑起來的時候臉上就會出現兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的,一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學是他是我第一個朋友,她有點粗心,但粗心里帶著點細心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他,讓我的生活變得充實,和她相處的那段日子,便成為我溫馨的回憶。

          記得有一次,快下課了,他在做一道數學題時,慌里慌張,竟把百位和十位上的數字看顛倒了,老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去,可就是不知道錯在那里。沒辦法,他只好問我。我看了看他的錯題,又看了看書上的原題,“撲哧”一聲笑了起來:“你看看,我指著書上的數字?”他仔細一看,拍著腦門說:“哎,原來就錯在這里呀!”我拍拍他的肩膀,又搖搖頭,老師還叫他去辦公室和他談了談,就因為這樣她反思了好幾天。

          他雖然現在轉學了,但是我依然記得他,也清楚地記著我們在一起快樂的日子,不管多長時間我都會記得我們在一起的日子,那段日子多么美好啊,多么值得回憶,我永遠也不會忘記我的好朋友——張文秀。

          我最熟悉的人作文:我的朋友【3】

          她,有一個高高的鼻梁,鼻梁上掛了一副眼鏡,看上去飽讀詩書的樣子,她,不僅對學習態(tài)度認真,還很好學,學習成績名列前茅,她就是我們班的智慧王楊雪兒。

          記得,一個明媚的夏天,我們去找雪兒玩,一進她家院子,我們便看到了驚心的一幕,只見她坐在院子里,不停地讀書背書。我以前覺得她是記性好,背書才那么快,但是我理解錯了,原來它在暗地里,下了這么多的功夫,這是我敬佩,又令我慚愧,我從來沒有這么下勁,我要向她學習,讓她做我學習的榜樣。

          她寫字很認真,晚上做作業(yè),我們都是應付了事,而她卻是一筆一劃的寫了出來,老師經?渌。

          她,上課不愛積極發(fā)言,但老師一挑起她,一大堆妙語從哦她口中說出來。

          雪兒學習好,寫字好,什么都好,所以,我要發(fā)奮圖強,努力學習,天天向上!

          我最熟悉的人作文:我的朋友【4】

          小小的個子,那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同開了機關槍。她長著一雙細皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動,好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的好朋友——小紅。

          在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝,“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來,她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時,我心里似乎墜著一塊大石頭,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨。”誰知,她并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒。”

          她不僅寬宏大量,還舍己為人。

          有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學嘔吐,有氣無力地伏在桌子上,一動不動,我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現幾個同學都捂著鼻子,紛紛議論著。這時,老師來了,把清掃的任務交給我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一個小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是小紅,她自告奮勇地說:“我去。”

          小紅每到一處,都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她,我還挺她呢。瞧,她又出現在我眼前了。是那么活潑,是那么可愛。

          我最熟悉的人作文:我的朋友【5】

          一談到朋友,我就會想到一個女孩——韓玉成。

          她是我在素描班里認識的,她的個子并不高,長得白白胖胖的,一雙杏仁眼,一張只有櫻桃一樣的小嘴,很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲,扎著一條馬尾辮,戴著一頂紅帽子,看上去既漂亮又可愛。

          她不僅長得可愛,還挺有正義感呢!

          記得有一次,我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負陳驪婷了。他拿過婷婷的畫,然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個字,隨后放在婷婷桌上,斜著眼看著她。沒想到,婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了,把婷婷的筆扔在地上,筆斷成了兩截。頓時,婷婷眼里閃出了淚花。可是大家都不敢去幫婷婷,因為誰都知道“小霸王”可不是好惹的,所以遇上這事的同學都睜一眼,閉一眼,當做沒看見。這時正巧小成走進來,看見了剛才的一幕,對“小霸王”說:“胖偉,你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么,我高興!”他說:“什么?這分明就是欺負人,這是不對的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說對嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭,對婷婷說:“對不起,我錯了,婷婷,我明天會賠你筆的!”同學們見“小霸王”竟然認錯了,向小成投去了敬佩的目光。

          看,這就是我的朋友,她多么有正義感啊!

          我最熟悉的人作文:我的朋友【6】

          我最好的朋友是我們班的李明。

          她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

          她是一個心靈手巧的人。有一次,美術老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現,她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術書,讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

          我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?

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