熟悉的人三年級作文
導(dǎo)語：每一個人都是從陌生到熟悉的，你有沒有熟悉的人呢?下面是小編整理的熟悉的人作文，歡迎大家閱讀!
作文一：熟悉的人
我熟悉的人很多，可是我最熟悉的人還是媽媽。我媽媽頭發(fā)短短的燙起來，愛吃甜食�？墒俏医�(jīng)常提醒媽媽，吃甜食對牙齒不好，還影響健康所以不要吃甜食。我媽媽還愛穿高跟鞋，穿衣服就隨便拿一件，不愛打扮，可是喜歡買水果，經(jīng)常讓我每天多吃水果。
“慈母手中線，游子身上衣。”每當(dāng)我讀到這首詩就想起我的媽媽。記得有一次，我在幼兒園生病住院時(shí)，需要輸水，可是我的小手胖胖的，護(hù)士長阿姨找不到血管就扎不上針，連著三個護(hù)士都沒有扎上還流了許多血，我又疼又怕嚇得哇哇大哭。我看見媽媽也直掉眼淚，我是疼得直哭，媽媽是心疼我才哭的。最后還是爸爸把護(hù)士長叫來，才扎上針了。我可憐的小手呀!
多么平凡而又偉大的母愛啊!我愛我的媽媽!
作文二：熟悉的人
我給大家介紹我最熟悉的人是我的媽媽，她高高的個子，非常瘦，體重才90多斤，就連我都快趕上她了。媽媽非常漂亮，大大的眼睛，長長的睫毛，梳著一條馬尾辮，可精神了。
媽媽是個“急性子”，對我的要求非常嚴(yán)厲，總是催我“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)”。記得有一次，媽媽給我挑詞語，我寫得有點(diǎn)慢，媽媽說：“你能不能快一點(diǎn)?”我反駁說：“寫快了哪能寫好呀!”媽媽呵呵地笑了。
每到周末的時(shí)候，媽媽都會帶我去附近的公園玩，告訴我呼吸新鮮空氣能讓自己變得更精神。她愛逛街、愛聽音樂、愛看書。
這就是我最熟悉的人----我的“急性子”媽媽。
作文三：熟悉的人
我熟悉的人有很多，其中，奶奶是最熟悉的人之一。
奶奶很慈祥，她一頭燙著小花卷兒的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。
奶奶很辛苦，每天為我煮飯，將一盤盤香噴噴的飯菜擺在我的面前。放學(xué)回家的時(shí)候，奶奶早已站在家門口等著我，還樂呵呵地問我累不累、渴不渴、餓不餓，無微不至地照顧我。每當(dāng)看到奶奶忙碌的身影，我總能感受到她給我?guī)淼臏嘏?/p>
我真想對您說一聲：“奶奶，您辛苦了!”你的孫女兒長大以后一定會好好孝敬您的。
作文四：熟悉的人
我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分的了解她。
我的媽媽是個中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光，她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí)，她溫柔得像一只兔子，有時(shí)，有暴躁的像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時(shí)候，可好了呢!有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學(xué)校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：哇!!媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀!
在媽媽生氣的時(shí)候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈�？墒牵覅s偏偏這時(shí)候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀，不好惹!
你們說說，我媽媽的脾氣古怪不?
作文五：熟悉的人
朱珂。她現(xiàn)在在慶陽市長慶一小上四年級。以前，她和我一起上幼兒園，一起上小學(xué)一、二年級，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學(xué)。
她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍(lán)色、淺綠色…… 她還喜歡梳麻花辮，她的愛好是彈琴。
有一次，放學(xué)了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢!我就給她說：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急。”于是，我們一起回家了。
她在我們班是三好學(xué)生，她常常得小紅花，給班里爭光。她還是我們的學(xué)習(xí)委員，平常愛幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
有一次，我們班有一位同學(xué)不會做一道數(shù)學(xué)題，我的好朋友就給那個同學(xué)去補(bǔ)課，對難題她就學(xué)著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著……那個小朋友進(jìn)步了激動的說：“謝謝你，朱珂同學(xué)!”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，她對我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學(xué)、朋友!
作文六：熟悉的人
我的媽媽高挑個兒，白里透紅的面龐上，常常掛著微笑。她長著一雙彎眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的，仿佛會說話，人長得也挺靚，脾氣可不小，總是兇巴巴的。
暑假里，我的字寫得非常難看，基本結(jié)構(gòu)不好，媽媽就要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來，媽媽就不耐煩了，就想個了辦法，讓我練習(xí)書法。我剛開始學(xué)書法，字寫得還是歪歪扭扭，大大小小，不整齊。我的“兇”媽媽又開始嘮叨我了：“怎么不好好寫，用點(diǎn)寫”。我只好硬著頭皮，耐著性子寫。我寫呀寫，寫了許多也沒有一個字是好看的。媽媽說：“你看看你寫得字，哪有一個好看的，你還想當(dāng)寫字明星呢，差遠(yuǎn)了。”媽媽這一說，反而讓我有了勇氣。我又開始寫，這一次我寫得非常用心，比前幾次好多了，字也寫得整整齊齊的，對我來說也已經(jīng)盡最大努力了。媽媽說：“看看，你這次不也寫得很好嗎，就是你不用心。”
媽媽的“兇”讓我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，媽媽的“兇”是應(yīng)該的啊!
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