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      2. 一個熟悉的人作文300字

        時間:2021-02-08 11:21:30 熟悉的人 我要投稿

        【實用】一個熟悉的人作文300字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一個熟悉的人作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】一個熟悉的人作文300字4篇

        一個熟悉的人作文300字 篇1

          我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長發(fā),不過媽媽經(jīng)常把它盤成一團(tuán),像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。

          有一天,我正要上學(xué)去的時候,媽媽說:“你本子帶齊了沒有,茶帶了沒有,學(xué)生證帶了沒有,鉛筆削尖了沒有,紅領(lǐng)巾帶了沒有,還有你上學(xué)的路上要小心,上課時要認(rèn)真聽老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來啊!

          我說:“好了、好了,都7點鐘了,你再說真的來不及了。遲到可是要扣分的!

          我說完就走了。

          還有一個星期六的上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開門,走進(jìn)來說:“你作業(yè)寫完了嗎?”

          我說:“寫完了!

          “字寫得好嗎?”

          “寫得好了!

          “書都讀了嗎?”

          “讀了!

          “要背的都背了嗎?”

          “背了!

          “再玩十分鐘就別玩了啊!

          “知道了!

          我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。

        一個熟悉的.人作文300字 篇2

          我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

          她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。

          她愛寫作,一個學(xué)期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

        一個熟悉的人作文300字 篇3

          爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的。

          有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個計算高手,數(shù)學(xué)題就由他來改。我走進(jìn)了書房,對正在看小說的爸爸說:老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說:你小子今天怎么搞的,20道題就錯了17道。爸爸訓(xùn)斥了我一通?墒牵业亩浜孟裼刑禺惞δ,人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出,而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達(dá)反射了一樣,我一句也沒聽進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問我:知錯了嗎?我沒有回答,爸爸又重復(fù)了一遍,我還是沒有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應(yīng)過來,過了好一陣我才回過神來對爸爸說:對不起爸爸,我不應(yīng)該馬虎,我也不應(yīng)該不聽你說。爸爸說:知錯就改就是好孩子。重新拿個本子做,全對的話我就原諒你。我又認(rèn)認(rèn)真真做了20道,結(jié)果全對了!

          我的爸爸就是對我這么嚴(yán)厲。沒關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。

        一個熟悉的人作文300字 篇4

          要說我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對她很了解。

          記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個很高的窗臺上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣?墒沁不行。于是我靈機(jī)一動想出了辦法,我叫大家過來說:“我有辦法了,一個人當(dāng)墊底,另一個人來踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來以防人掉下來!贝蠹耶惪谕暤卣f:“贊同!”可是誰來當(dāng)墊底呢?大家互相推委。見大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽見嘟嘟的聲音,過了一會兒,又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點放松,身子動了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說:“累死了。”我轉(zhuǎn)過身,躺在地上有氣無力地說:“我更累!贝蠹倚α似饋怼Pβ曃死蠋,老師跑過來叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。

          從這個角度來看,我認(rèn)為喻雯是一個勇敢的女孩子。

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