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      2. 我熟悉的人作文

        時間:2021-06-21 15:12:17 熟悉的人 我要投稿

        【精選】我熟悉的人作文六篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】我熟悉的人作文六篇

        我熟悉的人作文 篇1

          我熟悉的一個人是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,耳朵小小的。他的理想是當一名出色的藥師。

          有一次,爸爸去書店買了一些有關藥學人員進修的書回來。接下來的日子,爸爸每天堅持學習,而且對自己十分嚴格的。

          記得有一天午飯之后,正是令人想睡覺的時候,爸爸手棒著書本,一字一句地朗讀起來,我認真地聽,我覺得爸爸的朗讀聲音真好聽。

          功夫不負有心人。爸爸現在已經成為了一名出色的藥師。

        我熟悉的人作文 篇2

          每一天與我朝夕相處的那個人,是我爸爸。

          爸爸今年36歲,個頭中等,體型微胖。一張標準的“國”字臉,兩只眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)微微自然卷曲,滿臉的絡腮胡子,看上去就像新疆來客一樣。

          爸爸雖然只是一名普通的工人,但他勤奮好學,早早就拿到了高級技師證。無論是廠里的機器壞了,還是家里的'東西壞了,只要到了他手里,就能完好如初。

          去年暑假的一天,天氣十分炎熱,爺爺奶奶不喜歡開空調,雖然有電扇,可家里還是悶得像個蒸籠。中午正吃飯,電扇突然“罷工”了,這可要把我們熱死了。這時,爸爸不慌不忙地找出工具箱,全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘,再擰了幾下電扇開關,最終熟練地把電扇罩取下用電筆量了量,毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗,一邊自信地說:“小毛病,一會兒就好。”說完,他拿出一個舊電機,三下五除二就裝上了?粗娚葥u起頭來,我對爸爸佩服極了。

          爸爸不僅僅手巧,并且做事有毅力。去年12月,他去駕校報名學開車,不到一周的時間,他的一考就滿分經過。然而,到了二考、三考的時候,因為是上車實際操作,他每一天不顧天寒地凍,早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間,甚至回到家還重復教練教的每一個動作。媽媽勸他不要那么難為自我,可爸爸說:“做事情就得講究效率,要是能用最短的時間學會,何必拖拖拉拉呢?”功夫不負有心人,今年3月初,爸爸以優(yōu)異的成績順利拿到駕駛證。望著笑逐顏開的爸爸,我對他肅然起敬。

          這就是我的爸爸,一個我學習成長中的好榜樣,一個我最熟悉的人,我從他身上學到了很多做人的道理,我很愛他。

        我熟悉的人作文 篇3

          回憶就是天上的星星,一顆顆都那么閃亮,我將從中挑出一顆,講述我與她的故事。她的特點令我牢牢不忘——曾詩雨。

          她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛明亮而又睿智,紅紅的臉蛋像蘋果一樣可愛,一張能說會道的小嘴總是妙語連珠。她的特點更讓我欽佩:她功勞甚大卻不居功自傲;洞察事物總是有始有終,令人敬佩。

          自上學期開學以來,我就聞曾詩雨大名,我本以為她也不過如此,但事實告訴我我錯了,而且是大錯特錯,我漸漸發(fā)現了她的優(yōu)點:有始有終,善于領會。不久前,學校開展了“漂書活動”,在我們組里,我和曾詩雨被任命為組長。因此,每次活動開始前,她都先來到閱讀地點,為同學們開好燈,把書架擺放得整整齊齊;活動結束后,她總是最后一個離開,依然整理好書架,關上燈,再離去。我被她的有始有終深深折服,因而,她不在時,我常常跟她一樣為同學服務。在一次閱讀時,老師讓我們談論心理感受,我便和她一起閱讀完后,開始談論。我先說了我的體會和悟出的道理!案绺,不止有這些。”她對我莞爾一笑,然后翻開書,用手指著幾處語段,目不轉睛地看著書,對我說:“你只看到了表面,其實這里還隱藏著幾處道理!敝,她便耐心地給我講解,聽完后,我茅塞頓開。這時,我對她已經產生了深深的欽佩。

