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      2. 熟悉的人作文

        時(shí)間:2021-05-12 10:59:37 熟悉的人 我要投稿

        熟悉的人作文匯總10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        熟悉的人作文匯總10篇

        熟悉的人作文 篇1

          吃過晚飯后,我鄭重地向大家宣布:今晚就由我來洗碗!奶奶笑瞇瞇地說:你還小,洗不干凈的。但是,媽媽卻非常同意。

          我先把碗筷一一地收拾到廚房里,然后站到板凳上,就像模像樣地洗起碗來。洗碗看起來容易,做起來可不簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒,我就洗的滿頭大汗。我小心地洗好了每一個(gè)碗,媽媽高興地夸我很棒,我也感覺自己長(zhǎng)大了!

          通過這次洗碗,讓我懂得了要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

        熟悉的人作文 篇2

          她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩,還會(huì)露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每一天都笑瞇瞇的。那就是我的媽媽。

          我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來還看到她床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每一天接送我上下學(xué),并且我媽媽還樂于助人。

          有一次,我和媽媽去我家門口的公園散步,走著走著,忽然聽到一個(gè)小女孩的哭叫聲:媽媽。媽媽。我和媽媽就走到小女孩的身邊,媽媽問小女孩:你媽媽在哪里小女孩哭著說:不明白。你家住在哪里媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽,不一會(huì)兒,我看見一個(gè)阿姨急急忙忙跑過來,小女孩看見了自我的媽媽就跑過去,緊緊的抱住了媽媽。阿姨說:多謝你們。媽媽笑著說:別客氣,應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          以后,我也必須要像媽媽一樣幫忙身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣,我愛我的媽媽。

          檸檬姐姐你覺的我寫的怎樣,看到了必須要給我回信哦!我等著你回信!嘻嘻!

          祝你永遠(yuǎn)開心。歡樂!

          在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、教師、同學(xué)

          有一個(gè)同學(xué),她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰呢她就是我的朋友孟某某。

          他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),那就是勤奮。

          記得那一次,我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。于是,我心里有點(diǎn)不高興,覺得她不守信用,就自我走了。

          第二天,她又約我一齊走,我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯(cuò)她輕輕地俯下身子,認(rèn)真地寫上一個(gè)一個(gè)字,錯(cuò)了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅,不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:咱們走吧!她微微一笑:對(duì)不起,不行了,我還沒改完錯(cuò)呢!你自我走吧!對(duì)了,不好意思,昨日也忘了告訴你。我明白了她,也原諒了她昨日的過失,之后自我依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,僅有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想:比起對(duì)自我學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績(jī)一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認(rèn)真的多,進(jìn)取的多。在生活中,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多,我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。

          晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時(shí)照在了我的身上、我的'心里。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。

          我的姐姐是我最熟悉的人,她有一對(duì)大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛上還有一副眼鏡,她很愛彈吉他。有一次,她在家里彈著吉他,我想讓她理我,我就用手拍他的頭,我拍啊拍,她不理我,我再拍還是不理我。

          我就用第二招,食物誘惑法。我出去買了一個(gè)雪糕,說著:真好吃啊!你要不要啊可對(duì)他毫無用處,她還是目不轉(zhuǎn)睛的彈著吉他。我想了想就說:真難聽!哪兒有我彈得好啊!忽然,姐姐聽我說真難聽這三個(gè)字,我還以為姐姐要大發(fā)雷霆了,結(jié)果,她不但沒罵我,還反復(fù)的彈著這句,直到我說十分好聽才彈下一句……這就是我最熟悉的人,是我的姐姐,也是一個(gè)愛彈吉他的姐姐。

        熟悉的人作文 篇3

          我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐......

          但是我最熟悉的人是媽媽,媽媽有有頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),她有寶石般的大眼睛,強(qiáng)壯的身體,鼻子扁扁的,媽媽喜歡穿高跟鞋,走路很有節(jié)奏,就像伴奏一樣,媽媽的脾氣變得很快,我聽話時(shí)就很溫柔,就是我不聽話時(shí)像打老虎,把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會(huì)做飯了,老遠(yuǎn)都能聞到飯菜的香吻,我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的,媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷,每天把我當(dāng)成小寶寶一樣,記得,再一次寫作業(yè)前,媽媽說:“做完作業(yè)要檢查哦!”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時(shí)被她叫到面前,問我:“我不是叫你檢查嗎?怎么還會(huì)錯(cuò)。”“我......忘了......”媽媽一聽,馬上大發(fā)雷霆的吼起來,要打我,把我嚇得躲躲閃閃!我說:“媽媽下次我一定記得檢查!別打我了!”我一哭媽媽心疼了,我知道媽媽也是對(duì)我好,可是我就是太貪玩了。

          媽媽對(duì)我在嚴(yán)格也是對(duì)我好,我愛我的媽媽!

