我熟悉的人小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我熟悉的人小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人小學(xué)作文1
我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人，他不會做的題目我教她，生活中我關(guān)心她，每當(dāng)她生病的時候，我比誰都著急，又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她，知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué)，而且她還樂于助人。
有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽，媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊，妹妹問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說“不知道”�！澳慵易≡谀睦�？”妹妹又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會，我跟妹妹看到一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們”媽媽笑著說：“別客氣。應(yīng)該的”。
以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛我的妹妹！
我熟悉的人小學(xué)作文2
交警叔叔的皮膚總是黑的，他們總是穿著警服，頭戴警帽，無論何時，穿得是那樣的“井井有條”。每天清晨上學(xué)時，總看到交警叔叔的身影。他總是像機(jī)器人似的，一遍又一遍地重復(fù)著那些動作。而當(dāng)夕陽西下，他也還是指揮著交通。看，他的手伸得直直的，精神飽滿，好像有使不完的勁。我想如果他來我們學(xué)校參加廣播體操比賽的話，第一名肯定是他。
那是個陽光明媚的日子，那天發(fā)生的一件事，至今還記憶猶新。那天我正走在去上興趣班的路上，熱得我滿頭是汗。刺眼的陽光把樹葉都照彎了腰，知了在樹上不停地叫著“好熱呀！好熱呀”！走著走著，那個熟悉的身影，一如既往地站在十字路口，指揮著交通。豆大的汗珠不時從他的臉上流下來，汗水早已濕透了他的衣服。雖然天氣是那樣炎熱，但他還是穿著十分整齊，衣服上的扣子扣得緊緊的，因為這是他的形象，他的工作。此刻，我心中浮現(xiàn)出一種莫名的感動……
一個軍禮，就是一個對交通安全的解釋，一個微笑，一身警服，一個身影，成了馬路永恒的安全標(biāo)志，他就是我最熟悉的人——交警叔叔。
我熟悉的人小學(xué)作文3
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地，有的同學(xué)在操場上打籃球，有的同學(xué)在校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書�。俊毙∶妹每拗f：“我叫黃曉玲，讀三年級五班�！庇瘳摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室，老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來�！贝蠹抑溃瘳撘づu了。下課了，玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我擔(dān)心老師誤會玉瑩，我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因為上課前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進(jìn)教室時，上課的鈴聲就響了�！钡诙�(jié)課，老師走進(jìn)教室后，就對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們好！剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊員，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”
教室里頓時響起了熱烈的'掌聲……
我熟悉的人小學(xué)作文4
我有一個很好很好的鐵哥們叫韓xx，還不到九歲，長得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非�？蓯�，我們都叫他鐵頭韓xx。
有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個樓下都是我們的歡聲笑語。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“�。 币豢�，原來是我的鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔(dān)心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓xx沒有回答，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于忍不住了，坐在地上大哭起來，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個朋友說：“趕快告訴他爸爸！”誰知韓xx哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發(fā)生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓xx。
這就是我的鐵哥們——鐵頭韓xx。
我熟悉的人小學(xué)作文5
我最熟悉的人就是最愛我的媽媽。
我的媽媽平時在生活上對我無微不至，在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格。記得有一次我在寫作業(yè)，手不自覺的又在玩紙，媽媽朝著我的手打了一下說：“別玩了！”我嚇了一跳，低下了頭，過了一會媽媽又心疼的說：“我看看手打疼了沒有？你把課本拿給我看看？”我把課本遞給了媽媽，媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后，立刻皺緊了眉頭，拿出透明膠帶，幫我把揉皺的地方鋪平整，都粘了起來，一邊粘一邊教育我說：”課本上的知識，不是學(xué)完就完的，以后還要用來復(fù)習(xí)，你看你把書都揉破了，以后怎么復(fù)習(xí)用呢？知識需要溫故而知新，自己的課文要懂得愛惜，知道了嗎？” 我聽了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，以后一定要改掉揉書的壞毛病。
