最熟悉的人作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的最熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最熟悉的人作文1
一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時間想到的就是一個個子高、皮膚略黑、愛運動、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個樂于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時常生病,每次請假去不了學(xué)習(xí)的時候,和我住一個小區(qū)的馮澤灝就會主動幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的時候,我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會兒我家門鈴響了,我一開門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對我說:“周圣雅,這是今天的作業(yè)!蔽亿s忙接過作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。
最熟悉的人作文2
我熟悉的人長著一雙明亮的大眼睛,他聰明伶俐、活潑可愛。他語文不太好,數(shù)學(xué)卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍(lán)貓環(huán)球探險》,喜歡看的動畫片是《寵物寶貝環(huán)游紀(jì)》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時候會鬧出一些笑話:會把老師叫成媽媽,有時候,同學(xué)叫他:“喂!一起來玩游戲!”他會回答:我不叫‘喂’!”讓同學(xué)們哭笑不得。
他的成成績單拿回去給家長看也會讓家長哭笑不得,因為好幾次都是因為0·1的失誤導(dǎo)致了0·5失分。
這個人就是我,他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學(xué)三年(4)班的一員。他喜歡和同學(xué)們玩有戲。歡迎你來和我玩!
最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認(rèn)真,還愛我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽,她長著一雙大大的眼睛,留著一頭黑發(fā),黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。
媽媽把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位慈愛的仙子,把成功和陽光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆,把我的事情,我的負(fù)擔(dān)搶去,讓自己扛著……總而言之,媽媽把快樂、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中,啊,母子是一陣風(fēng),吹走了惡運,又吹來了好運。
媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯,把我送出家門之后就開始緊張的忙碌起來,收拾廚房,打掃房間,然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來媽媽決定去臨近的地方工作,她想更好的照顧我們,讓我的生活過得更幸福,開始起早貪黑的學(xué)習(xí)。一天要上12個小時的班,她漸漸的消瘦了,臉上的皺紋也越來越多了,頭上也不知不覺地出現(xiàn)了幾根銀絲,那是為我們盡心操勞的結(jié)果而為只能看著媽媽的辛苦,卻無能為力。
我的媽媽非常愛我和弟弟,我和弟弟做錯事總是耐心的教育我們,批評我們,我認(rèn)為這是愛的教育。我愛我的媽媽!
最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲,是一名二年級的小學(xué)生,他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭,大大的眼睛,雙眼皮,小小的嘴巴,很愛說話。
弟弟是一個活潑好動的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來,只要醒著,除了看電視,他一刻也不閑著。在家里,他從沙發(fā)上跳到地上。再從地上跳到沙發(fā)上,睡覺時也不能安靜下來,他閉著眼睛還蹬我。走路時,他遇到車就用手摸一下,看見小石頭用腳踢一下,像踢足球一樣,手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的時候才能安靜。有一次,媽媽讓我叫他寫作業(yè),我叫了幾聲他都沒聽到,我沖著他耳朵喊,他也不動,他非常專注地看著電視,好像身邊啥也沒有發(fā)生一樣。
我弟弟就是這樣一個活潑調(diào)皮的孩子,我很喜歡我的弟弟。
最熟悉的人作文5
繁星閃爍在——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們的對語?微光里它們互相頌贊!
我喜歡星星,有時在花園里,仰望星空,那一閃一閃的亮光像在指引我前行;有時在夢里,聽!一顆星星落地,我得小心尋找,因為我的花園里到處是星星的碎片!那閃爍的光亮,在黑暗里給人溫暖給人希望!
我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯!他認(rèn)真努力像星星一樣指引著我,有一次余浴調(diào)皮,想要找他聊天,可他卻像被施了魔法一樣,全心全意在那寫作業(yè),完全與外界隔離一樣。有付出就有回報,所以宋旭堯的成績一直名列前茅!他還多才多藝,學(xué)校主持、表演一個都不落下,有時主持的講稿滿滿好幾頁,他也從不抱怨,開開心心的把他認(rèn)真背完,站在舞臺上絲毫不緊張,淡定自若,就像是天生的主持人一樣,在臺上發(fā)光發(fā)亮。他運動還特別厲害,每次跳遠(yuǎn)、跑步,都拿出他大長腿的優(yōu)勢,躍動著矯健的身影,閃爍在賽場上,為班級爭光爭彩!
我喜歡星星,但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯!
最熟悉的人作文6
我最了解的人是撫養(yǎng)我長大的人。她是我的母親。
她留著長長的黑發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,月牙形眉毛下戴著一副深度眼鏡,一個筆直的鼻子站在臉中央。最明顯的特征是她的大嘴巴。不管你怎么想,她總是微笑。
我媽媽是個節(jié)儉的人。她可以省錢,而且永遠(yuǎn)不會浪費。
今年夏天,該社區(qū)的許多居民都在更換屏幕。我們家的紗窗布滿了灰塵,有七個洞和八個洞。就連紗窗也沾滿了油污。紗窗的一邊很可怕,我們不忍直視它!皨寢專覀儜(yīng)該換一下紗窗嗎?終于,又一天,我說出了我隱藏了很久的話!笨粗f紗窗,媽媽嚴(yán)肅地說。洗滌、修補(bǔ)和修補(bǔ)仍然可以使用。人家周總理的睡衣已經(jīng)穿了20年了!”
