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      2. 熟悉的人作文

        時(shí)間:2021-09-03 08:50:49 熟悉的人 我要投稿

        有關(guān)熟悉的人作文13篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)熟悉的人作文13篇

        有關(guān)熟悉的人作文1

          早上,我吃早餐的時(shí)候,那“饞嘴貓”又來(lái)了,就是我妹妹——小佳。

          如果她看見(jiàn)我吃牛奶的話,也會(huì)吵著嚷著要吃,我不給她就會(huì)哭,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),決定主動(dòng)出擊,讓她趁早死了這條心。于是,我笑咪咪地說(shuō):“小佳,又要吃牛奶了吧?可惜這是最后一瓶了,你來(lái)得真不巧!呵呵呵!”我一邊說(shuō)一邊得意地?fù)P了揚(yáng)手中的牛奶,心想:妹妹聽(tīng)了我的話準(zhǔn)會(huì)翹起嘴巴,露出很不開(kāi)心的樣子,這樣我以前的怨氣多少出掉了一點(diǎn)。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,妹妹說(shuō)話了,她居然一反常態(tài),拉著我的手,說(shuō):“姐姐,你還不知道吧,我現(xiàn)在不喜歡吃牛奶了,都吃膩了,我想吃火腿,你家有嗎?”“?不可能吧?”我張口說(shuō)道!罢娴穆铮揖鸵曰鹜!”說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。我忙說(shuō):“好好好,我馬上幫你去拿。”只要妹妹不跟我搶吃心愛(ài)的牛奶,我什么都可以依她。聽(tīng)了我的話,妹妹才破涕為笑。

          我到樓上給妹妹拿火腿,剛走到樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)妹妹“咯咯”的笑聲,原來(lái)她把我的牛奶喝光了,我氣沖沖地說(shuō):“你干嗎把我的牛奶喝了?你不是說(shuō)不喜歡吃牛奶了嗎?”“哈哈哈哈,姐,你上當(dāng)了!”正當(dāng)我還想說(shuō)什么的時(shí)候,爸爸走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我面紅耳赤一副生氣的樣子,知道我又被妹妹欺負(fù)了,便湊著我的耳朵邊說(shuō):“乖女兒,別跟這小狐貍精計(jì)較,回頭告訴叔叔去,走,爸送你上學(xué)去!蔽野逯,朝妹妹瞪了瞪眼睛,說(shuō):“哼,看呆會(huì)兒叔叔怎么收拾你!等著挨板子哭吧!”“才不怕呢!”妹妹說(shuō)著朝我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。“咱們走著瞧!”說(shuō)完,我乘上爸爸的汽車上學(xué)去了。

        有關(guān)熟悉的人作文2

          有一次,五年級(jí)下學(xué)期在老家的時(shí)候,我的右胳膊上長(zhǎng)了個(gè)疥子,姥姥帶著我把全村兒的醫(yī)生都看遍了,可是就是治不好,姥姥可急了,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我就開(kāi)學(xué)了,姥姥心疼我,于是就讓爸爸給我請(qǐng)了半天假。

          實(shí)在沒(méi)辦法,姥姥說(shuō):“要不咱們?nèi)コ抢锟纯窗!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可是我并不想,因?yàn)檫得花錢,現(xiàn)在拿了藥正吃著呢,還有抹的藥。姥姥卻堅(jiān)決讓我去城里看看,我拗不過(guò)姥姥,只能依著姥姥了。

          到了城里,姥姥帶著我東奔西跑,中午姥姥還給我買了一份“千層餅”,還給我買了一碗米粥,姥姥卻喝了幾口湯,吃了幾根咸菜,就接著帶著我去看醫(yī)生。

          終于過(guò)了幾個(gè)月,我的疥子好了。我又回家去看望姥姥了,那個(gè)時(shí)候,要收葵花了,姥姥中午正要去收,但是還沒(méi)下前臺(tái)臺(tái)階呢,就暈倒了。妹妹看見(jiàn)了就趕緊告訴我,我立刻登上自行車跑到后街去把醫(yī)生給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。

          醫(yī)生給姥姥檢查了查,應(yīng)該是天氣太熱,姥姥又穿著褂子,出汗太多,所以才會(huì)有暈倒的現(xiàn)象。于是醫(yī)生說(shuō)讓姥姥輸液,我把醫(yī)生叫到一邊悄悄地問(wèn):“這得多少錢?”醫(yī)生把錢數(shù)告訴了我,我把自己的零花錢掏出來(lái)數(shù)了數(shù),正好,我把錢給了醫(yī)生,就算把所有的輸液費(fèi)都掏齊了,這樣姥姥就不用用她自己的錢了。