世上只有媽媽好，這就是最愛我的媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文6
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，看上去很樸實(shí)。但媽媽也是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的。她常常買菜忘記付錢，坐車坐過站，而最讓人頭痛的還是她總是忘記帶鑰匙。至今為止，我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說：“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻地看著我說：“麻煩你了�！蔽夜怨缘刈叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
我熟悉的人小學(xué)作文7
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細(xì)致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說：“快點(diǎn)呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的�！比缓�，我好奇地問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事�！比缓螅业膵寢尶焖俚匕盐宜偷搅藢W(xué)校的大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經(jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事�！比缓笪揖突丶伊�，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文8
我熟悉的人有多愁善感的爺爺奶奶，縷縷長發(fā)的姐姐，還有落落大方的爸爸，但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語的媽媽。
媽媽今年三十四歲，身材很苗條，有黑乎乎的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚很黑喲。媽媽是一個脾氣很暴躁、管人非常嚴(yán)厲的人，不過她有時也很溫柔。
有一次，媽媽出去買菜把我留在家里寫作業(yè)。我沒有寫多久就在想今天有很多好看的動畫片，我就偷偷地看了一會兒電視，只要在媽媽回來前把電視關(guān)了就可以了。我看著看著就沒有留意時間了。結(jié)果媽媽回來了，被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看電視，我心想這下我完了，作業(yè)還沒有寫完呢？媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓，很嚴(yán)厲地警告我下不為例。從此以后我再也不敢沒有寫完作業(yè)看電視了。
這就是我的媽媽，有的時候溫柔，有的時候嚴(yán)厲，有的時候可愛，我愛我的漂亮媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文9
要說我熟悉的人，可以是朋友嗎？我覺得可以是，因為朋友和家人沒有什么區(qū)別，那么我今天就讓我來介紹一下我的姐姐。
平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早認(rèn)識她的。你們說她是我第一個朋友好，還是我第一個姐姐好呢？我覺得就算我認(rèn)識的第一個朋友吧。欣欣姐姐今年上五年級，我今年上三年級，年齡就是我比姐姐小兩歲，還可以這樣說：我今年九歲，我認(rèn)識她有九年了。好啦。不說了，那么下來就來讓我說一下我對姐姐有印象的一件事吧。
我對欣欣姐姐的一件事：姐姐鋼琴彈得很好，都有去國外參加過比賽，歌也唱得很好，寫文章也寫的很好。有一次我們出去玩，她在車上對我說的：“我們學(xué)校有一個聲樂比賽，名字叫校園小歌手大賽，在比賽上有一個小選手他唱xxx歌，成績差一點(diǎn)超過我，不過最后，我還是贏了�！蔽矣X得她很棒。
那是我姐姐不是別人，沒有人可以取代她，雖然我們在一起玩得時間很少，但我仍然喜歡他。
我熟悉的人小學(xué)作文10
我有一個好朋友叫程想。
我們是在一個星期天的下午認(rèn)識的，因為是晴天，我媽媽也在那兒，見程想一個人就對我說：“駿駿，和這個小朋友下盤棋吧。”于是，我趕快從店里把象棋拿出來。媽媽親切地問：“小朋友，你叫什么名字？”程想說：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”
下棋了，我認(rèn)真的看著全盤棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因為他快被我打中‘老頭子’（將軍了），然后，我左沖右擋，程想被我打的落花流水，老帥被將了。他氣的三尺高——不服。于是又對殺了一盤，我又贏了。正當(dāng)我得意地笑時，程想的“火山”爆發(fā)了，見我就打，于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲，我左躲右閃，一次次的避開了他的進(jìn)攻。后來，我沒體力了，程想就捉著我了。唉！這個程想，他不打我，你知道怎么辦嗎？他把我當(dāng)馬騎，我也氣的“火冒三丈”，我迅速地轉(zhuǎn)身，使勁的想要抓住他，他見我轉(zhuǎn)身，就飛快地逃跑，我緊緊地跟著，大聲地叫著，最終，還是抓住了他。
我們就這樣在追追打打中建立了友誼，以后我們每天都會在課后玩上一玩，鬧上一鬧。和他認(rèn)識真讓我難忘，真是不打不相識。
我熟悉的人小學(xué)作文11
從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。
周誼中，一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說起話來慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的長沙口音。
今年暑假，我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨(dú)站起來讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯，后來在他的帶領(lǐng)下，我慢慢的也敢大聲讀了。