        熟悉的人作文 篇4

          一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙勤勞的雙手,高高的個(gè)頭——她就是我的媽媽。

          我媽媽的特點(diǎn)就是關(guān)心別人。記得有一次,媽媽坐車回來的時(shí)候,看見幾個(gè)小朋友在快要倒塌的石頭上玩耍,生怕他們從快要倒塌的石頭上摔下去,媽媽連忙勸他們快下來,于是他們聽我媽媽的話,一個(gè)一個(gè)從石頭上爬下來。這時(shí),媽媽才放心地走開了。

          看,這就是我的媽媽,一個(gè)樂于助人的好媽媽,我愛我的媽媽!

        熟悉的人作文 篇5

          在生活當(dāng)中我有很多熟悉的朋友,其中印象最深刻的就是何一柯。

          她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)著能說會(huì)道的小嘴吧,一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮,可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來特別的滑稽。

          她是我們家政的開心果,常常會(huì)鬧出許多的笑話。有一次一個(gè)同學(xué)拿了一點(diǎn)好吃的,被何一柯發(fā)現(xiàn)了。她就跑到那個(gè)同學(xué)的位置上。央求說:“寶貝兒,給我一點(diǎn)吧!”。那位同學(xué)不給,她就繼續(xù)賣萌撒嬌。“就給我一點(diǎn)嘛,就給我一點(diǎn)嘛,好不好”,邊說邊眨巴著她那雙大大的眼睛,做出無辜狀。對(duì)方仍不為所動(dòng)。說時(shí)遲那時(shí)快,只見她雙腿跪地,兩手作揖道:“師父在上,孩兒求您了,您就大慈大悲給我分一點(diǎn)兒吧”。見此狀,那個(gè)同學(xué)噗嗤一下被逗笑了,只好拿出一點(diǎn)分給她。拿上后,只見他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。

          還有一次,寫家庭作業(yè)時(shí),她發(fā)現(xiàn)把本子忘在學(xué)校了,“怎么辦?怎么辦?”只見她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我,眼中閃過一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的走過來,親熱的抓住我的胳膊:“呦,親愛的姐姐,你的本子怎么這么多嘞?不用真是浪費(fèi)了,怎么能這樣浪費(fèi)國家的資源呢,不如這樣吧,妹妹我給你出個(gè)好主意,你還是送我一本吧。”看著她一臉的壞笑,我無可奈何地點(diǎn)頭:“好吧,那我就送你一把吧。”。

          這就是我們班的開心果,總是讓我們哭笑不得。

        熟悉的人作文 篇6

          想要走進(jìn)歷史,拂去你眉間淺蹙的憂愁;想要共賞繁花,聽你清麗的詞韻隨風(fēng)婉轉(zhuǎn);想要一齊談詩論道,在激烈的辯論中讓你我或異或同的觀點(diǎn)碰撞交融;想要同談心,讓你所有禁錮于詩詞的苦惱傾瀉而出....也想要告訴你,有一種開懷叫放下。

          納蘭,你是我最熟悉的陌生人。

          你仿佛生來就帶著憂傷,將每一首詩詞籠罩,就連邊塞詩也帶著濃濃涂抹不去的悲寂。世人不解你,道你一生富貴榮華平安,可是強(qiáng)就愁而已。就連你的父親也不了解你,只說你這孩子什么都有了,為什么卻這么不歡樂!凹壹覡(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知。”你的人生仿佛十全十美,可你卻寧愿選擇什么都不要。

          你是真正的滿州貴族,父親又是權(quán)傾朝野的明珠,這使得俗世多少人艷羨的身份,于你而言卻只是禁錮雙翅的枷鎖。你不是只會(huì)躲在綠葉庇護(hù)下的柔嫩花朵,你有才華、有夢(mèng)想,更有滿腔的熱血,你是雄鷹,無一日不期待著盤旋于藍(lán)天之上,可康熙帝王怎會(huì)使得明珠府中再出個(gè)位極人臣的納蘭?于是你的仕途之路便一片坎坷慘然。對(duì)月獨(dú)酌的夜晚,我分明聽見你“萬春園里誤春期”低沉慨嘆。這富貴,也是一種悲哀。