          姥姥對(duì)我真好,所以,我也要好好的對(duì)姥姥。

        有關(guān)熟悉的人作文3

          我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的臉上,顯得十分的可愛(ài)。

          老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

          有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái),可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

          這就是我最熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

          她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

        有關(guān)熟悉的人作文4

          我爸爸有一雙結(jié)實(shí)有力的大手,又寬又厚,很有安全感。每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路爸爸總是牽著我的手,就是因?yàn)檫@雙手,我們父女倆的感情才特別深厚。可有一次,我卻弄傷了這雙手。

          一天早上,爸爸為我用豆?jié){機(jī)煮豆?jié){,煮好后,放在桌子上叫道:“樂(lè)樂(lè),快來(lái)喝剛出鍋的熱豆?jié){呀!”我聽(tīng)到后像小鹿一樣快步迎上去,眼看就到桌前,可是不知為何,腳下一打滑,肩膀碰到了桌子,“哐”地一聲,盛滿豆?jié){的杯子傾斜,眼看就要翻到了?赡苁前职峙露?jié){倒后燙傷我,就趕快用手扶起杯子!把健保?jié){從杯子里灑了出來(lái),流到了爸爸的手上。我忙起來(lái)看見(jiàn)爸爸的手被豆?jié){燙的像紅蘿卜一樣紅,我急忙去拿燙傷藥膏,然后給爸爸燙傷的手涂抹。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸的手背粗糙,手指根部生繭,我驚訝了,爸爸的手怎么會(huì)橡樹(shù)皮一樣難看呢?我想是因?yàn)檫@雙手為這個(gè)家為我和媽媽幸福生活在外辛苦了。于是我輕輕地在他燙傷的部分涂上藥膏,然后用嘴吹了吹問(wèn):“疼嗎?”爸爸不以為然笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,有樂(lè)樂(lè)這個(gè)止痛藥膏當(dāng)然不疼了。”我難過(guò)地說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我老是毛手毛腳的,我以后再也不毛手毛腳了!薄爸e(cuò)能改,就是好孩子!卑职终J(rèn)真地說(shuō)。

          從那天起我每天都去看爸爸的手好幾次,半個(gè)月過(guò)去了,爸爸的手完全好了。我也明白了這雙手對(duì)我深厚的愛(ài)!

        有關(guān)熟悉的人作文5

          我有一個(gè)淘氣可愛(ài)的弟弟。他叫呂平川,我想爸爸媽媽給他起這個(gè)名字,是希望他以后做事一馬平川吧。他今年5歲了,腦袋圓圓的,像個(gè)白白的大雪球;眼睛大大的,黑黑的,像兩顆剛摘下的亮晶晶的葡萄;耳朵長(zhǎng)得像對(duì)招風(fēng)耳,樣子非常可愛(ài)。

          說(shuō)弟弟淘氣吧,一點(diǎn)兒也不假。有一回我在房間里看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,弟弟突然跑進(jìn)來(lái),手里端著一把槍(是軟彈玩具槍,假的,不會(huì)傷人)喊道:“姐姐,快,快一點(diǎn),拿著這把槍,一會(huì)兒壞人要來(lái)了,你用這個(gè)打他們!”他這不說(shuō)不要緊,一喊嚇我一大跳,手里的書(shū)“哐當(dāng)”一聲掉在了地下,瞪著弟弟不知如何是好。弟弟呢,倒也不管三七二十一,直接把他那一把“槍”,架在桌子上,就又屁顛屁顛地跑了出去。我當(dāng)時(shí)只是以為他無(wú)聊,在鬧著玩,就沒(méi)多搭理他,撿起地上的書(shū)繼續(xù)觀看。沒(méi)想到,我才得已一會(huì)兒的清閑,剛過(guò)10分鐘,弟弟又跑進(jìn)來(lái),大叫“姐姐快跑!壞人來(lái)了!”一邊把槍塞到我的懷里,“你快去用槍打他們,壞人跑上來(lái)啦!”我定眼一瞧,哪來(lái)的人?只是家里的玩具一堆一堆的摞在地上,亂糟糟的。這一次,我終于忍無(wú)可忍,喊道“呂平川,趕緊給我收拾干凈!”可是,盡管這樣,我還是被“連累”一起收拾。

          我有這樣一既淘氣又可愛(ài)的弟弟,他既令人可笑又可氣,你們說(shuō),我是有福還是沒(méi)福呢?