周誼中有時也會調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的，真好，于是，他說：“我們摘一個吧!”我說：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時老鄉(xiāng)來了，我倆拔腿就跑。
周誼中是一個善良、聰明的人，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友
我熟悉的人小學(xué)作文12
王老師長得眉清目秀，一米六的個子。但我最難忘的還是王老師那 雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。
一次，語文競賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓�。考卷一發(fā)下來，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會錯，錯在哪里；還有的低著頭忙著改考卷�！岸×懔悖×懔�...”鈴聲響了，老師來了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。王老師進(jìn)來了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎說：“你們怎么考得這么不好，這張考卷很簡單，別班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎么就不懂得珍惜時間，好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個個紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦Ｍ趵蠋熛駤寢屢粯诱疹櫸遥粗趵蠋熌菧厝岬哪抗�，一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了，讓我感到王老師的眼睛很神奇，她給我?guī)砹α俊?我愛王老師的眼睛，因為從王老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。
我熟悉的人小學(xué)作文13
我最熟悉的人就是我親愛的媽媽，從小到大我一直沒離開過媽媽的懷抱，一直在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下健康成長。
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，留著一頭長長的秀發(fā)，在我的心目中我的媽媽是世界上最漂亮的！
記得有一天晚上，我突然覺得肚子有點(diǎn)不舒服，頭暈暈乎乎的，不一會兒，嘴里像打翻了五味瓶，肚子里像有什么東西直往上撞，還發(fā)起了高燒，而且一直上吐下瀉，難受極了。媽媽趕緊喂我吃藥，可是過了半個小時，我還是沒見好。媽媽又從網(wǎng)上查到資料說按摩穴位管用，就邊看著電腦上的穴位圖邊給我按摩，折騰了大半夜，一直到了凌晨四點(diǎn)，我還是發(fā)高燒，吃進(jìn)去的藥也被我吐了出來。媽媽只好抱著我去醫(yī)院，陪著我打吊瓶。這是我第一次打吊瓶。從出生到現(xiàn)在，我只要一生病，媽媽總是非常及時地喂我吃藥，細(xì)心地照料我，有時整夜不睡覺地看護(hù)我，因此我每次都會很快就好了�？蛇@次醫(yī)生說是急性腸炎，必須打吊瓶，這樣才會好得快些。
我熟悉的人小學(xué)作文14
我最熟悉的一個人就是我的姐姐——心怡。
心怡姐姐長著中等身材，圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個羊角辮。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機(jī)靈，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，有點(diǎn)兒像個洋娃娃。她穿著非常樸素、大方。夏天里，她穿著她最喜歡的連衣裙，連衣裙上面的花多得數(shù)不清，有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看!
心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級了，但是她堅持每天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書，等我起床以后，才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時，她是那么的認(rèn)真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好，她一有空就來我家，有時陪我聊天，陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數(shù)時間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過我的任何一個小錯誤，一直到我理解、糾正過來為止。
姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。
我熟悉的人小學(xué)作文15
我最熟悉的人—表哥。他大名翟晨博，小名小石頭。他上初中二年級，長著高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視鏡，看起來既文氣又帥氣。
表哥的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，喜歡讀書。很多次寫的作文都上了報紙。表哥的注意力特別集中，不管周圍怎么吵鬧，都分散不了他的注意力。
有一次，我表哥在寫作業(yè)，我和姐姐在旁邊開開心心地玩耍。我們一會兒蹦一會兒跳，又大聲唱歌，做游戲，可表哥卻像石頭人一樣仍然沒有動。我很奇怪，這么熱鬧他不想玩嗎？于是我就拍拍他的肩膀說：“別寫啦，玩吧！看我們玩得多盡興。”可表哥卻說：“我要寫完卷子才去玩，你們先去玩吧�！笨此麑懽鳂I(yè)那么認(rèn)真，我和表姐也不好意思再玩了，也坐下來安靜地看起書來。
我覺得表哥學(xué)習(xí)太專心了，以后我要向他學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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