          有些人固守冰冷的情感,卻還可笑地說你虛意矯情。殊不知,你是如何地重情重義!敖^塞生還吳季子”是你因朋友的一句囑托而耗費(fèi)十年救出被流放的吳兆騫,終踐承諾的深厚友情。而自亡妻盧氏后“從此亡音驟起”詞風(fēng)大變,畢生沉于回憶“當(dāng)是只道是尋!币娮C你真切的愛意。寫給顧貞觀的決絕詞“人生若只是如初見”是隱在決絕下的不忍分別;夢(mèng)寐之間也依稀吐出的“吾幸得師矣”是對(duì)徐乾學(xué)的真摯崇敬;而寄予朱彝尊的“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”是跨越身份的桎梏,只因詩詞而引起的知已。如納蘭者真情真意至此,讓人不由掩卷微笑的人,遍尋歷史也真然寥寥可數(shù)。

          你的詩詞滿載憂傷,而你的憂傷也并非沒有解釋,只是大家只津津樂道于你殊顏驚人的詞句,而輕浮地忘卻了它們的由來,遺落你的情感。

          我看你像一個(gè)天真的孩子,在詞中袒露出自我所有的真實(shí),卻又被現(xiàn)實(shí)的荊棘所刺傷,徒留下如濃霧般彌漫的憂傷——這誠然也是你的魅力所在。只是,我卻不忍你總?cè)绱税,三十一歲的人生,終太過短暫,何不學(xué)學(xué)唐寅呢?“姑蘇城外一茅屋,萬樹桃花月滿天”是如何灑脫,何不學(xué)學(xué)李白呢?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是何等浪漫的開懷。為何不放下那些未成的抱負(fù),空落的情感?暢然于詩詞不也可成極絢爛的人生?負(fù)重太多,人生便短暫;太過執(zhí)著,視野太狹小,何不學(xué)會(huì)放下呢?那也是一種開懷。

          納蘭,你是我最熟悉的陌生人,我在百年后看你,你使我驚羨,也使我感嘆。但又或許,你的杯具只是拘于那個(gè)落后的時(shí)代,若擱在此刻,又誰知會(huì)不會(huì)是一個(gè)天降的李太白?!

        熟悉的人作文 篇7

          我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰,我在最后一段寫。

          外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

          特長(zhǎng):她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺得奇怪,誰會(huì)有兩張臉呢?別急,聽我慢慢道來。當(dāng)我考好了或者聽話的時(shí)候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當(dāng)我考砸了或者不聽話,她就使用第一招河?xùn)|獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。

          愛好:看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī),早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國慶節(jié),他都和我去旅游。

          會(huì)做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個(gè),清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。

          你們猜對(duì)她是誰了嗎?對(duì)了她就是我的媽媽。

        熟悉的人作文 篇8

          有一個(gè)人他是我最熟悉的一個(gè)人。

          他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的,往臉上一蹭,舒服極了,他還有三大特點(diǎn)。

          第一特點(diǎn):每天拿著奶瓶,吃飯拿著奶瓶,睡覺拿著奶瓶,上學(xué)也是拿著奶瓶,干什么都拿著奶瓶。

          第二特點(diǎn):喜歡學(xué)大人看書:有一次,我在看課外書,他問我要課外書,我不給他就哭,沒辦法,我只能給他了,他明明看不懂,還想學(xué)著大人看書。

          第三特點(diǎn):喜歡玩小汽車,有一次,我和媽媽一起去商場(chǎng)購物,他一看見小汽車就嘴里嘟囔著:“嘀嘀嗚,嘀嘀嗚”媽媽一不給他買,他就哭,所以我們家才這么多玩具。

          說到這里,你們應(yīng)該知道他是誰了吧?他就是,我的弟弟。

        熟悉的人作文 篇9

          我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì)做的題時(shí)候是媽媽教我,我生病時(shí)候是媽媽照顧我,我媽媽還是個(gè)樂于幫助別人的人呢。

          一天傍晚,媽媽下班回來,看見樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來,是一樓的小弟弟和小妹妹不見了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來幫忙找孩子,我們找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落,也沒有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說,這兩個(gè)小朋友在樂賣特對(duì)面的游樂場(chǎng)玩,聽到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

          我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會(huì)幫助,做一個(gè)樂于助人的人。

        熟悉的人作文 篇10

          說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒牵易钍煜さ娜诉是她一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個(gè)關(guān)子。

          她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點(diǎn)奇怪,可是她的的確確是這樣的人。

          她6歲那年,她和她的爸爸一齊出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動(dòng)聲色的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:哎呀,我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一齊跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽了哈哈大笑。

          她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

          記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:你這個(gè)瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后,教師一來上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自我都不清楚。

          我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢

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