        有關(guān)熟悉的人作文6

          我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。只有我最熟悉他們的人了,但是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

          爸爸媽媽去地里的時(shí)候,穿的服裝不怎樣好看但是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊(yùn)藏在心中。我有時(shí)候因?yàn)椴荒芾斫獍职謰寢寣?duì)著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣但是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著傷回來(lái)的,我看了十分心疼。

          爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅(jiān)強(qiáng)爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(zhǎng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng)我自我的事業(yè)等將來(lái)回報(bào)國(guó)家跟父母的養(yǎng)育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們?nèi)荚诘戎次业男υ捵屛译y堪但是我全讓他們失望了因?yàn)殡y堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我但是我堅(jiān)持忍住因?yàn)槲也幌虢o老師和爸爸媽媽添麻煩,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習(xí)的好榜樣從此刻開(kāi)始我要學(xué)得比此刻還要好爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。

          爸爸媽媽在那里女兒對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起以前小時(shí)候是我太調(diào)皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠(yuǎn)也不想忘記你們

          看著就是我最熟悉的爸爸媽媽,不知你們熟悉的人是誰(shuí)但是我相信你們也會(huì)寫(xiě)出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!

        有關(guān)熟悉的人作文7

          我最熟悉的人是唐xx。他是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè)意助人的男生。

          有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎樣啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太多謝你了。”我好象找到救星似的,高興極了!斑,是這一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,他也沒(méi)有想出來(lái)。他就走到自我的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,他臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“唐xx,我們?nèi)ヌ咦闱。我們(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!碧苮x笑著對(duì)他說(shuō):“等一等,你看他不會(huì)做這一道題目。我們玩能夠遲一點(diǎn),他做作業(yè)務(wù)必要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完他就走了。

          唐xx還是十分耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就必須會(huì)做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。他說(shuō):“你找對(duì)了!此刻,你再想一想這道題就應(yīng)怎樣做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,明白了,就應(yīng)這么做!”他說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類型的題目……”我說(shuō):“明白了。多謝你!多虧你提醒我!”他看我會(huì)做了才走出去和別人踢足球了。

          不管什么人遇到困難,只要被他明白了,他都必須會(huì)去幫忙他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!

        有關(guān)熟悉的人作文8

          在我的記憶中,有一位大姐姐的形象,時(shí)刻在我的腦海里不停地回蕩。她就是我的幼年好友——黃佳潔。

          佳潔姐姐比我大六歲,一雙炯炯有神的大眼睛,十分引人注目。記得小時(shí)候,我住在外婆家,佳潔姐姐常來(lái)找我玩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的,年年評(píng)上“三好學(xué)生”。我外婆經(jīng)?洫(jiǎng)她,我很羨慕她。而她卻從不驕傲,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用功讀書(shū)。

          之后我去城里讀書(shū)了,佳潔姐姐也到外地去讀書(shū)了。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。她大概已經(jīng)念高二了吧!我這次到外婆家去,順便也去看看她。我走在去她家的路上,心想:她必須在看書(shū)。想著想著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了她家的門口。哎!我大吃一驚。她家以前的舊樓房,變成了高大、豪華的三層樓。以前門前放雞籠,變成了一個(gè)大花壇。我懷疑起自我的眼睛來(lái),用手背用力地擦了擦。沒(méi)錯(cuò)呀,就是那里。于是,我上前去按門鈴。突然,從屋里傳來(lái)一陣悅耳的音樂(lè)。門開(kāi)了,一個(gè)上身穿皮夾克,下身穿牛仔褲的少女,出此刻我的眼前。她用熟悉的聲音喊了我一聲:“何鎧。”原先,她正是黃佳潔。

          進(jìn)了屋子,佳潔姐姐指著桌子上的卡拉OK機(jī)說(shuō):“這是我這天剛買的!

          “你家怎樣這么有錢?”我驚喜地問(wèn)。

          “我爸爸做了幾筆生意,發(fā)了財(cái)。我就不念書(shū)了!