          在我與她交往的日子中,我發(fā)現她的缺點也許只有嬌氣了一點。昨天,我在食堂與其他干部工作時,我發(fā)現余下的人已寥寥無幾,但為什么他們還不離開呢?只見他們都圍在一個餐桌旁,我便前去看看究竟。我剛走到那兒,便看見曾詩雨坐在那里,眼眶紅紅的,淚水已一顆顆流下來,我便問道是怎么回事。原來,在就餐時,曾詩雨說了幾句話,邱紫顏在提醒時語氣稍稍銳利了點兒,,讓嬌氣的曾詩雨一下子就哭了起來。我拿出紙,她擦干眼淚后,我便安慰她,并耐心地講解道理與說話影響其他人的害處。善于領會的她對我點點頭,并承認了她也有錯,這件事情也告一段落。

          特點如水一般,既可載舟,亦能覆舟,但優(yōu)點缺點人人都有,只有有了這些特點,星星才會更閃亮,你才會放射光芒。

        我熟悉的人作文 篇4

          有一個人,我很熟悉,因為我經常和他在一起玩,他就是我的好朋友廉沁林。

          他是一個胖乎乎的小男孩,眼睛有點小,但卻炯炯有神,頭發(fā)有點短,經常穿一件藍色的風衣,一條黑色的褲子和一雙運動鞋。

          他是個大力士。我爸爸單位有一個30斤重的啞鈴,他一只手就能舉起來。他每只手能提起一個盛滿水的5升10斤大油壺,快步如飛。

          他最喜歡的就是吃,他一次能吃20根油條或10個饅頭。不過,他還是有點挑食,比如他最喜歡吃油條,最不喜歡吃鹵面。要是只有鹵面的話,他還是會吃的。

          他非常膽大。有一次,他去我家吃雞腿,邊吃邊往樓下走。吃完了,發(fā)現身上沒帶紙,他看見樓上一個叔叔正準備出去,廉沁林就走上前說:“叔叔,你有沒有帶紙?”那位叔叔說:“我沒帶紙呀!”廉沁林就窮追不舍地問:“那你的車廂里有沒有?”

          他就是我熟悉的一個人。

        我熟悉的人作文 篇5

          我熟悉的人名叫劉正,他的身材中等,臉有點圓,我和他是好朋友,又和他是“敵人”,我和劉正是敵是友我自己都分不清。

          我和劉正是朋友是這樣的:

          我在家教坊做作業(yè),劉正也在那里,那是他家里開的,劉正會拿出一點吃的也給我吃一點,有時他也會到我家來,幫我在電腦上下載一些東西。也會教我一些使用電腦的知識。有一次我在劉正家玩,到了中午吃飯時間,他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現在還想著吃,但我就是不知道它的菜名,當然我也不知道是怎么做的。

          我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時候和他說我的壞話:

          上電腦課時是要打字的,可我剛學會幾個簡單的,還有好多打不來,劉正是我這組的小組長。小組長是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來字都找他幫忙的,可現在他不幫我了還說:“不是會打字了嗎?這個字都打不來還要找我?guī)兔??”現在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了,所以我下決心要練好打字。

          還有一次,劉正總喜歡叫我“小白菜”(因為我最喜歡吃的菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那還不好好的保護起來嗎??”我也好想罵罵他,可他沒有外號。我也不知道怎么罵他了。

          所以現在想想,劉正其實還是我的朋友,敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是這樣想的,劉正:你是怎么想的呢?

        我熟悉的人作文 篇6

          我熟悉的人有很多,不過最熟悉的要數我小弟弟。

          我小弟弟他很愛發(fā)呆,想像力非常豐富,如果讓他寫小說,一定能超過陽光姐姐。爸爸老說他坐沒有坐相,站沒有站相,老是做一些奇怪的動作。他總能把我笑得肚子疼。

          有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會掉一會。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛搶我的菜,就算菜已經送到我的嘴邊,他也會去搶來吃。因為他還是個小孩子,所以我才不和他計較。大家都吃飽了,只剩下他一個人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對小弟弟說:“快點吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個號稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來。不一會兒,就吃光了。不過,他的“寶座”卻布滿了飯!

          一吃完飯,他就興奮地說:“去玩了!去玩了!”誰知到,這是媽媽為了讓他快點吃飯嚇唬他的呀。看著他那可愛的臉,我們都笑了。

          這就是我那可愛有笨笨的小弟弟,我愛他!

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