熟悉的人作文400字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的熟悉的人作文400字8篇,歡迎大家分享。
熟悉的人作文400字 篇1
媽媽給了我們錢,說:"要注意安全哦。"我們說:"知道了。"
一路上,我的心在撲通撲通地跳。來到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!
我回憶起媽媽要我買的菜,哦!要買魚。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過去,正準(zhǔn)備對(duì)賣魚的叔叔說話,一位阿姨便先說了
一步。阿姨買完了魚,我又準(zhǔn)備說,誰(shuí)知,又有一位阿姨要買。5分鐘過去了,我還沒買到,我著急了,對(duì)著叔叔大聲說:"叔叔,請(qǐng)給我一塊鮮魚肉!"叔叔笑瞇瞇地說:"你要多少呀""4元。"我回答說。叔叔弄好了魚,用袋子裝好了給我,我付了錢并說了一聲"謝謝"就走了。
我又想到要買菜,對(duì)了,還有芫茜!我找到了買我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當(dāng)我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說:"我們快走吧!"接著,我們騎著自行車,飛快地奔回家。
騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹下遮雨,但是好久都不見天空好轉(zhuǎn)。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著風(fēng)冒著雨沖回家。
回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì)罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。
這真是難忘的一天!!
熟悉的人作文400字 篇2
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來又是無微不至的。兇起來的事比如有:我和姐姐來到廈門,媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒,好又太好了,所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!
熟悉的人作文400字 篇3
在生活中,我最熟悉的一個(gè)人是媽媽。她和藹可親,美麗善良。
晚上,我們上自習(xí)課!岸b忊,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個(gè)人。這時(shí),從我身邊好像閃過一個(gè)身影,我大吃一驚:媽呀!這是誰(shuí)呀?我的心里像十五個(gè)吊桶――七上八下。爸爸在外地,媽媽還沒有來。我該怎么辦呢?我心里忐忑不安,只好急匆匆地走出教室,一個(gè)人孤零零地走在大街上。路上一點(diǎn)光都沒有,靜悄悄的。我慢慢地走著,聽見后面?zhèn)鱽硪宦暵暱植赖穆曇。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳,慌忙躲到樹后面。這時(shí),聲音沒了。我剛要踏出腳步,又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想:應(yīng)該沒有什么,都是自己心里緊張?jiān)斐傻。于是我下定決心:一定要邁開腳步。于是,我勇敢的邁出腳步,這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。
我一邊走一邊想:媽媽為啥沒來接我呢?難道家里有客人?哎!不想這么多了。我忽然看見了前面一個(gè)熟悉的身影。我輕聲地喊:“媽媽,是您嗎?”“是呀,寶貝,媽媽讓你久等了!”我想都不想,立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖,那么安全,那么幸福。
媽媽的愛是無私的,是偉大的。每當(dāng)我沉浸在媽媽給我幸福的愛時(shí),我就會(huì)唱起:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,可愛極了。
我的媽媽有著柳葉眉,小眼睛,單眼皮,櫻桃小嘴,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,還有披肩長(zhǎng)發(fā)。在我眼里,她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,可是在我的心里,我永遠(yuǎn)都愛我的媽媽。
我的媽媽有個(gè)優(yōu)點(diǎn),十分愛干凈。有一次,我和爸爸在房間里吃著零食看電視,沉浸在精彩的劇情當(dāng)中,垃圾袋被我們?nèi)拥玫教幎际,瓜子殼像八爪魚似的吸附在地板上,薯片沫星星點(diǎn)點(diǎn)撒在沙發(fā)上,我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知。“嘭嘭嘭,我回來了”,突然門外傳來了媽媽的聲音,我和爸爸立刻回過神來,發(fā)現(xiàn)房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點(diǎn)垃圾啊,怎樣辦?怎樣辦?”我和爸爸手忙腳亂的,那里拍拍,那里掃掃,快速地清理“現(xiàn)場(chǎng)”!霸鯓舆不開門!”媽媽在門外著急地說道!皝砹藖砹恕甭牭綃寢尣荒蜔┑穆曇,我急忙去開門,媽媽進(jìn)門后仔細(xì)地打量地我們,好像在審視犯人一樣,盡管我們掩飾得很好,可是媽媽還是覺得不對(duì)勁,她聞聞房間的味道,再看看地板上殘留的薯片沫,最終“紙包不住火”,她還是發(fā)現(xiàn)了。愛干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟,于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。
這就是我的媽媽!
熟悉的人作文400字 篇5
我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂于助人呢!
有一次,上體育課的時(shí)候,男生們可樂了,都在打籃球,跑來跑去的。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來。這時(shí),我看見傅光輝急忙跑過去,伸出雙手扶起薛勝,還關(guān)心問道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室!薄疤!”薛勝無力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時(shí)還關(guān)心地說:“慢點(diǎn),別把傷口弄疼了,忍著點(diǎn)啊!”
每天早上,都是傅光輝來得最早,7點(diǎn)就來到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來,都是她告訴我的。傅光輝看見地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段。看見教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛(wèi)生,同學(xué)們一下子就猜出來了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。
瞧!我有一個(gè)這么好的同學(xué),又勤勞,又愛樂于助人,你們是不是很羨慕啊!
熟悉的'人作文400字 篇6
如果你問我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí), 我會(huì)毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!
王雨晨非常樂于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地,我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒有,只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過來,說:“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝,就把板子抬到臺(tái)階上,用手扶著樹干,用腳踩著板子,用力一推。只聽“啪”的一聲,我從板子上掉了下來。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了,馬上走過來,細(xì)心地指導(dǎo)我:“把后腳動(dòng)起來,再掌握好平衡就可以了!闭f著,她把板子抬到臺(tái)階邊上,用手一推樹干,后腳動(dòng)了起來。她的速度飛快 ,邊滑邊對(duì)我說:“用后腳動(dòng),前腳掌握方向。”我按照她說的去做,可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來又親自實(shí)踐給我看。我看見她臉上流了許多汗,可她依然堅(jiān)持教我滑活力板,直到把我教會(huì)為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
熟悉的人作文400字 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級(jí)一班的班主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些聽話的好同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。
有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是張老師,不情愿又能怎么樣呢?
這就是我最熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無時(shí)無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她張老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!
熟悉的人作文400字 篇8
提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書呆子”哦。
表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。
記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個(gè)不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。
我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對(duì)我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應(yīng)了,說完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。
媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會(huì)兒,媽媽又讓我來喊,經(jīng)過我勸了老大一會(huì)兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會(huì)吃的。
表姐就是這么個(gè)“書呆子”哎!
六年級(jí):廉敬依
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