          “她的回答是那么干脆。過(guò)了一會(huì)兒,我離開(kāi)了她家,在回家的路上,想著剛才的事:難道人活著就為了錢嗎?錢能夠買到藥,可買不到健康;錢能夠買到書(shū)本,可買不到知識(shí)?傊,錢不是萬(wàn)能的!剛才的佳潔姐姐對(duì)我來(lái)說(shuō),好比一個(gè)陌生人。她的形象在我的眼前晃動(dòng),越來(lái)越小,最后消失了。

        有關(guān)熟悉的人作文9

          我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲,但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發(fā)老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮,她沒(méi)有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發(fā),也從來(lái)沒(méi)穿過(guò)漂漂亮亮的裙子。但我卻十分喜歡她。

          媽媽是個(gè)很節(jié)約的人。有一次,媽媽在馬路邊做餅,天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)曬得媽媽滿頭是汗,再加火爐的烘烤,媽媽實(shí)在熱得不行,渴得不行,但是,帶來(lái)的茶水已經(jīng)喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看,搖了搖頭,咽了下口水說(shuō):“忍一下算了!币?yàn)榛匕⒁碳液炔枰〞r(shí)間,媽媽又很忙就只能忍了。其實(shí),媽媽的身后就是商店,店里有各種各樣的.飲料,便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴,也不愿多花那一塊錢。

          媽媽不只節(jié)約,還很堅(jiān)強(qiáng)。

          爸爸病了,不只要吃藥,還干不了活,生活的重?fù)?dān)全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每一天4點(diǎn)半就要起床,把各種物品搬到手拉車上,費(fèi)盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇,下餅、賣餅……站在馬路邊一向要做到晚上六點(diǎn)才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點(diǎn)才能休息。媽媽常累得直不起腰,但媽媽卻從無(wú)怨言。有時(shí)我想幫媽媽做點(diǎn)事,媽媽總是說(shuō):“你還小,做不了,你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了!庇袝r(shí)我看媽媽實(shí)在太累了,想勸媽媽多休息會(huì)兒,可媽媽總是說(shuō):“傻孩子,媽媽不做,爸爸哪有錢看病,你又拿什么去上學(xué)呢?媽媽不累,你不用擔(dān)心,好好讀書(shū)就對(duì)了……”

          這就是我的媽媽,我對(duì)她再熟悉但是了,我喜歡她把餅遞給別人時(shí)那甜甜的笑臉,我喜歡她給爸爸拿藥時(shí)的柔聲細(xì)語(yǔ),我更喜歡她讓我好好學(xué)習(xí)時(shí)充滿期望的目光。

        有關(guān)熟悉的人作文10

          有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開(kāi)導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,她,就是我最熟悉的人媽媽。

          有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了!薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈(jiǎn)單的家務(wù)事,先去把碗洗了!薄昂谩蔽掖饝(yīng)道。我三心二意的,用手摸了幾下就說(shuō)洗完了,媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對(duì)我說(shuō):“這樣洗才干凈,以后可不能這樣馬馬虎虎了。”

          瞧,媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的小明突然對(duì)我說(shuō):“楊震,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),把你的借我抄抄唄!薄拔疫沒(méi)寫(xiě),等我寫(xiě)完了再說(shuō)吧!被氐郊依铮乙恢痹谙脒@個(gè)問(wèn)題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會(huì)害了他,不給他抄,又會(huì)破壞我們之間的友誼,唉,我真是進(jìn)退兩難啊,咦,可以問(wèn)媽媽呀!媽媽說(shuō):“你可以把這道題給她講講啊!睂(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢?吃過(guò)晚飯后,我?jiàn)A著書(shū)本,高高興興的上小明家去了。

          媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。

          又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ),走在回家的路上,我感覺(jué)心好像碎了一樣,因?yàn)槲疫@次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場(chǎng),媽媽聽(tīng)到我的哭聲,連忙出來(lái)看,問(wèn)我怎么回事,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái),這次沒(méi)考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)!眿寢屖刮以诖煺勖媲疤痤^來(lái),在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

          媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。

          這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。

        有關(guān)熟悉的人作文11

          我最熟悉的一個(gè)人莫不過(guò)于我的外公了。我的外公76歲了。外公的頭上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā),平常戴頂灰褐色的小氈帽。由于時(shí)間的流逝,外公的眼袋慢慢的垂了下來(lái),流水般的歲月無(wú)情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。外公是一個(gè)很慈祥的人,很疼愛(ài)我

          我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級(jí)某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴外公來(lái)早點(diǎn)了,所以看到外公沒(méi)有來(lái),我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久,我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外公來(lái)同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來(lái)臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒(méi)有防備的下了起來(lái)。

          我有有點(diǎn)擔(dān)心外公了,怕外公找不到我。我急忙跑出同學(xué)家,跑回了學(xué)校,找外公。到了學(xué)校,我找不到外公的身影,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是外公,便沖外公喊道“外公,我在這兒”,外公轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一眼,馬上跑來(lái)。到我面前,馬上拉著我問(wèn),有沒(méi)有淋到,外公又心疼的看了我一眼,便和我回家了

          到了家了,外公叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái),外公已經(jīng)睡著了,我想把外公叫醒,可是外公的身體好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸,讓爸爸來(lái)帶外公去醫(yī)院。

          在這個(gè)家庭里,最疼愛(ài)我的就是我的外公,無(wú)論在什么樣的情況里,外公總是把我放在第一位,外公,謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷,外公,我愛(ài)你!