然而,我媽媽從來不吝嗇買書。
自從我出生后,我媽媽就不聽我的話,給我買書?ㄆ瑫,無字書,防水書,拼音書,圖畫書和其他適合我每個年齡組的書。我沒有完成這個,但是我買了下一個。在我的閱讀中,我的母親從未讓我。不夠吃。
她是我的母親,一個吝嗇而慷慨的人。
最熟悉的人作文7
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸袄钌,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”
還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。
她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。
她愛寫作,一個學(xué)期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。
她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。
最熟悉的人作文9
我最熟悉的人當(dāng)然是我親愛的老爸啊!
聰明的腦袋不長毛,我爸爸就這么一個聰明的人,他閃閃發(fā)光的黑發(fā)里躲著幾根白發(fā),但絲毫不影響他的魅力。
我爸爸是個萬事通,上知天文,下知地理,從古到今,無所不曉。不管我遇到多大的困難,我爸爸就想電腦一樣一破而解。
有一次我遇到了不會做的題目。爸爸非常耐心地教導(dǎo)我,非常細(xì)心的輔導(dǎo)我。我還不是很懂爸爸還會再仔細(xì)地一遍又一遍地給我講解,爸爸直到讓我完全東了他才會讓我繼續(xù)做,然后又讓我從從頭到尾把爸爸剛剛講過的思路和方法再認(rèn)真的思考一遍,重復(fù)講一遍。
這就是我最熟悉的老爸,愛思考的老爸!
最熟悉的人作文10
她的身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來非常有學(xué)問。她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮、又濃又密,在陽光下,輕輕地?fù)u頭,頭發(fā)就會閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰嗎?他就是我們的班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親,而且會照顧關(guān)心我們。從一年級起他就是我們的班主任,至今已經(jīng)三年級了,我們很喜歡她,并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次,因為雨天路滑,我也快要遲到了,我就飛快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,還好宋老師看到了,她摸著我受傷的額頭,擔(dān)心地問我:“孩子你怎么了?”我對宋老師說:“我剛才摔倒了,沒關(guān)系的!闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,回來后,宋老師對我說:“以后你要注意,做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不要慌慌張張,這樣才不會受傷。”
這就是我的宋媽媽,你們喜歡她嗎?
最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!
最熟悉的人作文12
她是一位挺漂亮的女孩,她是一位樂于助人的好同學(xué),她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。
范佳薇她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她黑亮亮的'眼睛,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,真像一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在操場玩“木頭人”的游戲?焐险n了,我們往教室跑。忽然,旁邊一位小女孩不小心絆倒了,大概摔得很厲害,傷心地哭了。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,你過去幫她,別人還以為你把她打哭了呢,別浪費時間了。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人管你,你的心里是什么滋味 !”說著,她徑自走到小女孩面前,把她扶起來送進(jìn)了教室,一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!從此,受到范佳薇的影響,我改掉了自私的毛病,也以幫助別人為快樂。
這便是我樂于助人的好友――范佳薇,她是我最熟悉的人。
最熟悉的人作文13
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的臉黑黑的,因為他長年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節(jié)儉,掙來的錢給我交學(xué)費,給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。
當(dāng)我有一點點錯誤的時候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。
這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!
最熟悉的人作文14
我最熟悉的人當(dāng)然是我的老媽。
我的老媽胖胖的,有一頭在陽光下顯得金黃的頭發(fā)。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個非常善良的人。有一次,她在網(wǎng)上看見,那些貧困地區(qū)的小朋友沒有衣服穿便說:“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧!泵慨(dāng)有捐款活動,老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友。受到老媽的影響,我也捐出一部分零花錢。
老媽還是一個“廚師”。每天都會有不同的飯菜:看,那可樂雞翅,看著都想流口水。再聞聞,一股“自制”醬湯味,通過嗓子到肚子,一股愛的味道藏在飯菜里。
我的媽媽是還是個“老師”,天天輔導(dǎo)我和哥哥的作業(yè)。
我的媽媽是“學(xué)生”——我的學(xué)生,給我讀書時,音調(diào)總有不對的。向我求教的時候倒是很虛心,不過這個學(xué)生有時不好教,讀完老給我提一些讓老師動腦筋的問題。我的媽媽真的是學(xué)生。她在上老年大學(xué),學(xué)的書法,作業(yè)做得很認(rèn)真,得空就練毛筆字。
這就是我的老媽,一個“世界頂級”的好媽媽。我愛我的老媽!
最熟悉的人作文15
星期一的上午,語文老師正在給我們上語文課。
老師長著圓圓的腦袋,有一雙水汪汪的眼睛,仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁,紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。她手里總是拿著一本書,看起來很有學(xué)問。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)真聽課,有的在做筆記,而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說:“這個字是什么字?”小明充耳不聞,小紅舉手回答說:“止”。老師笑瞇瞇的說:“非常好,請坐!”
小朋友們,我們要向小紅學(xué)習(xí),不能向小明學(xué)習(xí)哦!
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