關(guān)于我熟悉的人作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我熟悉的人作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我熟悉的人作文 篇1
有人說,天下熟悉的人莫過于自己的父母了,可我覺得我的姐姐才是我最輕熟悉的人。
姐姐,剛畢業(yè),是個既善良又勤勞的人。聽家人講,我是由姐姐一手帶大的。小時候,是她在關(guān)心我,呵護(hù)我,讓我在她的保護(hù)下鍵康成長。那是,我因一件小事而哇哇大哭時,是她在我旁邊逗我,愛我;因肚子餓了而亂搗蛋時,是她在為我整理搗蛋后的“杰作”和為我送來美味可口的佳肴;因貪玩而弄臟了干凈的衣服時,是他不厭其煩地為我清洗衣服,晾曬衣服……她,一個是我為掌上明珠的姐姐,一個人無微不至的關(guān)愛、照顧我的姐姐,一個把我放在第一位的姐姐……
記得那天的午后,小雨淅淅瀝瀝地下著,時鐘也在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停。呀,到了快上學(xué)的時間了,我連忙撥起父母的電話。但是,一句令我失望的話語在我耳邊響起:爸爸在外出差,媽媽在上班,實在抽不出身,要我自己想辦法。這時,一個詞浮現(xiàn)在我的腦海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了姐姐的電話,“嘀……”,電話撥通了,姐姐的聲音響起了,接著,我就向姐姐說清了來龍去脈。聽完,身在別處的姐姐迅速的往家里趕,來接我去上學(xué)。
過了一會兒,姐姐出現(xiàn)在了我的面前,然后就帶著我走了。一路上,細(xì)雨繼續(xù)在下著,雨水滴在了我的衣服上和臉上,可是,我一點兒也不冷,因為姐姐對我關(guān)愛的陽光照耀在我的身上,使我感覺暖暖的,此刻,路邊的小草微笑起來了,連冷冷的雨水也變得暖和起來了……二十分鐘后,我在姐姐的護(hù)送”下,成功抵達(dá)了學(xué)校。
姐姐,我最親、熟悉的姐姐,你辛苦了,謝謝你對我無微不至的`關(guān)懷……
我熟悉的人作文 篇2
他,是天使,他,是魔鬼,他,又是開心果。讓我來介紹他吧。
有一天,我生病了,他冒著大雨背著我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,我好了,他卻病了。他,就是這樣的天使。
他知道我很怕蟲子,于是捉來一只螞蚱,讓我摸,還說如果我不摸,就把他扔到我頭上,我怕極了,只好把手伸出去,又抬頭看看他,他那嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在說:快點!誒,我只好把手顫抖地伸出去,“好像沒有我想像的那么恐怖啊!蔽蚁胫,我就不再怕一些蟲子了。他就是這樣的魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂,就說“走!我?guī)愠院贸缘!”我喜歡去外面享受美食,聽他這一說,我能不高興嗎?像飛一樣地和開心果跑出去享受美食去了,煩惱不知跑哪去了。他,就是這樣的開心果。
他,就是我的爸爸,他,就是我最熟悉的人,他,就是我最愛的爸爸!
我熟悉的人作文 篇3
我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細(xì)心。如今上了年紀(jì),事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。
早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!
星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃!
老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎?”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”
這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。
我熟悉的人作文 篇4
我從小到大,有過無數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長得虎頭虎腦的,有著整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說起我們倆的認(rèn)識,還有點異常,他是在我第一次上鋼琴課的時候認(rèn)識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)膬H有幾張了,一會兒就全部輸沒了,他就哭了。然后,有一個哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。
最終,我最終把楊子皓的卡全部贏了回來,他高興地說:“多謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說:“好、好。”那位大哥哥還同我們說:“下一次我們還一齊玩吧!”我們說:“好的,不見不散!”從此以后我們兩個就成了好朋友。
每次來到鋼琴班練完琴,我們就會一齊玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個人,我們必須會成為最好的朋友。
我熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我的爸爸,他平時輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲,做事也非常認(rèn)真。不過,在二年級的暑假時,發(fā)生了一件很搞笑的事情,想起來,爸爸傻傻的樣子,我到現(xiàn)在還想笑。
還記得那是暑假的一個晚上,我正在認(rèn)認(rèn)真真得寫數(shù)學(xué)作業(yè)。正計算到兩個三位數(shù)相加的最后一位時,只聽“咔嚓”一聲,屋子里突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的鉛筆胡亂一扔,尖叫著跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的老爸的身上。真沒有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽臺,趴在窗戶上左看看右看看,發(fā)現(xiàn),其他大多數(shù)窗戶都亮著,由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機拿來,打開手電筒,找出咱家電卡,插到電表里就好了,有什么大驚小怪的。”我和媽媽一一遵旨。我迅速找到爸爸的手機,打開手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋,打開房門,走到電表箱,核對了電卡的反正,又看了電表的標(biāo)識,把電卡插到了電表里。咦?屋里怎么還不亮?媽媽問爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來覆去地看了一遍,說:“沒有反啊。”爸爸又把電卡插了進(jìn)去,結(jié)果燈還是不亮。這回,爸爸真著急了,自言自語道:“難道家里的電路出問題啦?”他急忙給電工打電話,電工還讓爸爸關(guān)了空氣開關(guān),又打開了空氣開關(guān),結(jié)果還是沒有用。媽媽突然問道:“你是不是把電表插錯了?”爸爸回答:“沒有啊,就是左邊那個。”媽媽突然哈哈大笑,我疑惑地問:“媽媽,你為什么笑呢?”媽媽邊笑邊說:“咱家的電表是右邊的,爸爸插到了左邊。”聽完媽媽的解釋,我也笑個不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終于亮了。
哈哈,我這個嚴(yán)厲的爸爸也傻的可愛。
我熟悉的人作文 篇6
在生活中,我最熟悉的一個人是媽媽。她和藹可親,美麗善良。
晚上,我們上自習(xí)課!岸b忊彛b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個人。這時,從我身邊好像閃過一個身影,我大吃一驚:媽呀!這是誰呀?我的心里像十五個吊桶――七上八下。爸爸在外地,媽媽還沒有來。我該怎么辦呢?我心里忐忑不安,只好急匆匆地走出教室,一個人孤零零地走在大街上。路上一點光都沒有,靜悄悄的。我慢慢地走著,聽見后面?zhèn)鱽硪宦暵暱植赖穆曇。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳,慌忙躲到樹后面。這時,聲音沒了。我剛要踏出腳步,又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想:應(yīng)該沒有什么,都是自己心里緊張造成的。于是我下定決心:一定要邁開腳步。于是,我勇敢的邁出腳步,這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。
我一邊走一邊想:媽媽為啥沒來接我呢?難道家里有客人?哎!不想這么多了。我忽然看見了前面一個熟悉的身影。我輕聲地喊:“媽媽,是您嗎?”“是呀,寶貝,媽媽讓你久等了!”我想都不想,立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖,那么安全,那么幸福。
媽媽的愛是無私的,是偉大的。每當(dāng)我沉浸在媽媽給我幸福的愛時,我就會唱起:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
我熟悉的人作文 篇7
有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班時,對周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認(rèn)真的人。一次,我們開家長會,爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對每一個同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會特別優(yōu)待成績好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛我們,我們更愛她。
有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?
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