        有關(guān)熟悉的人作文12

          我的小弟弟他的個(gè)子不很高,大大的腦袋,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼毛就像小扇子一樣,說(shuō)話的時(shí)候眼睛一眨一眨的很漂亮。

          他跑的很快,很愛(ài)玩踢足球和騎滑板車,我們還一起玩捉迷藏和摔跤,他每局都輸了,不過(guò)他還是樂(lè)呵呵的,從來(lái)不哭不鬧,也從來(lái)不垂頭喪氣,無(wú)精打采,仿佛他就從來(lái)沒(méi)輸過(guò),他這種樂(lè)觀,真讓我折服。

          他說(shuō)話很快,就像放鞭炮一樣,聲音很洪亮,雖然有幾個(gè)字發(fā)音不準(zhǔn),但仍擋不住他說(shuō)話的興趣和勁頭兒。他的嘴很甜,所以鄰居家的爺爺奶奶很喜歡他。他總是把哥哥叫成“得得”,我教他叫哥哥,他還是叫“得得”,弄得我哭笑不得。鄰居奶奶家養(yǎng)了一只小狗,小弟弟看見(jiàn)小狗說(shuō):“快看‘小斗’呀!”我急忙過(guò)去一看,哪有“小斗”呀?只有一只小狗,身上的毛亮亮的,正在這兒聞聞,那兒聞聞,也許在尋找同類的氣味兒!靶《罚《!”弟弟邊說(shuō)邊用手指給我看,我這才終于明白,他說(shuō)的“小斗”就是小狗呀。

          他很愛(ài)到我媽媽家住。每次來(lái)他都愛(ài)用沙發(fā)上的墊子蓋“房子”,還愛(ài)用“房子”躲起來(lái),不讓人看見(jiàn)。他很愛(ài)玩媽媽給我買的大富翁飛行棋,有的時(shí)候還很耍賴,我都讓著他。

          我非常喜歡我的小弟弟,他讓我看到了自己的幼年,學(xué)會(huì)了如何做哥哥,也教會(huì)了我勇敢面對(duì)失敗。

        有關(guān)熟悉的人作文13

          我最好的朋友——先雨婷

          要是有人問(wèn)我先雨婷是誰(shuí)的話,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“她是我最好的朋友!”

          先雨婷的眉毛彎彎的,像柳葉一樣,在眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的眼睛,她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,鼻子高高的、翹翹的,她的頭發(fā)最愛(ài)編成辮子,看起來(lái)秀氣極了!

          因?yàn)樵蹅z是一個(gè)小區(qū)的,我上一年級(jí)時(shí)就跟先雨婷結(jié)成了伴。一次我正要下樓玩,剛好遇見(jiàn)了我的好朋友先雨婷,我們正準(zhǔn)備擁抱下的。結(jié)果,差點(diǎn)害得我們摔了一跤。

          我問(wèn)先雨婷:“我們玩什么呀?”“嗯,我們?nèi)プ叫◆~(yú)吧!”先雨婷說(shuō)完就跑向魚(yú)塘。“喂!等等我呀!”邊說(shuō)著,我也跑去了魚(yú)塘。到了魚(yú)塘,我們都跑得上氣不接下氣了。

          “開(kāi)始捉魚(yú)!”先雨婷叫道。我們找來(lái)了一個(gè)紙杯,便不顧一切捉起魚(yú)來(lái)!白降搅!捉到了!快拿杯子來(lái)呀!”先雨婷說(shuō),我把杯子給了先雨婷。她一會(huì)兒就捉到一只,不一會(huì)兒又捉到一只……

          “回家了!我們回家吃飯了!眿寢屧诮形伊。我給媽媽匯報(bào)了一下今天的收成,我正準(zhǔn)備給先雨婷說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她便搶到我前面說(shuō):“我送你兩只吧!”“謝謝!”我說(shuō)完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚(yú)放了,可是,我一直不想放,想想小魚(yú)也有生命,最后我還是把它給放了,F(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,但是,我還是在想“它”。

          瞧!這就是我的好朋友,我的好伙伴,我相信你看了這篇作文,你會(huì)認(rèn)出先雨婷是誰(shuí)了吧!

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